2022年班级控辍保学工作计划范文（精选5篇）.docx

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1、2022年班级控辍保学工作计划范文（精选5篇）班级控辍保学工作安排范文（精选5篇）时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又有了新的工作，是时候起先制定工作安排了。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我收集整理的班级控辍保学工作安排范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。班级控辍保学工作安排1控辍保学工作是全面推动以素养教化为核心的教化现代化进程的重要内容，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将实行以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满胜利。一、提高相识，思想到位。开学初，学校就召开了全体干部老师会议，尤其是针对我

2、们班主任老师，使我充分相识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的相识，这也成为我努力工作的思想基础。二、详细措施：1、对贫困生，要关爱有加。摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素养参差不齐。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。从学生干部，学校老师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，刚好上报我班特困生状况，不仅为学校供应依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。我们还实行师帮生，生帮生的活动，作为班主

3、任我要做的是了解每个学生，想他们所想，急他们所急，作学生的真心挚友。真正帮助他们解决困难。2、因材施教，提倡张扬特性。开展适合学生特点的活动，增加学校的吸引力面对全体学生，因材施教，分类指导，做好增优补差工作。为不同阶层的学生，制定近期奋斗目标，让学生有目标，有榜样，有主动性，学生的主动性得到了调动，学生的学习爱好才能大大的激发。还要培育良好的学习习惯。对于全部的学生来说，养成的良好的学习习惯终身受益。首先让学生养成酷爱学习的好习惯，每天按时完成作业，上课主动回答问题。其次，养成乐于助人的好习惯。一人红红一点，全班红红一片，百花齐放春满园。3、对留守儿童，要更加呵护。由于我们是农村学校，很多学

4、生父母多数在外打工。因此，更要对本班学生家庭状况了如指掌，制定表格，调查好学生的自然状况，对统计上来的状况，分类，排查，摸清学生的家庭状况，老师要对待每个学生一视同仁，晓之以理、动之以情，悉心呵护和教化，让每个孩子都享受校内的暖和。让这些孩子在学校有家的归属感。4、对学困生，要送去春天般的暖和。学困生是班级的一员，是班级的一分子，班级同学要和他们友好相处，遇到困难要友情提示。切不行上损害同学的自尊心。这样，才能让他们没有孤独感，才能让他们有自信念，才能更加上进，为班级争光，有一份责任感。课堂教学效果是产生学困生的根源，而这个效果的产生是长期的课堂教学过程积累而成的，作为老师不仅要有对教化事业的

5、执着追求，还要对学生的基础有一个深刻的了解，而通过你的一节节课教学，使学生感到学习学问的开心，驾驭学问的爱好。本学期打算开展的丰富多彩的课间活动，调动学困生学习的主动性，让每个孩子抬起头来走路，成为班级的主子。手拉手，结对子。班主任老师带头，主动和班级的学困生结对子，从心理上让他们感到暖和。同学自愿组合。使每个下学生都能有发展的空间。让鲜花和小草都共同沐浴和煦的阳光。5、实行常常家访的措施。以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采纳了电话确认的.方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好

6、了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简洁的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了很多障碍。总之，我会不断探究，从思想上相识控辍保学的重要性，并在今后的教学中完善自己的教学，形成富有实效的方法、措施，经过不断努力，就能使保学控辍工作收到实效。班级控辍保学工作安排2控辍转差工作是全面推动以素养教化为核心的教化现代化进程的重要内容，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在学校控辍转差领导小组的领导组织下，我将实行以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满胜利。一、提高相识，思想到位。开学初，学校就召开了全体老师会议，尤其是针对我们班主

7、任老师，使我充分相识到了控辍转差工作的意义和重要性。从而使我对控辍转差工作有了新的相识，这也成为我努力工作的思想基础。二、关切后进生，照看特困生。只有思想基础是不够的，工作还是须要方法和手段的。为了抓好我班的控辍工作，我动了很大的心思，实行了各种措施。、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素养参差不齐。所以，我进行了摸底工作。从学生干部，学校老师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，刚好上报我班特困生状况，不仅为学校供应依

8、据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。、建立学生家庭联系卡，上面具体精确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发觉问题和家长刚好沟通，避开了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。、实行常常家访的措施。以往在老师工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采纳了电话确认的方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简洁的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了老师和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了很多

9、障碍。三、协作学校各种活动，促进学困生的转变。、学困生往往在学习中缺乏爱好，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种状况，我将开放班级的各种管理工作，有意让后进生来做，增加他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。、为了控辍，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为班主任老师，我仔细协作学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求仔细布置。这样，增加了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。四、开展“看谁进步大”评比活动。每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线

10、。班级控辍保学工作安排3一、明确工作责任，健全工作制度要常常性地向广阔群众和家进步行法制宣扬，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务教化方面负有不行推卸的责任；义务教化管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，限制学生流失，保证全部学生受完九年义务教化，保障全部适龄儿童少年就近入学；实行教化、经济惩罚和法律制裁等方面的措施，切实保证全部适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教化。学校与老师之间签订的控辍目标责任制度，把限制流失工作的任务分解落实到各班主任，并建立相应的检查和奖惩制度。二、加强学籍管理，规范就学制度教育处必需根据普及九年义务教化的要求，建立完整规范的义务教化管

11、理档案，域内全部学龄前儿童状况，适龄儿童少年的入学、流淌、流失等状况进行全面了解，登记造册，并定期进行检查核实，做究竟数清晰明白，状况精确刚好，为限制辍学供应客观精确刚好的资料。对于进城务工、经商的农夫工子女，入学以流入地公办学校就读为主，但须经户籍所在地乡(镇)有关部门核准，并建立详细流向登记，驾驭其去向及就学状况；流入地政府教化行政部门要与公安部门主动联系，切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教化。每学年末对学生流淌流失状况进行登记核实，确保不因为管理上的漏洞使一个学生失学。三、坚决制止乱收费行为，切实减轻学生的经济负担必需严格执行省定的收费项目和收费标准，不准违反规定擅自设立收费项

12、目或超标准收费，也不准代收费。要实行学年初一次性公布收费项目、标准，严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，不让一个学生因贫困而失学依据国务院关于进一步加强农村教化工作的确定中提出的要求，各级政府都要设立中小学助学金，实行多方面措施资助农村地区家庭经济困难学生就学。从今年起，建立贫困家庭学生状况档案，依据不同家庭学生的详细状况，分别实行免杂费、免书费和赐予生活补助等详细资助措施。不让一个学生因家庭经济困难而失学。五、主动推动教化改革，提高对学生的吸引力要把面对全体学生，增加学校生活对学生的吸引力，促进学生生动活泼的发展和综合素养的提高作为办学

13、的主要目标，坚决订正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。在推动课程改革工作中，要重视地方课程和学校课程的开发，重视老师教学方法和手段的改革，重视学生实践和创新实力的培育，使每一个学生在学校都学有所获，体验到进步和胜利，增加自信念，增加学校生活的吸引力。办学要亲密联系当地实际，突出特色，具有更强的适应性。在教化教学改革方面要大胆创新。六、加强师德建设，提高老师的职业道德修养老师指责、讽刺、体罚、卑视甚至驱逐学生是造成学生流失的一个重要缘由，必需大力加强师德建设，把建立民主、同等的师生关系，营造敬重、关爱学生的良好氛围作为教化改革的重要方面和学校建设的重要目标，把老师的师德表现作为评聘专业技术

14、职务和评比各方面先进的主要依据。对违反老师职业道德规范，不能履行老师岗位职责的老师，在聘任、考核和评模嘉奖时实行“一票推翻制”，对师德败坏造成严峻后果和恶劣影响的，要撤销老师资格，清理出老师队伍，直至追究刑事责任。七、加大督导检查力度，实行责任追究制度，形成限制学生流失的合力每学年开学后，要结合“两基”复查和各项专项检查，对限制学生流失进行专项督导检查，流失率超过国家要求的，要进行通报指责，并责令实行措施，保证流失的学生按期复学。要把学生巩固率作为评价老师和老师工作的重要指标，凡是限制流失工作不到位或辍学人数超过规定的，要对老师评先评优实行一票推翻，辍学状况严峻的，要依据有关规定肃穆追究责任人

15、的责任，并赐予通报指责或警告、记过处分。班主任老师要协同全部任课老师做好各方面工作，不得以任何理由劝迫学生退学，同时主动引导家长和社会不断提高相识，形成限制学生流失工作的合力。班级控辍保学工作安排4一、加强领导，提高相识。我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控辍保学”，才算是真正普及小学阶段义务教化。因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都主动工作，加强管理。成立发动学生入学领导小组。校长兼组长，副校长兼副组长，其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学，做好入学状况调

16、查统计、汇报、组织参加捐资助学等工作。二、完善制度，抓好落实。为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，经校务会探讨制订了学校控辍保学的两个关键点：一是达到上一年级的适龄儿童教育处和一年级班主任必需严格把关入学，不让一个学生辍学；二是16年级的在校学生每学期开学时班主任必需严格落实不让学生因为某些特别状况而失学。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。因此，从学校领导到每一位老师都能按规定要求，主动、主动、仔细地工作，加强管理，成果非常显著。三、措施与方法。1、领导分片包干发动适龄儿童入学。各片领导每学期初要填写好适龄儿童，入学状况调查表，送交

17、中心校教育处。对适龄入学儿童刚好做工作，想方法发动其刚好入学。2、各班主任、科任老师要主动协作各片领导工作。老师深化村，了解模底、家访，发动家长送子女入学。在工作中，要做到勤跑腿，多蹬门，好磨嘴。3、对未入学的适龄儿童，学校视其状况，要实行免、减学生教辅练习册用书的方法，确保了那些贫困生入学。4、学校规定，对贫困生，每位班主任都要找本班的扶助对象，把名单报学校总务处，从各种渠道对学生进行帮扶，让其读完小学。并将被扶助的学生姓名、家长、住址等状况送交学校。5、学校要组织师生开展“捐资助学、献爱心”活动。6、要加强老师的职业道德教化。严禁发生体罚和变相体罚现象的发生，绝不允许老师卑视、讽刺和挖苦学

18、习上的后进生，要严格限制有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担，又增加学生课业负担的行为，防止因学习困难而辍学的现象发生。班级控辍保学工作安排5“不让一个孩子失学”是我们老师“控辍保生”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。在本学期我将进一步加大管理，不断探究，刚好留意学生的思想状况，我要从以下几个方面抓起，努力使保学控辍工作收到实效。一、开展适合学生特点的活动，增加学校的吸引力我班那几个厌学的学生大多不是因为经济因素造成的，而是由于对学习失去了爱好。产生了厌学思想。针对这一状况我在这学期要重视发挥学生的特长。努力调动学生的学习主动性。学习失败的学生往往在

19、其它方面都有独特的实力，或是艺术方面，或体育方面，有的是在劳动方面。学校如何让这样的学生感到自己身上有闪光点，感到学校不仅是学习好的学生的殿堂，同时也是那些有特长方面学生的圣地，使他们情愿在这块园地里成长、发展。本学期打算开展的跳绳、踢毽竞赛，演讲，科技制作等活动吸引学生参与体育活动，有几名接近辍学的学生都在这些活动中找到了自己的位置，成为发展自己的亮点。二、所教的每个学生的家庭状况，削减贫困家庭经济负担本学期我市的贫困生已经减免了学费书费，对生活有困难的学生实行两免一补。对于特殊困难的学生，我们实行师帮生，生帮生，向上级争取，向教化局争取，尽可能帮助学生解决就学的必要经费。要了解每个学生，想

20、他们所想，急他们所急，作学生的真心挚友。作为数学老师在教学中把对学生的酷爱之情，对事业的忠诚之情都体现于每一节课，做到既教书又育人，把提高学生的学业水平，让学生在自己的潜能方面得到发展作为老师的自觉行动，而且以师德标准严格要求自己，不在补课上做文章，不在编印学习资料上打圈子，以实实在在的工作赢得学生，赢得家长，赢得社会的认可。三、课堂改革教学，为学生学会而教课堂教学效果是产生学困生的根源，而这个效果的产生是长期的课堂教学过程积累而成的，作为老师不仅要有对教化事业的执着追求，还要对学生的基础有一个深刻的了解，而通过你的一节节课教学，使学生感到学习学问的开心，驾驭学问的爱好。首先是教学手段的先进，

21、主动进行教学改革，多利用多媒体教学，细心制作课件保证学生的教学须要。只有信息现代化，才能在较短的时间向学生输出大量信息，这是教学改革的必需，作为年轻老师的我会在这学期努力做到。同时教学中在了解学生的哪里欠缺基础上，实行有的放矢的教化，达到真正的因材施教，使教学更具针对性。总之，我会不断探究，从思想上相识控辍保学的重要性，并在今后的教学中完善自己的教学，形成富有实效的方法、措施，经过不断努力，就能使保学控辍工作收到实效。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页