2022年美术教研组工作计划、初中美术教研组工作计划.docx

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1、2022年美术教研组工作计划、初中美术教研组工作计划美术教研组工作安排、初中美术教研组工作安排下面是工作安排网工作安排栏目我细心为大家整理的中学美术教研组工作安排，欢迎阅读。中学美术教研组工作安排一、指导思想：本学期接着以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作安排为指导,针对我校实际,弘扬我校美术高考特色教学品牌,全面贯彻“三生”课堂教学理念，提倡和谐人文科学自然的教化教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美实力,创新实力,主动协作市做好全省全市美术教研工作。日常工作中，要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科老师的素养培育，做好课题探讨工作，主动开展课堂

2、教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。二、本学期任务目标：1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向，全面贯彻“三生”课堂教学改革。2、主动开展各项美术教研活动.提高每位老师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,同心同德,为我校美术高考艺术特色而努力。3、加强学生的专业培训,针对不同基础的学生进行分组训练,努力挖掘每一个学生的潜能。4、督促全组老师进行正常的教学工作，做到按表上课，使美术课堂教学落到实处。5、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一堂课，提高教学艺术水平。6、争取20XX届美术高考专业考试取得更加辉煌的成果。三、主要措施：1、完善专业培训教程，落实详细要求。

3、推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本探讨的基本形式，促进老师的专业成长和发展。2、强化集体备课活动，每次活动仔细探讨教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，探讨教学疑点，谈教学设想。3、开展校本教学活动课程。4、接着开展美术课教学的探讨，本组全部老师依据自己实情总结阅历,撰写教化教学心得体会,反思,主动投稿参与各级论文评比。5、主动做好20XX年校内文化艺术节的筹备和布展工作。6、加强美术特长生的培训,组织参与各类竞赛并争取获得好成果。四、详细工作：九月份1、制定教研组工作安排;各备课组美术教学安排。2、进行课堂教学常规检查和“星城杯”老

4、师素养大赛的报名和打算工作。3、高一、高二年级起先进行美术专业培训。十月份1、检查教案和教学反思和听课笔记。2、周水昂老师赛课。3、高一年级专业课调研。4、高三年级美术专业学生回校模考。十一月份1、常规月查。2、高二年级专业课调研。3、高三年级美术专业学生回校第2次模考。十二月份1、举办校内文化艺术节书法绘画照片展。2、常规月查。3、高三年级美术专业学生回校第3次模考。元月份1、组织高三美术专业学生参与省美术联考。2、撰写工作总结。3、检查教案和教学反思和听课笔记。4、各年级进行美术考查。中学美术教研组工作安排时间转瞬即逝，我们又送走了充溢收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工

5、作在新学期里能够按部就班地开展，就须要制定一个完整而周密的安排。一、指导思想：全面贯彻社会主义新的教化方针，全面推行和实施素养教化，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，提高学生的学问水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力。二、基本状况分析：我校现有美术老师4人，都为专职老师。美术组的老师都有优秀的专业素养和坚实的基本功。又由于所担负的校本课，书法课等教学任务。在美术教学探讨方面投入的时间和精力就非常有限，这势必给美术教学、教研活动的开展带来肯定的困难。我校一向非常重视体、音、美等的教学，并且在各级各类竞赛活动

6、中取得优秀成果，由于受地区和经济条件等的限制，学生学问面狭窄，对美术基础学问知之甚少对基本技能驾驭较少，再加上缺乏必要的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。三、本学期的任务目标：1、通过常规月查督促老师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和沟通活动，使美术老师相互学习取长补短，不断提高专业素养。4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展，激发学生学习美术的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校内充溢朝气和活力，营造出深厚的文化艺术氛

7、围。5、通过课内教学活动和组织的校本课活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。四、方法和措施：1、依据教务处的教学要求，并结合本学科特点，支配并组织教研活动。2、按时进行常规月查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。3、通过听评课，促进美术老师的阅历和信息沟通，提高老师的业务水平。4、激励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。5、结合本校实际状况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好，丰富校内文化生活。6、组建校本课研修成员并主动开展好校本课程活动，培育和发展学生特长。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页