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1、2022年有关班主任工作计划模板汇总5篇有关班主任工作安排模板汇总5篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做安排,就是在打算做安排吧。拟起安排来就毫无头绪?下面是我为大家整理的班主任工作安排5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。班主任工作安排 篇1初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下安排。一、接着重视学生的思想教化开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有
2、创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。二、培育良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,
3、以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱,让老师走近学生,指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、培育更好地生活看法三.加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中,充分
4、发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化。班风的形成必定要经验“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。五、详细措施:1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。2、刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、开展礼仪教化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各
5、项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。6、接着开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,刚好把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创建力。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。
6、12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培育竞争意识,开发创建力。13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教化,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标。16、开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。实行有效的措施,杜绝学生进网吧。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决听从学校的管理,并教化学生令行禁止,有问题时
7、可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。20、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。初二虽然在管理方面也有肯定的难度,在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信念,鼓足志气,以更好地开展班级管理工作。(三)对于初中生来说,八年级尤为关键。第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了肯定的了解和熟识,没有了簇新感;其次,学生所学学问逐步加深,学习起来困难重重。第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生改变。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严峻,甚至会出
8、现个别学生的辍学。因此,为了使本学期教化教学工作得以顺当、圆满完成,现制定安排如下:一、教化方面作为班主任老师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教化,形成主动健康向上的人格;要在平常教学和常规管理中,注意情感渗透;更要注意家校联谊,形成合力。1、适时开展主题教化活动。本学期的主题教化活动主要有:开学初,进一步开展学守则,做合格中学生主题班会。要依据学生心理特点开展中学生异性交往主题班会。抓住重大节日老师节、国庆节,开展感恩老师、爱我中华等班会。2、提高学生自我管理实力。接着放手学生,实行“模范带头,全员参加”的方法。优化班干部队伍。定期培训和刚好培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高实力
9、。深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心,行动一样。细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参加意识是关键,本学期接着扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步达到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。3、刚好处理好“问题学生”和“突发事务”。对于问题学生,要在平常教学中勤视察,勤沟通,发觉苗头刚好疏导。对于“突发事务”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。4、搞好家校关系,形成合力。本学期要接着和家长保持联系,和家长沟通中要留意好自己的看法和方式,最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。二、教学方面在教学中,抓好课堂主阵地,创
10、设教学情境,营造良好的教学氛围。1、通透探讨教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格根据新课程标准的要求,实施语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培育目标,详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文学问,也要在潜移默化中培育学生的健全的人格。2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作沟通等各种学习方式下,学问和实力双丰收。3、加强作文教学。接着保持让学生记日记的习惯,写生活、写心情,并领先垂范,让下水作文引领学生,达到“见物能言、言之有物”。4、上好阅读课。依据大纲要求,支配学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平。5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平常,都要
11、关注“后进生”,唤起信念、夯实基础、缩小差距。三、教科研方面主动参与各级部门组织的教化科研活动。日常中,不仅利用好网络资源搞好学习,而且还要仔细阅读有关的教化教学书籍,提高自身业务水平。主动参加组内课题探讨,争取在教学中实践理解理论,再让理论指导实践。仔细探讨新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,详细操作方法。总之,在新的学年,我将充分发挥自己的实力水平,有一份热发一分光,以期圆满完成本学期教化教学工作。班主任工作安排 篇2一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养。以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养
12、成为主要内容,注意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化,努力探究班级工作的新特色。二、班情分析本班学生61人,其中女生28人,少数民族2人,转入5人。大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应当做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写认正,但是也有几个学生,平常贪玩,总须要老师和家长的督促。在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、工作目标1、加强学生队伍建设,促进学生全面
13、发展。2、突出德育重点,狠抓养成教化,落实学生的良好习惯,提高学生的道德素养。3、开展多样的德育活动,拓宽教化的主渠道。4、多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通沟通,促进德育发展,让家长真正参加到教化中来,共同教化好学生。5、面对全体学生,顾全大局,抓好优生和后进生的辅导工作。6、仔细完成学校安排的各项任务,抓好主题教化活动、平安教化、法制教化和各项竞赛,培育学生的各种实力和素养。四、措施和做法(一)常规教化方面1、利用班队会活动的时间学习小学生守则、一日常规和小学生日常行为规范,使学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部
14、各施其职。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化,让学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。特殊要以纪念抗战成功70周年的活动为契机,加强爱国主义教化。3、充分结合各项活动,增加学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教化作用,进一步规范学生的行为习惯。树立正气,端正学风和行为。(二)班级纪律方面良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律,必需做好以下几点:1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有
15、助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、两操纪律:加强两操纪律教化,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。(三)卫生教化方面讲究卫生很重要。抓住各个机会刚好对学生进行卫生教化。让学生懂得整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。详细措施如下:1、个人卫生:要
16、求衣着整齐,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的.同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。(四)班干部的培育方面要把一个班级管理好,必需抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将让每班干部的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。(五)其他方面依据学校支配,开展“祖国好、家乡美”活动、“三生四爱五心五好”活动、“说好一般话、圆梦你我他”推普活动,开展以“珍爱生命”
17、为主题的法制平安教化活动、以“阳光少年”为主题的心理健康教化活动、以“经典诵读”为主题的读书征文活动,以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的体育竞技活动等,抓好“社会主义核心价值观”、“三爱三节”、“一评三管好”、“做一个有道德的人”主题教化。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。班主任工作安排 篇3为进一步规范学校内部管理,优化育人环境,使学生从小养成良好的生活习惯,培育集体主义精神,学校政教处对我校班容班貌做如下规定,望各年级各班仔细执行。1、门窗和玻璃应爱护完好,保持清洁,如有损坏,应刚好修理,对裂开的玻璃应刚好更换;2、
18、每个窗台至少要摆放盆花两盆,做到整齐美观;3、内外窗台应清洁完好,双层窗内不得放置任何物品;4、教室窗帘要清洁卫生,统一拉向;5、教室标牌要卫生干净并妥当保管;6、各班垃圾箱要刚好清理,外表清洁,并妥当保管;7、黑板版面要爱护完好,边框清洁;8、黑板左侧靠窗悬挂视力表框和作息时间、课程表框,上方为“学风”大字,要刚好清除灰尘并加以爱护;9、讲桌要用白布覆盖,只准放置黑板擦,保持内外清洁;10、各班桌椅要横直成线,爱护完好,不得乱涂乱划,不得在第一排前再安放特座;11、各班桌椅要统一设置桌套椅套,并保持清洁;12、课桌左上角放书本,正面放文具盒,右上角可放饮水用具,桌内物品排列整齐、无杂物;13
19、、走廊地面、教室地面应保持清洁,无纸屑,无痰迹;14、教室内外墙壁应保持清洁,不得乱涂乱划;15、教室内两侧墙壁悬挂名人名言画框,后墙可设学习园地;16、清洁用具应整齐有序地摆放在教室远离窗户的后墙角,四周清洁无杂物;17、学生更换的运动鞋一律装入塑料袋并放入自备的鞋盒内,整齐地码放在教室靠窗户一侧的后墙边;18、讲桌上方的灯管要与黑板平行向排列,课桌上方的灯管应纵向排列,灯管距桌面为1-1.5米;19、教室内的电灯开关、电源插座要保持清洁,不得损坏;20、各班教室配备的电视机等电教仪器应按指定位置放置,并保持整齐清洁,投影仪柜上不得放置任何物品;注:以上20条每条5分,满分为100分;政教处
20、在对以上各项进行检查时,将把各班班容班貌评为、三个等级,级分、级分、级分;政教处将把评分结果计入班级量化考核总分。班主任工作安排 篇4一、班级基本状况我班有学生50人。同学们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,能做到遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控实力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很志向,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我制定了以下几点目标:
21、1、进一步向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。2、努力贯彻实行学校的一日常规,向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为落落大方的好少年,从而抓好班级的纪律。3、激励学生主动参与学校各项活动,在活动中培育学生的实力。4、注意学生的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养发展。5、 培育一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经验。三、工作详细措施1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教化。向学生了解学校的一日常规,并要求学生遵守
22、其中的规章制度,对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝合力。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时刚好赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。3、尽可能给每个学生树立“班级主子翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。4、布置好教室环境,增加学
23、习气氛。5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增加得到“卡片”的想法。6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。四、 班主任工作安排主要内容:1、以人为本,教化学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生与同学友好相处,学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚
24、友,为学生排忧解难,树立信念。6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!本学期的班主任工作安排已具体书面表达,在实施本安排的过程中,会依据学生的不同需求而稍有改变,届时将会一一补充。班主任工作安排 篇5本学期我担当20xx级建筑班的班主任,为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为二年级直通车和三年级辅导班升学冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作安排如下:一、班级基本状况及指导思想全班现有学生62人,其中有男生33人,女生29人。虽然是二年级,学生来源困难,主要由全县普高分流及本校插班生组成,由
25、上期的5个专业在本期缩减为四个专业,即建筑、法律、音乐、美术组成,集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女学生比例较适中,但要面对学习自觉性差的问题不少;女生思想也有不少问题,须要更多的关爱。全班总体思想不统一,部分学生人心思散较严峻,抱来混个毕业证,主动学习的学生很少。对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、团结向上、心理健康教化尤为重要。把平安教化放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。二、工作措施(一)加强班风建设仔细实行彝良县职业技术高级中学一日常规管理,主动协作学校及政教处的管理方针方法,仔细落实各级会议精神,从开学之初的学前教化抓起,结合中心到地方的禁烟令抓好无烟
26、学校建设,从学生的行为举止抓起,从校内卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起,从课堂纪律、课堂秩序抓起,结合学校各部门严查严管,严格要求,常抓不懈,规范学生的行为习惯,使学生不断完善自我,养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级规章细则,健全班干队伍,进一步培育班干的独立工作实力,树立正确的舆论导向,加强学生的自我管理实力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学习有目标,行动有准则。(二)加强班级管理1、坚持学校制定的班主任工作制度,按时到位督察班级,到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表,帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯。2、抓好本班宿舍管理,刚好了解宿舍状况,实行舍长负责制
27、,每天到宿舍检查卫生,刚好向管理员了解本班宿舍的就寝状况,主动协作政教处和管理员的管理工作,以建设一个干净整齐,宁静有序的宿舍环境为目标主动的努力。3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生打扫,实行卫生委员和小组长负责制,要求每天按时打扫卫生,明确打扫标准,学校组织大扫除时,听从学校的工作支配,刚好到位监督指导学生打扫。4、抓好班级纪律,刚好与各任课老师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况,其他任课老师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况,杜绝上课睡觉,玩手机,看小说等不良习惯。5、抓好每日闪光点,刚好点评班级一天内状况,对不良现象、不良行为刚好订正,对好人好事刚好表扬宣扬。6、做好与学生的
28、沟通,多与学生谈心,刚好了解他们的学习生活状况,有问题的主动帮助他们解决,做好学生的心理辅导工作,刚好安抚学生的厌学心情,多激励多打气,帮助他们树立信念。7、做好与家长沟通,了解学生在家的表现,也多向家长反映学生在学校的进步,做好学校教化与家庭教化的连接,让家长在家多协作教化学生养成良好的习惯。8、主动参与学校组织的各项活动,丰富学生课余生活的同时也培育学生的集体荣誉感和责任感。(三)培育良好的学习习惯和学习方法结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革,二年级高职直通车及我校二年级升三年级辅导班考试激发学生的学习的动力,学习的方向盘。学习要有远大的目标,学生才能做到“我要学”,根除“要我学
29、”的不良心理,要常常关注学生心理,加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,多找学生谈心,树立学生的自信念,对将来充溢希望,力求进取。加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法沟通,增加竞争意识和忧患意识,运用激励和期盼,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。(四)加强班干部队伍的管理建设组建班委会,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。充分发挥班干部的主观能动性,增加自我管理意识,培
30、育班干部的团结合作精神,培育其集体责任感和集体荣誉感,由班干部带头,在班级树立正风正气,对不良行为习惯赐予舆论压力,在班内创建民主的氛围,老师与学生的民主,班干部与学生之间的民主。(五)搞好常规管理工作1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,刚好反馈给学生和家长。2、眼保健操做到人人仔细,不敷衍。3、班会和团会建设结合学校布置任务,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和支配,实行小组轮番制,尽可能多的让学生得到熬炼,避开老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教化的主动作用,努力实现
31、班级管理常规化、养成教化常常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。4、行为习惯养成教化抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教化,重视学生心理健康教化。一是要教化学生敬重老师,团结同学,见到老师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特殊是有安排、有打算的打同学或请他人威逼甚至打架的学生,要刚好上报,肃穆处理,增加处理的教化性。二是要教化学生坚固树立环保意识,要求学生做到不在校内打口哨,不带食品进教室,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画,不刻划桌凳,不
32、损坏公共设施和花草树木,不奢侈水电。三是要教化学生在校期间穿全身校服,不染发,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧,男生不留长发,女生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的学生要加大教化力度,对有不良行为的学生,经多次教化不改的学生,该处分的要坚决处分,对严峻违纪的学生,要刚好通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教育处,刚好处理,提高教化的实效性。5、家校结合抓平安从家庭、校内等方面抓好平安教化工作,做到加强平安管理,消退平安隐患,预防事故发生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。教化学生自觉遵守交通规则,留意义务劳动等平安。学生有病、有事必需按规定履行请
33、假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并依据其情节做出肃穆处理,严格执行学校管理。6、做实考核工作做好班级常规考核和学生德育考核工作,加强诚恳守信教化。对学生的德育表现进行考核,做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进行全面考核。对德育成果考核趋于不合格的学生,与家长提前取得联系,共同制定教化方案。7、活动促管理加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。结合彝良职高开展的读书活动,紧紧围绕德育工作重点,和各课任老师帮助、指导学生制定学习安排,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,主动开展读好书、看名著、学生作业评比活动。8、开好主题班会开展好主题班会系列教化活动。坚持“思想教化依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,切实变更德育工作形式单一、方法简洁的问题,提前做好主题班会的细心策划,扩大班会参加面,营造教化,依据教育处支配开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页
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