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1、2022年班级工作计划范文汇总6篇班级工作安排范文汇总6篇光阴快速,一挤眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候起先写工作安排了。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗?下面是我收集整理的班级工作安排6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。班级工作安排 篇1一个悠然欢乐又短暂的暑期生活已经结束了,小挚友们又回到熟识的幼儿园中。新的学期新的学问,我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美
2、全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我具体做出了幼儿园班主任工作安排:一、班况分析新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情
3、感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:保教工作中,以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据幼儿园园务工作安排,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作为了做好幼儿园保育工作,督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。为培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,
4、学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。耐性并细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作在教课的过程中,敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教
5、学工作安排,有安排有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会,对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿
6、能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿动手操作实力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展
7、示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作打算,主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。三、平安工作安排我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,
8、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理工作1、每月定期召开班务会,对上个月的全部状况进行工作总结,共同探讨自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈
9、。五、家长工作目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长宣扬有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况,向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教化同步。总之,我班三位老师将接着努力、团结一样、同心同德
10、把班级工作做好,争取取得更好成果!以下是各月工作支配九月份:1、老生入托,开展平安、常规教化。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容,训练幼儿早操。5、结合老师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。6、落实晨检发牌制度。十月份:1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。3、培育良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。4、训练幼儿早操,打算幼儿早操检查评比。5、训练幼儿运动会竞赛项目。十一月份:1、为“秋季家园运动会”做好各项打算工作。2、接着完善班级环境布置(体现幼儿活动踪迹)。3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。
11、4、秋季家园运动会。十二月份:1、开展教化沙龙活动,特色活动之我说。2、开展幼儿故事竞赛,提高幼儿的语言表达实力。3、家长开放日。4、接着完善本班区域活动,丰富投放材料,打算环境布置检查(操作材料的应用)。5、本年级老师利用自己特长开展互帮互助活动,沟通教学阅历。一月份:1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。2、展示本班特色成果。3、幼儿身心发展评估。4、学期末家长会。劳碌的一个学期结束了,最终要做好班级财产清理工作以上是我做的幼儿园班主任工作安排,请园领导查看并提出珍贵的建议,感谢!班级工作安排 篇2一、背景目前学风的现状本班专业是计算机应用,由50人组成的集体,学生不仅在校必需学习语文、
12、数学、英语等文化课程,还要进行计算机网络、数据库学问的学习。通过上一学年的视察,我总结出学生集体的特点,即性格差异大,总体反应快速,敏捷,但是比较浮躁。他们对学习的内容驾驭的很快,不过止于表层而不能深化的思索,对于学问的遗忘也较快。二、思索产生现状的缘由(一)思想不重视进入职高的学生在初中阶段基本都没有养成良好的学习习惯,不知道为什么学以及怎么学。在平常的交谈中,他们流露出只要考试及格就万事大吉的思想,而对于考试,大部分学生也是临时抱佛脚。这就造成他们对于日常学习的不重视。(二)选择性学习由于计算机专业的特别性,科目较多,而且出现了很多在初中不曾有过的学科,学生不免将目光转移到这些技能科目上,
13、并投入了大量的精力。对于那些“精典”科目,学生未免就产生了厌烦的心理,加上许多理论学问比较枯燥,因此导致了他们的选择性学习,即对于部分科目,或者称之为感爱好的科目仔细对待,而对于那些相对枯燥的或者须要自主学习较多和科目,学生就会出现应付的现象。(三)不刚好复习前面提到了选择性学习,学生对于部分科目的学习重视不足,就导致了他们在平常的学习中不能及有效的复习,因此,学生对于学问的驾驭就相对浅薄,学习的效率也相对较低。三、行动实行措施及结果针对以上的现状及缘由分析,我就本班为例实行了以下一系列的措施。(一)整体行动在班组中对于学生进行整体辅导,不仅能节约大量的时间,而且有利于促进学生融入集体,从而形
14、成主动向上的班风,同时在集体中也有助于学生产生平安感,而不至于在学习习惯的培育过程中出现焦虑心情。1、不断念经学生是成长过程中的人,因此刚好的正面的教化能够有效影响学生肯定学能的培育,促进其优良习惯的形成。因此,我利用了一切可能的机会如班会向他们“念经”。告知他们何为对,何为错;何为主动,何为消极。同学之间常常进行沟通,共同协作,相互引导同学之间合理支配自己的学习安排,探讨学习方法,激励和支持同学参加学校的各种技能培训;培育较强的创新意识,增加同学学习主动性和学习动力,如:激励同学参与计算机等级考试以及其他职业资格证的考试等。2、规范制度组织全班同学仔细学习学校各项规章制度,主动与各任课老师沟
15、通,以班委和各宿舍长为组,组织并带动其他同学,的确做好班组班风学风建设活动。过分的制度化会限制学生的发展,可是适当的制度化却也是尤其重要。我在班组立下了几条班规,如不行以迟到,不行以作弊,不行以抄袭等,让学生了解自己行为的底线,当然,要允许学生犯错误,适当的错误能起到主动的教化作用,但是不能犯同样的错误。3、组织活动活动可以帮助学生在做中学,学中做,加深其对所学学问的印象,提高他们学问学习的效率。本学期,我准备发动班委组织一些活动,选出各项高手,既提高了学生的主动性,也带动班级形成良好的竞争氛围。4、树立典型榜样的树立可以使得学生在短期内有一个小目标,同时可以优化班级的学习气氛。班内每月评比五
16、星,这个在政教工作中要求过,但我作了一个小小的改动,就是,除了要在选票中选出心目中的五星还要写出缘由。在公开唱票时,读票的学生将该缘由一并读出,让学生知道自己的不足。在结果出来之后,我再以这些有进步的学生进行大力的表扬,让这些学生在随后的学习中更加努力。而在班级中,我还在墙上留出了一片园地,将该月的评比之星的照片挂在墙上,其他的同学可以给他写寄语贴在照片四周,这结于该生本身也是一个很大的激励,对于班级其他学生也是一种激励。(二)局部行动虽然整体行动有其优势,但是不利于特性发展。每们学生都有其特点,假如忽视了这些特点,就无法因材施教。因此,整体教化的同时,也必需有局部行动。1、互助小组任何一门学
17、科都有习得较好的学生,任何一位学生都有习得较好的一门科目。那么就让这些学生发挥其所长,帮助那些有困难的学生,形成互助小组。班内组成了八组学习小组,各组之间由组长负责本组的学习任务,检查队员的学习效果。这不仅在班组内部形成了良好的学习气氛,也在班组之间创设了良好的竞争氛围。2、谈心跟上有的学生在某一个学习阶段会出现迷惘或者懈怠心情,这个时候,须要我们班主任赐予肯定的指导及支持。因此在课余时间,与学生的谈心有时候显得尤为有效。这不仅表明老师对学生的关注及激励,也对于老师了解及把握学生的特性发展有着主动的意义。个人在学校或在校外留意自己的言行,到处起到带模范头作用,以高标准来严格要求自己,要有朝气蓬
18、勃、文明健康的气质,乐于助人、遵纪遵守法律、酷爱集体,不断地完善自己。并具有较强的奉献精神,敢于指责和自我指责,接受同学和老师的监督。学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务,它不是一蹴而就的,作为老师,我们必需主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式加高校生自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班集体而不断努力。班级工作安排 篇3一、 班级状况分析:本班现有托儿20名,女孩8名,男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间。其中新入园的有7名,年龄在两岁半左右。通过家访,了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园,并且在家由祖辈或保姆专人带着,所以入园会有分别焦虑的种种表现。幼儿发展状况:经过
19、一学年的学习与培育,班里的幼儿大部分在自理实力方面有了较大的进步,可以独立的进行进餐,午睡,区教活动等,幼儿的集体意识有所增加,孩子们的身心都到了相应的发展。二、 详细要求措施:A、健康领域:主要目标:1、在日常生活中幼儿学会宁静的用餐,订正不正确的餐具运用方法,提高幼儿的自理实力,学习穿脱外裤,上衣。2、学会一步一步上、下楼梯,学习简洁的队列,快,慢跑,钻,爬,跳等,提高幼儿的协调实力。3、建立初步的自我爱护意识,知道什么是危急,哪些东西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。4、能够独立入厕、入睡。措 施:1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的抓握实力。2、通过娃娃家的活动,学习正确
20、运用小勺。3、通过学习仿照操小青*,引导幼儿跟随老师做一些简洁的仿照动作。4、通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳动,钻爬的实力。5、通过看图说话和户外活动培育幼儿初步的自我爱护意识。B、语言领域主要目标:1、能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应。喜爱仿照成人说话,个别幼儿能提出简洁问题。2、能够集中留意力听故事或儿歌,能够理解故事内容,会说短小儿歌、唱短歌,情愿表演和仿照。3、驾驭一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自己的意愿。4、学会翻看图书,并珍惜图书。措 施:1、为幼儿创设和谐的气氛通过一日生活的各个环节,引导幼儿情愿与老师、同伴交往,能听懂简洁的指令和要求
21、。2、通过一日的各种活动,训练幼儿口语表达实力,倾听故事,让幼儿仿照其中的话语。3、教幼儿学说简洁的儿歌。进行发音练习,初步驾驭简洁的名词、动词。4、通过区域活动为幼儿供应沟通和表现自己的机会和条件,创设机会让幼儿自由表达。C科学领域主要目标:1、相识四季的一些明显的特征,驾驭宜,两种。2、原意接触大自然,宠爱小动物,爱惜花草。不乱扔手中的东西,初步建立环保意识。3、感知声音的不同,情愿自己敲击物体感知声音的乐趣,学习简洁的打击乐。4、多角度渗透数的概念。措 施:1、通过主题活动金色的秋天相识季节的特点。2、户外活动中相识大自然,感受大自然。3、通过相识打击乐器,感受音乐的魅力。D 社会领域主
22、要目标:1、克服和家人分别的焦虑心情,每天坚持来园,喜爱本班老师和小挚友。2、能区分四周的人,正确的称呼四周的成人,叫出小挚友的名字。3、在活动中渗透双语,幼儿学习英语。措 施:4、在成人的提示下能运用礼貌用语:老师好、再见、感谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习运用:“您好”、“感谢”、“再见” 等简洁的礼貌用语,并驾驭简洁的英语对话。5、多组织一些幼儿与老师沟通的活动,让幼儿尽早熟识四周的环境调整好心情。6、在活动区中,引导幼儿学习简洁的交往技能,体验与伙伴共享的欢乐。E 艺术领域主要目标:1、引导幼儿相识红、黄、蓝三原色的基础上,丰富色调的相识,培育他们对色调的爱好,初
23、步学会运用绘画工具和材料,学习观赏幼儿作品。2、初步培育幼儿对音乐的爱好,能用自己喜爱的方式主动地运用肢体语言进行大胆表现。措 施:1、通过教化教学和区域活动进行学习,进行美术的.多样性的活动。2、利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐,学习观赏简短的乐曲。九月:1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。2、召开班级的家长会。3、结合老师节,开展一系列的活动。4、实行半日活动开放,主要以亲子活动为主。十月:1、 逐步建立一日常规,过度环节播放音乐,使幼儿逐步建立常规意识,组织老师观摩活动。2、开展主题活动金色的秋天。4、加强体能训练,增加幼儿体质,幼儿做操竞赛。十一月:1、老师相互观摩学
24、习。2、创设美工区,丰富活动区材料,引导幼儿进行动绘画活动。3、加强幼儿常规培育,老师尽量用常用英语提示幼儿按一日常规要求去做。4、感受西方多元文化:复活节活动。十二月:1、初步感知冬季特征。2、组织好新年联欢会。3、冬季加强户外活动量,增加幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。4、随主题内容刚好更换主题墙壁,体现季节特征。一月:1、老师学期工作2、布置假期的各项工作。班级工作安排 篇4一、活动目的:1、激发学生的阅读爱好,让学生喜爱读书,和书成为好挚友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、通过活动,提高学生的阅读与写作的实力,提高观赏的水平。3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来欢乐。4
25、、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。二、读书口号: 好书伴我欢乐成长!三、打算工作:1、对学生做好宣扬发动工作,使学生相识到开展读书活动的意义,明确读书活动 的目标、任务。2、调查学生拥有图书和阅读的状况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。四、活动措施:1、让每位学生制定个人的读书安排,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如支配中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。2、每周三活动课用40分钟实行集体读书活动,确保读书的质与量。每月一次个人读书成果展示。同学间相互沟通不同形式的读
26、书记录、达到共同提高的目的。3、在每个学生捐书的基础上,建立起班级图书角,并请班级中的两位同学作好每天借书的记录工作。在家里教化学生要设立自己的小书库。在此基础上,同学与同学之间,还定期实行“好书换着看”的活动。4、.老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡特性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简洁读书方法。本学期必读五本书以上,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中,激励学生多写读后感日记。5、学期结束时进行“读书之星评比”。考核学生的阅读状况,激励学生读好书,好读书,和好书交挚友。五、举荐阅读: 草房子曹文轩 、女生日记男生日记杨红樱 、我要做好
27、孩子 黄蓓佳、爱的教化(意大利)亚米契斯 、昆虫记(法国)法布尔 、窗边的小豆豆(日本)黑柳彻子 (精读书目) 愿学生在书的海洋里自由的翱翔,吸取到更多的学问!愿书伴着每一位学生华蜜、开心地成长。班级工作安排 篇5新的学期已经起先,我去年下学期刚接手了一个毕业班。面对一个崭 新的班集体,面对一群半大的孩子,作为刚参与工作的我有兼班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作为了这个班集体有一个更好的发展,我依据学校制定的德育安排,制定了本学期的班级工作安排一。 指导思想:为能形成“主动真诚团结向上”的班风,让学生形成主动向上的精神面貌,与时俱进,成为时代发展须要的社会
28、建设者和接班人,是制定本安排的宗旨。学校的工作安排是本安排的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。同时作为一名老师我也会本着严格遵循党的教化方针,爱岗敬业,正确传授学生学问,并对学生进行适当的思想教化,培育其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。仔细培育其数感,提高其计算实力,培育其空间观念,并能把所学的学问应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。二、 班级状况简析本班共计19名学生,是个复式班,由四、六年级组成。其中有男同学11人。女生8人,本班的大部分学生都是来自周边的各个村,其中有一小部分是在校住宿生。从去年半年的教学状况来看这个班的学习习惯
29、较差,特殊是作业习惯的自习习惯,困此必需对其进行培育。另外,还有部分学生的家长到外地打工等,孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看,这样不利于对孩子的教化,两极分化比较严峻,因此对学生的关切和思想教化也非常重要。这些学生对这里的规章制度不熟识,课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达实力。相当一部分学生不能够完成老师布置的作业,而且作业的质量有待加强。其中有些学生学习方法不够敏捷,举一反三的学习实力较差。还有的学生缺乏学习的自信念和自觉性。应在平常多多督查。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。三、本学期工作重点1、努
30、力做好学生的思想政治工作,加强德育教化,加强养成教化,向学生进行行为习惯养成教化,加强文明礼仪教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作,使其端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,能主动学习,提高学习成果。3、加强对特长生的教化和培育,激励他们大胆创新,勇于探究,出成果。4、加强学生辨是非的实力培育,由“他律”渐渐向“自律”过渡。5、重视家庭教化和学校教化相结合。通过家长会、电话等形式与多于家长沟通、相互协作。6、加强平安教化工作,警钟长鸣,不松懈。四、课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序
31、、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的打算工作刚好、充分。课中聚精会神。到处体现数学课特色,多和学生沟通和沟通,多采纳生动活泼的教学方式,让学生始终处于乐学的欢快氛围中。并依据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、嬉戏中解决枯燥的算式教学、充分地调动学生的学习主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自
32、觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后刚好反馈。登记教学中的胜利点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。五、详细措施1、协作班主任狠抓班风、学风的管理,为提高教学质量保驾护航。注意发挥班干部的带头作用,促进深厚学风的形成。让每位同学都成为班风、学风建设的主子。2、规范课堂教学,全面提升教学质量。仔细备课,努力上好每节课。课堂上,坚持以培育学生学习爱好和发展学生思维实力作为动身点,力求课上“四让”(读、议、讲、作)同时实施“三讲五给”:
33、讲重点、难点、方法;给学生动脑想、动眼看、动耳听、动口讲,动手做,使学生主动主动参加教学的全过程。细心批改,当面辅导,多做多练。3、耐性辅导差生,尽量削减差生落后。加强思想教化,培育激发差生的学习动力。降低要求,减轻作业负担,帮助差生驾驭学习方法和思维方法。我明白 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,虚心学习、总结阅历,多阅读杂志,阅读网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。班级工作安排 篇6在过去的一年,我们
34、主动工作完善班级的各项制度,开展不同形式的活动,丰富了同学们的课余生活,但是还有一些有一些问题须要不断进行完善。班级工作目标:1、加强同学之间的沟通与沟通,增加同学们的集体荣誉感、增加班集体的凝合力;2、作为学生我们仍旧要以学习为主要任务,力求班级整体成果更上一层楼;3、开展肯定数次的集体活动,丰富同学们的课余生活;4、通过球赛等形式联谊,加强本班与其他学院的沟通,扩展同学们的交际范围。5、在上半年班级工作基础之上,进一步树立班集体的良好形象,争创院级、校级先进班集体。现在我们做如下安排:1加强学生的学习氛围,进入大二,我们应当尽量的引导同学写一些证书,如英语等级证书,计算机等级证书,电子商务
35、师证书等等;为将来的就业做准备。为了让同学们能够合理的限制自己学习状况,组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间安排状况,并邀请这些同学介绍自己的心得体会2开展好班级的体育活动,由体育委员详细负责。首先要抓好平常的体育日常管理,作好体育课的管理。其次,要组织好一些课余的小范围的竞赛,譬如班级的篮球竞赛,象棋竞赛等。丰富同学们的课余生活。3搞好班级的文体活动,组织几次文娱活动,由文体委员详细组织,节目由同学自己排练,以加强同学们之间的沟通和合作精神,详细方式可由同学们自己确定。4在宿舍卫生方面,实行值日生制度:由同学自己确定,搞好个人卫生,做到桌面整齐,书架上的东西摆放整齐,床铺平整,被子和被褥叠放整齐,地面干净;宿舍成员晚上睡觉之前打扫一下地面和卫生间及阳台 ,以起到日常维护的作用。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页
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