2022年班主任工作计划锦集6篇.docx
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1、2022年班主任工作计划锦集6篇班主任工作安排锦集6篇时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,又解锁了新的工作,是时候仔细思索工作安排如何写了。工作安排怎么写才不会流于形式呢?以下是我为大家整理的班主任工作安排6篇,希望对大家有所帮助。班主任工作安排 篇1一、班级学生状况分析我们班共有45人,其中男生有32人,女生13人。大多数孩子来自于学校周边的农村家庭,家长们忙于干活,疏于对孩子的家庭教化,学生在特性和学习习惯方面都存在很大差异所以教化问题也颇多。经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。学习方面,大部分学生能做到
2、上课仔细听讲、主动回答问题,作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习主动性不高。总的来说,本班学生活泼、开朗,酷爱学习。男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理实力较男生强。二、工作目标1、接着抓好二年级的常规养成教化,培育良好的学习和生活习惯。2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教化学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。3、做好每日平安教化工作,培育学生自我爱护意识和实力。4、多与学生沟通、谈心,帮助学生拥有一个健康、欢乐的心理。三、详细措施:1、学习方面(1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,激励学生团结合作
3、,培育集体荣誉感。(2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培育孩子的管理实力及竞争意识。2、文明行为方面(1)学生在校、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分,并有组长记录。(2)每周在文明行为方面表现好的学生,并提示学生坚持做好轻声文化。3、卫生方面经过一年半的训练,大多数学生都能够很好的完成卫生工作,但是做的不够仔细,玩性大。为此我实行小组竞争:(1)对卫生小组进步行培训,知道他们如何分工,每项工作详细到个人。(2)考核小组负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,干脆找到该去卫生负责人
4、。4、心理健康教化(1)平常多留意视察学生的心情和学习状态,主动与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教化。(2)对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以实行有针对性的教化。5、平安教化(1)常常教化学生在校及回家路上都要留意平安。(2)上体育课要留意个人平安,不能做危急的动作或事情。最终,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教化,家长们也能主动协作孩子的教化,让这一棵棵充溢活力的“小树”得到最好的滋润!班主任工作安排 篇2本学期开学后,依据学校支配我担当了我校七(6)班的班主任工作,在本学期内我决心将从本班学生的实际状况动身做好班级管理工作。现将本学期班主任工作安排如下:一、指导
5、思想老师的使命就是教化好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得起学生。二、基本状况分析在过去的一年半中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市领先地位,生物稍显薄弱。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成果存在着明显的差异,并有接着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学
6、心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心健康。三、工作目标1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学,主动向上的班风。3.做好家访工作,形成良好的教化氛围。4、争取期末被评为先进班集体。5、做好新生思想工作,稳定学生心情。6、加强科任之间的沟通和沟通。四、工作重点1、建立班委会组建一支工作实力强、酷爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、
7、社会责任感得到提高。2、思想教化加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教化学生不赌,远离。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,
8、刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;关切爱惜,支配班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。5、做好平安防范工作做好平安教化和防范工作,主要做好交通平安教化,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出平安事故
9、。6、组织有益的活动,丰富学生的生活7、做好家访工作,让教化思想统一学校教化要想取得好的成果,就必需和家长取得沟通,家访则成为最好的方式,坚持以一种同等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教化的最好方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教化的目的。班主任工作安排 篇3 一、班风 :团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析 :五一班共有59名学生,从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作要点以及实行的采措施 1、协作各课任老师,仔细转化困难生
10、,确保教学任务的顺当完成。(1)刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。(3)家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成,落实素养教化。(1)重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良
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