2022年班主任工作计划集合九篇.docx

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1、2022年班主任工作计划集合九篇班主任工作安排集合九篇时间消逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个安排吧。工作安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的班主任工作安排9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。班主任工作安排 篇1又是一个新学期,不同于上学期,这学期我从六年级干脆下来教一年级,很有压力。我知道作为一年级班主任兼主科,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好,所以对自己的班级需尽可能地多了解,以便这学期的工作支配更能有实行的可能性。(一)工作目标一、培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培

2、育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、关切爱惜每个学生作为一名老师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班刘磊同学,每次上课发呆,不愿做作业。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断激励他,在学生面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的,他不但能完成作业,而且成果也有了很大的进步。在

3、生活上,我更是无微不至地关切每个学生,帮他们削铅笔、提示学生按时吃药、帮学生点眼药水,我都能尽心帮助,和学生一起动手打扫卫生。每到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话。三、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动,如广播操竞赛、长跑竞赛、献爱心等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成酷爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算竞赛等,利用黑板报

4、开展绘画竞赛,展示学生各方面的才能,发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。(二)班主任工作思路1.以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧 解难,树立信念。6.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!(三)、详细措施每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。2、值

5、日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。3、每日一夸。4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。5.放学以前的工作小结,布置作业。6.检查学生的行为规范,由学生自己检查。每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每课一次拼音生字听写并评奖。3.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教化。每月必做的事情。1、统计单元考试的成果,嘉奖优秀与进步的孩子。2、统计一个月来作业全交名单。(同上)4、给班干部提建议,给班主任提看法。5、树立永不气馁的信念,主动参与学校的各种活动。班主任:班主任工作安排 篇2进入高三下学期，将进入高三冲刺阶段，成为学校、社会、家长关注的

6、焦点。作为班主任，他深知班风学风对备课的影响，所以必需下大力气狠抓班风学风建设，营造良好的班级学习氛围和环境。因此，这学期的工作安排如下：一、营造高考氛围，让学生尽快进入状态告知学生我们面临的高考严峻形势。第一，要做好决心的教化，定下远大的志向，树立恒心和毅力；其次，要培育学生打算长久战；第三，要培育学生的吃苦耐劳精神。让学生明白，只要有信念，努力学习，为自己的目标奋斗就肯定能胜利。1.举办与高考相关的主题班会，设置倒计时牌，部署期末复习要求。2.通过专题班会和讲座，学生可以了解高考的状况和趋势及其对生活的影响，增加高考在学生心目中的权重，激发学生的参加热忱和求知欲望。3.通过以往考生的经验、

7、教训、心理经验的沟通，可以消退学生对高考的恐惊和生疏感，让学生从远处感受高考。4.通过与有天赋的学生单独交谈，我们可以为他们指出光明的学习道路，了解他们的位置，建立信念，争分夺秒，在班上名列前茅，树立良好的标准。学习上不仅要争全班上游，还要争取学校第一，要把自己定位在全市。单独和一些大三学生聊聊，让他们树立信念，看到美妙的将来。通过对今年和将来高考状况的分析，向他们指出，只要努力，肯定能高考胜利。只要我们做好这两个方面，全班都会有好的局面。二、做好各方面的保障措施，确保良好的学习环境。1、督促学生做好安排，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并构成生活规律，跟上节奏，不要太快，不要太慢，以轻松的

8、方式调整状态，全身心投入学习和生活。2.关注学生的思想动态。作为班主任，我们应当亲密关注学生的思想动态。对于课堂上有消极悲观思想的学生，要刚好做好工作，让学生保持乐观进取的心态。3.依据学生的月考成果和总分，可以了解学生不同阶段的学习状况。同时让学生设定下一个目标，通过目标的实现，完成目标状态和未完成状态的对比，找到差距，找到缘由，在下一次考试中实现突破。4.狠抓常常性管理，督促严格要求刚好进行班风班纪教化，以日常管理为载体，规范学生管理要求，重申学校各方面要求，防患于未然。5.指导每个学生制定好学习安排，明确努力的目标和方向，随时了解学生的学习状况，通过班会、个别教化和榜样指导相结合，培育学

9、生良好的学习习惯。6、树立榜样和典型，激励学生努力。7.通过有效的形式，加强对后进生的思想情感沟通、学习方法的指导、行为习惯的订正和监督，大力帮助他们提高学习成果三、引导学生设定自己的目标，明确高三六个月的方向，为自己的异步学习带来无穷的动力来源。通过开学时的“谈志向、表达决心、定目标”活动，帮助学生设定自己的学习目标和学习安排。让学生“看得远，走得稳，学得好”。作为高三学生，学习是主业。高三五班的学习有一个特点，就是有些同学看起来比较自卑，缺乏自信，而女同学性格比较明显；针对这种状况，在这学期的班会活动中，要树立必要的学习榜样，表彰学习好的同学，培育他们的自信念，提出“我自信，我优秀”的学习

10、口号。要提高全班的学习水平，关键是驾驭后进生的学习。抓住后进生学习的关键是提高他们的学习信念。同时，建立自信的关键是相互学习，提高成果。随着学习的深化，很多学生的心理压力会越来越严峻，会出现一些不良的心理变形。这部分学生应当刚好发觉并与他们沟通，帮助他们克服对困难的恐惊，增加学习信念。学习信念的提高在于对学习进度的认可。因此，在班级工作中应当更加重视这些学生。对于一些家长的高期望，也要相互沟通。他们应当从学生的实际动身，更多地关注学生的进步，而不是关注分数，这样学生才能体验到胜利。四、建立学生备考档案。备考文件中的信息涉及到每次月考(包括期末考试)的成果，学生每次考试的得失分析，下一步的学习措

11、施。对学生的备考工作进行刚好有效的指导，对成果波动的学生进行刚好的心理和学问辅导，与学科老师亲密合作，对各级学生进行面对面的辅导，包括学习方法和学问辅导，让学生感受到老师的重视，提高学习主动性。我们应当整合教与学的关系，加强师生双向沟通，针对教与学中存在的问题进行双向沟通和探讨，从而取得更好的教学效果，更广泛地提高学生的学习水平。五、加强与学生家长的沟通沟通。中学生的学习负担很重，不仅学生压力大，家长的心理压力也很大。假如家长不能正确对待他们，会严峻影响学生的学习。因此，加强与家长的沟通和联系，整合社会各方面的教化资源，也是中学班主任通过召开家长会的一项重要任务家访、“电话探望”等方式与家长保

12、持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，充分发挥家长在学生教化中的作用。总之，这一学期班主任的工作要在学校和班级小组的领导下，以学生的发展为基础，充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创建性，努力培育优秀的班级群众和优秀的学生。安排已定，重在行动，力争在20xx年高考中取得好成果！我班级管理的最终目标：让每一个学生顺当毕业，同时在我的教学中做出一个经典的故事。班主任工作安排 篇3这学期我担当二年级x班的班主任工作，作为一个刚接手班主任岗位的新人，我缺少的是丰富的班主任工作阅历。因此，为了让班级充溢活力与创新，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为自己制定了一系列工作安排

13、：一、学情分析我班本学期共有40人，其中女生19人，男生21人，男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点（一）常规教化1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好

14、的学习和生活习惯、如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体、比如：可以利用班会课对学生进行思想行为教化，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。（二）班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行一样。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来

15、活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化，同时，随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴上学，平平安安回家。（三）卫生1、个人卫生：要求衣着整齐，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督、对于主动主打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖、同时进行爱惜环境和花草的.教化、（四）班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手、这学期我仍将培育做

16、事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。（五）加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教化，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。（六）其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动，如：文明小标兵评比，小书法家，小独创家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作

17、，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。三、本学期班级工作目标1、接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。2、深化学生岗位能本。完善深化班级岗位能本、公寓岗位能本、校内岗位能本，为尽量多的学生搭建展示平台，使学生在参加中获得自信，获得实力，真正实现学生生命内涵的发展，全力培育“好管事，能管事、会管事、善管事、管好事”的高素养学生群体。3、班级岗位的培训。以班级或年级为单位，坚持每周不少于一次的班级学生岗位培训，主要培训的班级岗位有地面保洁长、桌凳整齐检察长、值日班长、个人卫生检查长、

18、墙面管理员、饮水机管理员、纪律检察长等；4、课前演讲3分钟。充分利用班会、课前3分钟等平台，让学生演讲自己的岗位职责与岗位目标，说出自己在岗位实施的过程的酸甜苦辣，让学生敢说、会说、乐说、能说。使学生在知标准、熟规程、强意识、懂方法、敢言行的过程中，实现学生成长、提升管理效能，达到减轻班主任负担的目的。5、深化班主任能本。坚持以“引”为本，依托班主任沙龙、班主任博客、班主任培训等平台，利用班级管理月考核制度、升班旗与月总结公示制度、优秀班主任评比等激励措施，引领班主任能本发展。6、师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。7、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的

19、活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。围绕能本教化“自主参加、自信发展，实力实现”的基本内涵，坚持以“育”为主，利用主题教化月和重大节日、社会义演等，组织系列主题活动，构建以“展示学问，展示才能，展示体能，展示品德，体验生活”为内涵的实践体验活动育人体系。8、丰富少先队活动，在班级活动中实施根基品行教化，发挥榜样的激励作用。把品行教化融入班级建设以及班级日常管理活动中，通过手抄报、故事演讲、名人长廊、体育节、国旗下讲话、身边的小明星等各项活动，组织学生主动参与有益于身心发展和道德养成的各种实践活动，增加道德体验，培育学生的社会责任感。9、抓好平安工作。将平安教化落到实处，加强

20、学校平安保卫，增加广阔师生平安防范意识，提高师生自护自救实力，确保师生平安。10、充分发挥家委会的作用，打造家校共育的平台。四、落实目标所遇到的困难1、思想有惰性，满意于现状，不求上进，对工作有应付心理，不求质量，只求完成，出现工作滞后现象。2、对岗位能本教化的内涵相识不够，落实这项工作时有应付思想，班级岗位的设置流于形式。3、对能本教化还没有领悟透彻，工作中难免出现疲于应付的现状。4、受家庭和社会影响，变更学生的卫生、纪律、破坏公物等不良习惯有肯定难度。五、详细工作措施1、深化班级能本建设，打造优质队伍首先对上学期发觉的状况进行回顾，把班级管理中存在的问题摆上桌面，商讨解决策略；逐条解读班级

21、管理月考核细则，对新学期工作提出新的要求，力争使班级工作更加高质、高效。2、抓好平安工作目标实施措施（1）加强制度建设，强化责随意识。班级与学生家长建立畅通的平安信息通道，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺课或者擅自离校状况，以及学生身体和心理异样状况等关系学生平安的信息，刚好告知其监护人。（2）解除平安隐患，保证校舍平安。每一个人都要有排查隐患的意识，发觉问题刚好汇报到学校。刚好对电源、门窗等进行检查和巡察，发觉隐患刚好实行防护措施并汇报。（3）做好平安督促工作。组织学生参与社会实践活动，并为学生活动供应平安保障，让学生驾驭必备的平安学问。参与一次防火防震平安演练。依据要求组织开展

22、学生健康状况调查，对有特异体质、特定疾病或者异样心理状况的学生，赐予关注和照看。发生常见病、多发病等公共卫生事务时，有处置预案。针对春季手足口病、腮腺炎等易发疾病，利用致家长一封信、宣扬栏等形式进行宣扬，让家进步行协作，刚好让孩子接种疫苗。（4）加强交通平安教化，切实保证交通平安。要做好对学生的道路交通平安教化，通过致家长的一封信等方式，主动与家长取得联系，不乘坐“三无”车辆，不乘坐超员车辆。不准学生骑车上下学，和交警联手保持校门口交通秩序良好。3、充分落实学校岗位能本管理思路，通过丰富多彩的活动使少先队干部得到充分熬炼，提高学生的管理实力、责随意识、服务意识。4、坚持班级岗位的培训本学期，我

23、们班级充分发挥班主任与班级捆绑成员邓文荟、杨洁的作用，立足学生基本岗位履职、岗位目标制定、岗位管理的策略与方法、岗位管理的标准与要求、岗位管理的过程性记录、岗位管理总结与演说等维度，以班级或年级为单位，坚持每周不少于一次的班级学生岗位培训，主要培训的班级岗位有地面保洁长、桌凳整齐检察长、值日班长、个人卫生检查长、墙面管理员、饮水机管理员、纪律检察长等；5、坚持课前3分钟的演讲充分利用班会、专题、课前3分钟等平台，让学生演讲自己的岗位职责与岗位目标，说出自己在岗位实施的过程的酸甜苦辣，让学生敢说、会说、乐说、能说。使学生在知标准、熟规程、强意识、懂方法、敢言行的过程中，实现学生成长、提升管理效能

24、，达到减轻班主任负担的目的。6、挖掘家长资源，开拓学生实践活动天地深化挖掘能为学生供应外出实践空间与场所的家长资源，学校进行整合后，纳入实践体验活动育人体系资源库，进行有效利用，引领学生有效开展实践活动，拓宽学生活动天地。在组织体育节、科技艺术节、文明之夏演出等主题活动时，尽量设计亲子类等家长参加项目，让家长参加到各项主题活动中来，并邀请家长担当评价员，有效追求家校合作。六、目标管理评价机制1、依据班级管理月考核细则，用定期和不定期两种方式对班级卫生、纪律等进行检查、总结，公示、反馈，使学生刚好了解存在的问题和不足，针对不足之处实行订正措施，提升班级管理质量。2、实行岗位目标激励机制，每个岗位

25、设立目标，目标要切合实际。定期对目标完成状况进行检查，使目标真正成为一种引领。七、本学期主要工作支配根据德育处工作规划执行。总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进、若有不足之处，发觉后会刚好订正。班主任工作安排 篇4本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学，副班主任工作安排。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体

26、师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生

27、特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律，班级工作安排副班主任工作安排。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学

28、习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。2、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参与开学典礼，进行思想教化。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动，出版相应

29、黑板报。6、开展一次演讲竞赛。7、组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参与学校秋季运动会。10、抓好复习，参与期末考试。以上是我拟订的本学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！班主任工作安排 篇5随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。

30、有人说：一个好班主任就是一个好班群众。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析：七年级共有5名学生，都是男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于基础学问驾驭的参差不齐，又都是男生，脾气比较倔强，自制潜力差，时常不能限制自己，常常做一些违反纪律的事情，上课时爱随意说话或者做小动作。本班学生

31、两极分化大，学优生有明确的学习目的，学问，并能将两者融会贯穿，具备敏捷运用学问的潜力。少数学困生虽然在学习成果、学习习惯等方面有所进步，但还需加强巩固，使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外，还需接着弥补学问漏洞，夯实基础，提高敏捷运用学问的潜力。许多行为习惯有待进一步培育。三、实行的措施：1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学

32、生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和专心的学习看法，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常持续与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。5、培育班级干部：刚好召开班干部会

33、议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的潜力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将专心协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，专心参与

34、体育熬炼，专心参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的专心参加，培育学生的参加意识。9班级干部将实行轮番值周制，充分调动学生参加班级管理的热忱。四、班级主题活动支配：第一大周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。找本班5名学生各谈一次话。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。4.开主题班会（新学期我该做什么）活动。5.进行习惯养成教化，构成良好行为习惯。6师生合作出第一期板报其次大周1.接着巩固上周的活动资料。2.加强劳动观念教化，搞好个人和群众卫生。3.开主题班会（我爱我班）活动4.接着抓好常规教化。5.对学生进行平安教化。6.培育学生的参加

35、意识和群众主义精神。第三大周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级朗读竞赛。3.接着抓好课堂常规教化。4开主题班会（知错就改）活动5培育学生正确的是非观念。第四至五大周1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。3向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。4.接着抓好常规教化。5.期中考试。6.总结期中考试，吸取阅历教训。开主题班会（期中总结）活动第六大周1.向学生进行爱国主义教化。2进行勤俭节约教化。3.对学生进行爱惜公物教化。4开主题班会（感恩社会）活动第七大周1.培育学生的群众主义观念。2.教化学生早睡早起，不能因天冷而违反作息时间。3.再次进行学习目的的教化。4一帮一活动，开主题班

36、会（我为群众争荣誉）活动5班级庆祝元旦文艺会演第八至九周1.制定复习安排，激励学生努力学习，迎接期末考试。2.学习三好学生评比条件，打算评比3.搞好各类评比，树立榜样。4加强平安教化，做好放假前的打算工作在以后的日子里，我将更加努力的工作，用自己的爱心、耐性、职责心去托起残疾儿童的明天，期望领导监督我，帮忙我。班主任工作安排 篇6素养教化的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教化教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。一、以人为本，重在发展1、以发展的眼光看备考：整个高三工作是特别艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、

37、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理支配时间，细心选择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了中学教学参考，另订04高考说明，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了今日方略，下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考阅历，研讨复习方法，把备考工作做到家。2、以发展的眼光看队伍：我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面发展的视野培育全面发展的

38、人，中学教化最重要的是让学生考上高校，为了使学生考入高校，我们对高三老师的配备上慎重再慎重，本届高三老师除了历史、地理外，全都是带了23届以上的富有阅历的老师。质量是学校的生命线，质量是教化永恒的主题。因此，我们针对本届学生实际，制定出本届高三人头和高考目标。二、明目标质量为上1、高考升学率争取与去年持平（95.4%），其中本科保6人，力争810名；高考单课成果也力争比去年上一个台阶。2、详细落实到班级：人头目标、单科成果目标。三、措施：1、两有数：班主任对学生心中有数，任课老师对学生心中有数，纵横比较、探究规律、培育目标心中有数。2、两结合：加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任

39、课老师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。3、三个加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习延长到8：30；加强质量意识；以质量求生存，以质量求发展加强训练。4、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。5、做好八项工作：抓单科教学；充分利用好班会，对学生警钟长鸣；分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确学问框架，考题肯定要有价值；随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等；坚决实行奖罚；文、理综老师加强调研，把好模拟关，文综组长：晋老师，理综组长：樊老师。总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”

40、。为实现并超过教化局下达的指标而努力奋斗。班主任工作安排 篇7现在离高考还有100多天，进入高考倒计时阶段。作为班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做以下几方面的工作：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、责任教化、志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考志向成果。二、高考氛围的营造。激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质；培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念，再加

41、上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。1。实行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。2、实行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态，4、通过主题班会和高考志向的规划，激发学生对志向追求的欲望三、认清形势，做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育学生打长久战的思想打算；三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。四、主要工作。班上学生总体基础较差，落后面较

42、大，心情也不稳定。高考任务重。如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，须要做大量的工作，1、做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信念。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。不定期深化学生宿舍，协

43、同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标，协调好各科任老师的工作。5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。五、做好服务。1、督促学生做好安排，合理支配学习时间，适当参与体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外，还刚好请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况

44、。帮助学生比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。4、关切学生身体状况。六、发挥团队优势，齐抓共管常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探讨，设法解决。加强与家长的沟通与沟通召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。七、以抓学习为重头戏，力争要让学生在本学期有很大地进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白

45、所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考职业学校是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。八、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。1、选好班委，维持好课间、自习纪律。2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律

46、和考试状况，刚好了解学生的学习状况，并通过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。5、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。6、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。7、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。安排已定，重在行动，为把高三（15）班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗！班主任工作安排 篇8本学期是同学们进入高校的第三个年头的其次学期，本学期总体目标是让大家更好的学好专业学问，同时做好考研及就业的先期引导作用，使本班同学更好更明确的树立自己的人生目标，信念百倍的迎接接下来考研及就业。为了更好的执行院学工办与学院团总支的工作要求及相关指示，现将班级工作安排