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1、2022年精选保护动物小学生作文8篇精选爱护动物小学生作文8篇在生活、工作和学习中,很多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的爱护动物小学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。爱护动物小学生作文 篇1今日,我读了安徒生童话里面的维菊。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里,那朵小维菊也关在里面了,它想劝慰百灵鸟,可不知道说什么好。最终没人管这只百灵鸟,百灵鸟就渴死了,维菊也枯死了。从这篇童话故事里看到:我们应当爱护动物、植物,不能学故事中的小男孩,在百灵鸟能唱歌的时候,他们不爱惜它,让它在牢笼受苦受难,现在它死了!然而却得到了这样尊荣和
2、很多眼泪。不过,在生活中人们常常挂在嘴边说,要爱护植物、动物,行动上却没有表现出来,有些常常乱拔花草,还有些人总喜爱捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处,如植物可制造出二氧化碳,使我们的空气更加清爽;动物的粪可以让植物健康地生长,这样植物就更加可以制造出清爽的空气。看来,我们必需爱护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下!爱护动物小学生作文 篇2在生活中,有许多美妙节日,这些节日都包含着人们美妙的心愿,我心中也有一个美妙的节日爱护动物节。我要设定这个节日的缘由是:有些小挚友看鸟巢,就爬上树去捉小鸟来玩,因此,许多小鸟死于非命。还有些流浪狗,没有东西吃,只能在垃圾桶里找吃的,有时
3、找不到,只能饿肚子。一天晚上,天上下起了滂沱大雨,真不知道,那些动物怎么样了,有可能发烧,有可能死亡。所以,我想把9月1日设定为国际爱护动物日。这一天,人们在路上到处宣扬爱护动物的重要性。每当人们望见流浪猫或狗,就把它领回家,给它洗热水澡,穿上美丽的衣服,吃上好吃的食物,还带它们到广场参与动物聚会。在聚会上,小动物们都摆出可爱的造型,小狗在地上打转,小猫在地上“跳舞”,小鸟在笼子里唱歌,似乎是个表演团,逗得哈哈大笑。聚会结束了,人们把小动物们带走了,从今它们过上了华蜜的生活。通过这个节日,我希望大家要爱护动物,爱惜动物,不要让它们再受损害,因为动物是我们的好挚友。爱护动物小学生作文 篇3夕阳偎
4、依着西山,点点归鸦急匆忙地朝窠里飞去。此时,我也背着书包走在了回家的路上。在一个商店边,一只狗闯入了我的眼帘。“汪”“汪”无精打采的叫声让我感到了它的可怜。我凑过去注视它:天啦,脏兮兮的黄狗,旁边还躺着几只没睁眼的小狗呢,身上还有血的小狗在萧瑟的秋风中颤抖。怜悯之心油然而生,我伸手打算抱只回家时,商店老板吼道:“别动,刚生的小狗,它妈妈会咬死你的!”我只好忐忑担心地回家,我一次又一次回过头看看那群小狗,“唉!它们确定要冻死”,我不放心地嘀咕着。其次天一放学,我不顾一切抢了一只回家,可又怕奶奶不答应,我把它放在同学汪康卓家,他妈妈回来也不同意收养狗,我无可奈何静静带回了家。希望它欢乐、华蜜,便取
5、名乐福。吃,我给乐福盛了一碗送去,它纹丝不动,看也不看,我又给它拿一点零食,它舔了一点点。晚上我跟奶奶商议着收留它,可奶奶不理我。第三天放学回来,小狗不见了,奶奶没好气地吼道:“被我扔了!”我恨死奶奶了,立刻去找,惋惜有一次,我从亚历山高校习回来,在马路旁,意外地发觉乐福了,我欣喜若狂,抱着它往家跑,心里像久旱的小苗喝到了春雨,我迫不及待地给它喂骨头,它懒洋洋地舔着,浑身脏兮兮的。我担忧它生病了,立刻用飘柔给它洗了一个热水澡,放在床上和它睡了,它象一个生命垂危的老人,低垂着脑袋,还用乏累的眼神瞟着我,间或又撒娇似的用头蹭我的脸,我遗忘自己是个人了,给它量体温,抱它的脖儿入睡。从今,我们形影不离
6、,成了好挚友。好景不长。一天,奶奶说乐福不见了,我到处找,竹篮打水一场空。我每天思念它,梦见它,乞盼它健康!强壮!平安!一天半夜,传来狗的狂叫,还有众人的吵闹声,我一骨碌起床,一出门望见几个穿警服的人拿着长棍正在追几只狗,我谛视了一会,唉呀,我的乐福就在其中啊,我舍命地跑过去又哭又闹:“别打了警察叔叔,求求你们啦”“不行,现在禽流感很严峻,这些流浪狗”警察狠命地鞭打着。我的乐福两眼流着泪望着我,向我求援,我鼻子又一阵酸,难过痛哭起来,只见,警察一棍打下去,我的乐福“嗥嗥嗥”的惨叫声震天动地,妈妈含着泪抱着我的头不让我看,“汪”声音由高到低,再消逝,我知道我的乐福死了。那一幕叫我撕心裂肺,我现在
7、想起来还钻心地痛。爱护动物小学生作文 篇4今日放学的时候,同学们正在教室里整理书包,突然有一只小鸟飞进了教室。淘气王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都听见而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难过。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,抓紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明白状况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必需爱护动物,假如人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的
8、话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必需多相识爱护小动物的学问。学校必需注意小学生对爱护动物的相识,多教小学生一些关于爱护动物的小学问。我信任只要这样做,不久人和动物肯定能够和谐相处。假如你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你情愿吗,你情愿被猎杀吗?你肯定不情愿,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,恒久不会。它们不情愿死在人类手里。它们情愿被你们猎杀吗?不,它们有一千个不情愿,一万个不情愿,一亿个不情愿有些人虽然知道
9、怎样去爱惜动物,可是他们只会假惺惺地去教化别人,而自己却照样破坏环境,照样兴趣盎然品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭亡。但是假如当时人们有动物爱护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭亡。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,假如我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭亡了,鳄鱼虽然猛烈,但人类更猛烈。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭亡的主要因素。鳄鱼长着锋利的牙齿,和硕大的食物
10、胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭亡的动物了。金色的脚印,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽方法就救出小狐狸,正太郎很怜悯小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了密切,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最终,小狐狸回来了大自然,两只老狐狸是多么兴奋!这篇文章赞美了人与动物之间相互信任,相互帮助,和谐相处的美妙关系,也呈现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界
11、中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的挚友,要爱护好自然界中的一个个生灵。歼灭动物,就是在歼灭人类自己。假如有一天世界上的动物全都消逝了,那人类还能生存吗?要爱护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。爱护动物小学生作文 篇5今日上午第一节课,老师给我们看了一部片,里面的主子公叫小蒂皮,是一个法国人,她的爸爸妈妈是摄影师,常年在非洲摄影,有一天,小蒂皮坐在摇篮里,她的爸爸妈妈外出了,这时,一只大象靠近了小蒂皮的摇篮,眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了,可是大象没有损害小蒂皮,反而还向小蒂皮哈热气,最终,它成为了小蒂皮的“哥哥”。后来,小蒂皮又交到了很多动物挚友。我们要向小蒂皮一样和动物做挚友,
12、而不是到处捕杀它们,现在,人们为了钱和美味,到处捕杀珍稀动物,就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭亡。但是假如当时人们有动物爱护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭亡。假如你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你情愿吗,你情愿被猎杀吗?你肯定不情愿,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,恒久不会。它们不情愿死在人类手里。它们情愿被你们猎杀吗?不,它们有一千个不情愿,一万个不情愿,一亿个不情愿让我们从现在做起,从我做起,爱护动物,使世界变得更美妙吧!
13、爱护动物,就是爱护人类自己!爱护动物小学生作文 篇6在一片天空里,候鸟在飞着,它飞过了崇山峻岭,飞进了属于自己的世界。可是为甚麽人类打破了这个漂亮的世界,打破了鸟儿的自由。当它被人类捉起来的时候,他是多么希望有那麽一个人可以伸出援手来帮助他,解开他身上的铁锁,让他重新飞回天空。可是谁会这样做呢?谁会不想吃美味的烤鸟啊,可是我们儿童不会,因为一个小生命在你手中,莫非你会忍心看着它被别人煮来吃吗?我想世界的每一个动物都想拥有自由,不会想眼睁睁的看着,自己被别人吃掉,所以它们飞向自己憧憬的地方。我看到鸟儿们都在欢乐,他们喜爱在这片天空下翱翔,无论经过多少的风雨,他们也不胆怯,因为天空是他们的翱翔的翅
14、膀,他们带着希望,与其他的鸟儿,一起飞过一座座城市,看到了世界的美妙,感受了翱翔的漂亮,和那些经验过的酸甜苦辣,风风雨雨。他们飞了3100英里。你说在那段时间里,他们有过被别人爱惜,也有过被别人本想捉起来的人。啊!看,人们正在爱护大自然,原来他们在爱护每一个动物,不让他们灭亡,不让人们都看不到它的影子,不让它成为历史。每个人都在环保,把自己的垃圾放进垃圾桶,每年植物节都来种树,给动物们更多的家,更多的空间。人类与动物让它们团结不是更好吗?让他们成为人类的好挚友,知心挚友,在你苦恼时让动物给你增加欢乐,有时你们去草地玩耍,不停的奔跑,把什麽都忘掉,只顾着奔跑。我们的好挚友恒久都是动物们,无论是多
15、麽凶险的动物,它们也是我们的好挚友,我们不会遗忘,你们是我们恒久的好挚友,是我们恒久的希望。爱护动物小学生作文 篇7对人有益的动物有许多,例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的好处可多了。它生活在小池子旁边,捕获害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个爱护蜻蜓法,假如他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。青蛙也不例外,它也是捕获害虫的能手,不过,它生活在庄稼旁边的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕获害虫,人们都称它爱护庄稼的好帮手。有的小挚友,到池子旁边,捕获青蛙,回家后,吃青蛙。我们应当在池子旁边树一个牌子,上面写着爱护青蛙,人人有责
16、,这样就不会有人捕获青蛙了。假如没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同爱护动物。枯叶蝶的自我爱护大家都知道枯叶蝶吧!那它是怎么爱护自己的呢?下面就来听听解说吧!枯叶蝶在遇到危急中,它会立刻飞到树上装成一片枯叶。这是为什么呢?因为,枯叶蝶它看上去就像一片枯叶,有着叶脉状的翅膀。而且,它的斑点就像枯叶上的菌类斑点。所以,敌人很难发觉枯叶蝶。北极熊的自我爱护生活在北冰洋的是什么熊呢?对啦,它就是北极熊。你猜猜看,它遇到敌人时怎么爱护自己呢?不知道就来听听吧!北极熊生活在冰雪覆盖的北冰洋,体色为白色。所以,遇到敌人时,它就会和四周的冰雪混合在一起,很难发觉它的蛛丝马
17、迹。心得动物世界里的动物真了不得!独创出它们自己的方法,让它们更有效的爱护自己!结论动物世界真奇异!可还有很多的奇妙等我们去探究!爱护动物小学生作文 篇8我想爱护的小动物是青蛙,因为青蛙会捉害虫。假如世界上没有青蛙,那害虫谁来捉呢?有人说:“让人去捉。”假如在大热天让人去捉的话,人就会中暑。也有人说:“用杀虫剂。”假如用了杀虫剂,我们不知道我们的水果上也会沾上杀虫剂,我们把这样的水果吃了也会影响我们的身体健康。还有人说:“把草拔了。”那岂不更费时间了吗?所以我们要爱护青蛙,爱惜青蛙。假如世界上真的没有青蛙,我们的环境也会被污染的。假如别人要吃青蛙,我们就让他吃点别的。我们要告知他:青蛙对人是有好处的,我们不能去损害它,我们应当和它做挚友,和谐相处,这样害虫就不会把庄稼吃掉了,人们就可以放轻松了,害虫就不敢再来稻田里了,假如害虫敢来就有去无回了。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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