2022年社会实践模板锦集8篇.docx
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1、2022年社会实践模板锦集8篇社会实践模板锦集8篇社会实践 篇1暑期社会实践对于我们高校生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应当实行何种方式进行始终是倍受全部老师和同学所关注的!作为老师,当然希望我们学生能通过暑期实践接触到一些高校里所接触不到的事物、学到无法通过课原来学习的社会学问;而作为学生来说,我们自然也不甘于暑期就无所事事地窝在家里,我们也希望通过暑假这个较犯难得的机遇,来熬炼自己,完善自己,实现自我价值,以及自我价值的增值!与此同时,长期以来,学生的暑期实践始终难以摆脱被作为廉价劳动力的命运。莫非被当作廉价劳动力运用的学生就真的使自己得到了熬炼吗当然,我们并不是要否认
2、到饭店里端盘子、打扫卫生等一些所谓的暑期实践,诚然,这些工作也能是我们这些从小娇生惯养的独生子女得到肯定的历练。但是,我们要时刻牢记,我们是学生,我们之所以要参与暑期社会实践,就是为了更好的服务于我们的课程、服务于我们的专业;将平日里课本学到的理论学问应用于实践,并用实践予以检验;服务于对祖国、对人民有利的事业;但绝不是为一些不怀好意的商人所利用!不少商人早就扬言暑期是盈利的绝佳时期,这并非仅仅因为暑期是学生消费的黄金时期,更主要的是因为暑期会使大量的学生涌入这个劳动力市场。对学生来说,只要能找到一份工作,只要能够有点收入就已经满意得不得了了;而不少商人则认为:学生的暑期社会实践(我们现在看来
3、其实多为盲目的打工),给他们的大规模盈利供应了廉价劳动力,只要略微给学生一点甜头,这些傻学生就会为自己忙得不亦乐呼。因此暑期的市场上最不缺的的就是廉价学生劳动力。同时商家给学生冠以暑期社会实践的名义,一方面就可以少给学生工资,终归给了你熬炼的机会,你又怎好过多的跟人家多谈工资啊,既能实践了,工资嘛,有总比没有好吧,管他多少呢!另一方面,又可以躲避劳动部门的检查,我们用的是学生,是让其实践的,不是正式录用的,因此大可不必受相关用人法规、最低工资标准的约束了!对企业来说,既少花了钱,又合法,何乐而不为呢?从表面上看来,这是一件双赢的好事,但是细想下来,对企业来说毫无损失,而且大赚特赚;而对于学生来
4、说,就成了毫无发言权的弱势群体了,为别人赚钱,自己却得不到应得的,究竟冤不冤啊!此外,高校生的社会实践较多都是缺乏相应一些的保障的。例如最基本的平安保障,且抛开其他平安不谈,就工作本身的平安也难以得到应有的保障,一旦出了平安事故,企业还会不会管你的死活呢?可为啥不管啊终归我们没有签订相应的合同啊!那当时又为什么不签的啊?那企业的相关负责人又会问了,我为什么要跟你签合同啊?我又没录用你作为我旗下正式的员工,只是给你便利,让你有个社会实践的机会,这莫非还不够吗?莫非我做了好人还要我担当责任吗?这也太不合理了吧!乍一听,企业的老总们说得太有道理了,他们太冤了啊,可再细想一下,真是这样吗?莫非我们的高
5、校生暑期实践只是在消费你们的资源,没有给你们创建任何价值吗?我看未必吧!我们的高校生为企业创建的价值或许不如企业的娴熟人员那么多,但是也远远足够企业盈利,更何况企业给学生的酬劳远远低于他们的劳动所应得的!试问这么合算的事情哪个企业不心动,哪个学生不吃亏?笔者和千千万万的高校生一样,始终在探讨一条适合自己发展的暑期社会实践道路!从发传单到餐厅打工;从做推销到做营业接待;从做家教到搞设计可以说是尝试了不少路子,或许不少人会说“条条大路通罗马,不管做什么,只要自己辛勤付出、虚心学习,总会有所收获的”,但是,我要说,对于在读高校生来说,时间是非常惊慌非常珍贵的。不要始终愚昧地认为:高校的时间是许多的,
6、与其将高校生活视作中学艰苦生活的疗养,不如将时间花在打工上!笔者并不是反对高校生和准高校生们将暑期打工作为暑期社会实践的一种形式和载体,而是觉得高校生不应当盲目地选择打工,终归高校里还是有不少课程须要大量的时间去学习和巩固的;终归高校里还是有各种考试我们必需去面对的;终归高校的生活对我们合理支配和规划时间的要求相当高,那么我们所剩的真正的空余时间其实就不是许多了,再去选择社会实践,我们就要学会有相对性的选择,选择和自己专业相关的一些工作去实践,这样也就为以后的学习、工作打下了基础啊,至少这样会削减一些“书本无用主义”和“唯书论”者,让我们这些目的和志向不是很明确的学生找到学习的动力和方向;同时
7、从肯定程度上也能削减毕业后专业不对口的尴尬,至少能通过实践知道我们现在学的,将来有哪些工作自己可以去做。这样我们的暑期社会实践也就达到了其应有的效果了!因此笔者再次呼吁打算暑期实践和正在进行暑期社会实践的广阔准高校生和高校生们:明确暑期社会实践的目标是非常必要的!只有在一个有具体安排、有明确目的指导下的社会实践才会达到其本身所应有的作用的,否则,不但达不到目的,反而奢侈时间、耽搁学业,适得其反、得不偿失!最终笔者在此恭祝各位有雄心壮志的准高校生和高校生们在这个别出心裁暑假里能有所收获。社会实践 篇2动漫产业,以“创意”为核心,以动画、漫画为表现形式,包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞
8、台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫干脆产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售,以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子嬉戏等衍生产品的生产和经营的产业。在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深化社会。暑假社会实践活动始终是我校高校生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。暑假放假,经过一番打算,我便来到南通港闸区玉龙石动漫产业设计工作室起先了一种新的生活社会实践。我的实践时间从7月25日到8月15日。作为即将大三的学生,就快要步入社会的我带着学习和新奇的心情去迎接第一天的实践。动漫作为一种文化产品有多种载体或表现平台,综合起来看
9、,动漫产业链大体上有4个环节,漫画(图书、报刊 )、动画(电影、电视、音像制品)以及舞台剧和网络动漫。漫画创作是产业的基础,影视动漫是产业的传播工具,动漫舞台剧是产业的延展和提升,网络动漫是产业在新技术条件下的运用,具有拉动和整合作用。此外,还有嬉戏、玩具等周边产品开发。这几个环节是相互依存、互为拉动的关系。美日等国经过几十年的发展,已形成了完整的产业链。我国由于发展晚,以及受相识问题和行政分割等影响,动漫产业还未形成完整和良好的产业链。在这个工作室里我了解到随着社会的发展和科技的进步,动漫产品的影响力越来越大,动漫产业的外延在不断扩展,从动漫产品本身的图书、音像、影视剧、网络动画、手机动画、
10、动画嬉戏到延长到多个产业的衍生产品,已经形成一个完整的产业链。工作室的指导老师和我一起看了,20xx年的龙之谷破晓奇兵,这给我带来特别强大的视觉享受,当然,我觉得内容也很不错。这部动漫也备受老师的关注。工作室的老师在7月23号,带我去上海田子坊参观艺术展览,在这里可以看到许多优秀人员的绘画以及创作,在这里还有许多艺术方面的东西,工作室的指导老师把这种方式叫做采风。老师对我说文化精神的本土动漫才具有生命力,才能在全球范围内有竞争力,有立足之地。 喜羊羊与灰太狼就是一个胜利的典型,有着浓浓的中国味,放映后好评如潮。20xx年,喜羊羊与灰太狼最新一百集动画会通过迪士尼公司翻译成十七种语言,向亚太区五
11、十二个国家和地区播映。同时,和迪士尼公司还将合作开发喜羊羊与灰太狼动画的衍生品。漫画方面,内地知名漫画家本杰明和寂地的作品,就在法国取得了不错的反响;而闻名漫画家夏达和丁冰的漫画作品,更是在日本声名鹊起。在这里我感受到“在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的实力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论学问用到的很少很少。刚起先去的时候,还真有点不习惯。许多东西都不懂,幸好有工作室的老师帮忙指导,在一些电脑方面的软件处理等,让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在审美和创新这两方有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手
12、渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的实力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了许多我以前没有见过的问题,也有许多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了工作室老师的指导,一切的问题都以不在是问题,这次的社会实践,让我有着很大的感受:人的一生中,学校并不是真正恒久的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。一天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层
13、人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们这些在校学生能更好的更新观念,汲取新的思想与学问。今后,我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,
14、不要以单纯的想法去理解和相识社会。而是要深化的探究,为自己的将来打好基础,在学校学会更多的书面专业学问,在实践中好好利用学问进行运作。在今后的学习和生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素养,适应时代的须要,做一个对社会,对人民有用的人。社会实践 篇3应老师的指导,我们小组五人探讨确定进行一次关于“交通协管”的社会实践,产生这个想法时有生活所得的,因为,每周末或者放假,我们去市区购物的时候,经过每个路口,总是能看到三三两两的交通警察以及交通协管员在指挥着人们的交通出行,引导着人们的出行平安行驶。有时候我们在想,假如,没有他们的指挥疏导、辛勤工作,在现在这个车水马龙的城市里
15、,交通将是一个什么样的景象?人们的生活还能不能照常进行?人们的生命还有没有平安的保障?我们此行的目的主要有以下几个方面:1、仔细、优秀的完成老师给我们布置的任务。2走进交警生活,体验交警生活,体验人民交警工作的艰辛。3提升自己的责任心,是自己明白无论做什么事情都应当尽职尽责,不行大意。4主动的培育作为一名当代高校生的敢于吃苦、能够吃苦的精神,是自己能够在以后的人生中不畏艰难、努力学习、勤恳工作,为我们的国家建设贡献一份作为一名青年人应当贡献的力气。下面介绍一下我们此次社会实践的全过程:xx年4月24日,星期六,我们一行五人早早起床,带齐我们的物品,吃过早饭,乘坐220公交车赶往市区,进行社会实
16、践,此时,我们内心早已兴奋不已,我们的心情如阳光一样明媚、绚丽,因为,我们每个人都知道,我们要做的是一件有挑战性的事情,是一件很有意义的事情!到了市区之后我们找到一位交警-张警官,向他说明白我们的来意之后,他很兴奋也很欢迎我们做一次交通协管员。他将我们分成两个小组:xx、xx和我为一小组,在中山路路口执勤,xx、xx为一小组,在沃尔玛超市街口执勤,在我们向正在执勤的叔叔借来执勤所需的衣服等物品后,正式上岗。就这样,我们此次的社会实践行动正式拉开帷幕。我满怀期望地接下交警叔叔安排的任务,然后战战兢兢地走到对面我们要接岗的叔叔的位置。这时,我发觉这不只我们在这做义工,还有一群高校生。他们戴着红色的
17、鸭舌帽帮着站岗叔叔牵拉红绳,这样叔叔的工作就减轻了不少,也起到一个宣扬的效果。换上交警服装的我感觉有点别扭,突然感觉好多人看着我们,很不好意思。渐渐地投入了,便不再胆怯了。我们留意着红灯和绿灯的变更时刻,指挥着行人的行动,有点应接无暇。但由于交接任务时,那叔叔没有拿口哨给我们,显的有些力不重心,以至于当红灯亮的时候,许多行人依旧跨过那条他们牵拉的红绳,无视我们用警棒拦着他们,固执地从我面前走过。这终归是少数的,有的路人看到我们拿着警棒晃过眼前,还是会惭愧的停下脚步,为他们的行为感到惭愧。大部分的行人看到红灯都会站在红绳外等待通行,或许,那根惹眼的红绳依旧存在。我们就这思索:若没有红绳的存在,行
18、人的浅意识里又有没有一条无形的红绳让他们遵守交通规则呢?突然,是个年轻人吧,跨过那条红绳,牵着红绳的女高校生说了句“请不要闯红灯”,那人顿了下依旧通过去了。半小时很快也很轻松地过去了,或许是因为那些义工牵着红绳吧,或许是我们的外表让他们觉得应当遵守交通规则吧,但我们猜最主要的是他们有一颗会感到羞愧的心。否则,若他们闯了红灯,须要承受我们这些人的舆论。这次社会实践的作业,我们绝不仅仅是只学到了一个实践活动该学到的、体会到的内容,在这个过程中,我们感受到的更多的是社会的真实(或者说是现实)以及某些群体在奋进中显现的无奈。在我国经济稳步发展、快步提升的形式下,平民个人的行为、国民的素养并没有成正比例
19、提高,好像大众经济上的成长,助长了他们行为上的放纵,甚至嚣张。当我们作为交通协管员,站在约束或者说订正一般大众的交通行为的立场上,与一般大众成为肯定程度上的对立方时,我们深刻了解到了国人那些粗鄙的毛病,我们不理解为什么文明古国、礼仪之邦竟连最至少的敬重他人都不会,何况,交警是在为他们服务。闯红灯,不走斑马线,对自己犯的错义正词严地诡辩,无视法规的存在,甚至辱骂交通警察,这些不礼之举“名正言顺”地出现在了中华大地上,假如古代文明先哲还在世的话,肯定会羞辱而终的。交警、交通协管为行人及车辆保驾护航,维护社会的方与圆,不但没有得到至少的敬重与体谅,还得受此些人和行为的“洗礼”,简直就有为人请命反被人
20、诬的感觉。在体验了他们的无奈之后,我们觉得他们该得到我们深深的一个鞠躬!其实在对他们的这些行为反感时,我们更多的是对这个社会现实的悲伤!国人何以如此?国家该做些什么?我们青年人又该为国家及社会付出些什么呢?我想,这些是我们在做完这次意义非凡的社会实践之后,必需思索的的问题。与同学们一起参加这次“交通协管”社会实践活动意义重大:首先:在接受这次挑战的过程中,增加了我们自身参加此实践的志气、信念和实力;同时在完成这次实践的过程中培育了我们的沟通实力、劝服实力和组织实力,这些都给学市场营销专业的我们,带来一笔不错的阅历财宝。其次:它使我们深刻体会到,作为一名交通协管员工作的不易。理解了作为一名“交通
21、协管员”所承受的工作压力及责任的重大。而后:这一实践活动带给我们的不仅是亲力而为的喜悦之情,还真实感受到交通工作者工作的宏大,他们使交通更加畅通,社会秩序更加稳定,人们的生活环境更舒适、便利,社会更加和谐、美妙!最终:学习他们坚持不懈、辛勤工作的精神。作为高校生的我们要主动参加一些社会实践活动,尤其是有意义的活动。通过自身的实践活动,充分去了解社会。并且,以一种作为当代高校生青年所具备的热忱,去关切社会和关爱社会岗位中孜孜不倦的工作者。不管他们扮演的是何种角色,我们都要以一种理解与关注的看法去看待他们,支持他们。这是我们每个高校生的责任!社会实践 篇4今年暑假我参与暑期社会实践活动,七天的时间
22、活动让我觉得很值得,我从中熬炼了自己,并且学到了许多课堂上学不到的东西。通过这十天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的.不足和差距所在。“艰辛知人生,实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了
23、才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。一.实习目的1.理解林业生产生产所涉及的主要概念、基本原理和方法;2.驾驭至少一种林业技术的典型工艺流程,如造林的基本学问和基本技术,造林施工与管理技术;3.知道林场的组织结构、管理方法和林木爱护措施; 4.知道与林业生产相关的发展状况;二.实习时间20xx年7月9日20xx年7月15日三、实习地点 XX县红旗林场 企业性质:国营地址:陕西省XX县五竹乡土桥 实习单位介
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