2022年有关实习计划锦集十篇.docx
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1、2022年有关实习计划锦集十篇有关实习安排锦集十篇实习安排 篇1教化实习是师范教化的重要组成部分,是师范教化贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培育适应将来发展须要的合格老师的重要环节。虽说安排赶不上改变,但是没有安排就无从应对改变,所以为了使教化实习能够顺当进行,完成教化实习目标,故,制定以下实习安排,希望能在实习过程中敏捷驾驭运用。一、教化实习概要:1.实习地点;金花幼儿园2.实习时间:20xx年9月15日-20xx年6月203.授课对象:学前教化大班4.实习主要内容:教学实习二、教化实习预期目标:在本次教化实习中,学生要虚心向优秀老师学习,勤于思索,勇于实践,敢于创新,不断充溢专业学问和提
2、高教学技能,提高课堂的限制实力和处理问题的实力,培育教化和教学上的独立工作以及团队合作的实力。详细目标如下:1.在教学上:提高备课、讲课实力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学阅历;仔细研读教材,细心备课,并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后主动做好总结,提高自身的备课和讲课实力。2.在班主任工作上;提高个人的组织、协调和管理班集体的实力。尽快熟识学生特点,主动参加班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理阅历,帮助班主任开展各项活动,帮助学校开展各种活动。协作实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。3.提高沟通交际
3、实力。主动与学校领导、指导老师、班主任、学生和其他队友的沟通沟通,提高自身的沟通交际实力。4.在教化调研上:提高科研调查实力。主动参加实习队的教化调查和教化科研工作,做好总结,完成调研论文。三、教化实习的安排与支配教化实习包括教学实习、班主任实习和教化调查三个方面。以下是进度安排与支配:(一)实习前打算阶段:(7月中-9月初)1. 学习教化实习有关文件:教化实习工作手册、教化实习安排、教化实习评价标准、广东省班主任工作条例等。2.熟识本实习队队友及实习队工作,帮助队长和其他队友创建好实习博客、创建实习队通讯录等。3.了解实习学校的体状况,向师兄师姐请教,或从往届师兄师姐的实习博客中了解实习须要
4、留意的事项,并找寻解决方法。4.在暑假期间进行备课,包括熟识教材、撰写教案、课件打算以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计打算;5.阅读有关政治学科教学和班主任工作以及学生行为管理、老师教学艺术等方面的书,了解和熟识相关工作的要求,为实习及以后的教学作打算。6.加强师范技能的训练,练好老师口语,练好粉笔字,多找机会进行微格训练。(二)见习阶段(第1周)1.9月15日到达学校后尽快整理好内务,适应实习点的生活。2.了解学校。通过实习学校领导、科组老师、班主任等了解学校、科组、班级的基本状况,了解实习学校各项工作和各种规章制度。3.了解班级。通过原班主任带领介绍到班与学生见面,尽快了解和熟识
5、班级状况,并从即日起主动参与班级活动。探讨本班学生的档案资料,尽快了解各个学生的背景、性格和品德等,第一周内记住学生的姓名。在原班主任指导下制定班主任工作安排(包括班主任工作目标要求、班活动支配、主题班会的内容、思想政治教化工作重点、集体工作措施)。4.了解学科教学。听原科任老师的课,做好听课记录。主动与指导老师沟通,请指导老师指引。假如条件允许,进行跨年级、跨专业多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后主动跟其他队友进行探讨沟通,互听互评,供应授课技能。5.仔细备课,修改教案课件。了解本班本学科的上课进度,仔细钻研所本学科的教学大纲、课程标准和课程内容,驾驭教材的精神实质,力求弄懂弄通
6、基本理论、基础学问和基本技能。在原科任老师指导下仔细备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出具体教案。写好的教案要请老师指导和修改,逐步完善。6.打算班会、其次课堂的内容。7.做好每次相关的会议记录,并由队长总结发到博客,逐步丰富和完善博客的内容。(三)。实习阶段(第2周至第7周)1.教学实习:(1)主动跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,主动争取上课的机会。(2)深化了解所带班级学生的学习状况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出具体教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参与听课,并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法,再对教案进行修
7、改和补充,最终送原任老师批阅批准后才能试教。(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课状况,观看优秀老师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。(4)刚好批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优、缺点)作好记录,刚好反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特殊是学习方法的指导。(5)组织和指导学生开展其次课堂活动,主要是应用本学科学问开展课外学问讲座,或指导阅读各类课外读物。(6)实习期间,实行每天一小结,每个星期的周末进行学习反思,总结不足之处,以及自己的收获。2.班主任工作:(1)探讨本班学生的档案资料,尽早了解本班
8、状况和各个学生的背景、性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。(2)坚持每天早读、早操、自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。(3)提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,尽力动员每一个同学参加其中,培育学生的集体观念,增加班级凝合力。(5)组织其次课堂活动,开阔学生的视野、拓宽学生在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。(6)
9、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。协作班主任做好后进生工作,热心帮助走出逆境,不断进步。(7)主动向优秀的班主任学习,请教他们的胜利阅历和管理班级的心得体会。(8)做好班主任日记。把自己的班级工作的心得阅历与其他队友沟通,并发上博客,进一步丰富和完善博客的内容。(四)总结阶段(第8周)1.写个人工作总结和个人鉴定。2.帮助队长依据教化实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教化实习纪律、调查与总结的成果。3.帮助队友,分工合作,征求校领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的看法。4.请原科任老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成果
10、,最终由实习学校签写看法和加盖公章,交领队老师带回教务处教化实习科。5.协作队长支配搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣扬栏。实习安排 篇2此刻,不得不感叹时间的消逝,四个星期的实习竟然这么快就结束了,真的好舍不得。那些可爱的姐姐、那些教会我许多东西的师傅,尤其是我的指导老师徐检察官-一个只有29岁的主诉检察官,一个人超好的大哥哥平湖市人民检察院给我的东西实在是太多太多,酸甜苦辣,付出与回报,挫折感与成就感,理论与实践的冲击全部这些,都渐渐在我原本浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。在此,对平湖市人民检察
11、院的领导和公诉科的老师们特殊是我的指导老师徐建成检察官表示我最真诚的感谢!感谢你们辛勤与耐性的指导和帮助!一:实习单位状况这次实习,我很幸运地被支配在了检察院公诉科,一个我憧憬已久的地方。因为公诉科作为检察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味着接触面更大,学到的东西也更多,为此我感到非常幸运。二:实习的状况与内容从走进平湖市人民检察院公诉科的第一天起先,我就发觉这里的案件量特别大,每一位公诉人都要负责办理大量的案件,远远超出我原来的想象。但因为我是刚进来的实习生,所以还不能够接触办案。我首先接到的任务,就是公诉科上一年度的卷宗装订整理工作,这种工作比较简洁机械,对于我们这些刚刚参加工作的实习生
12、,就成了这项工作的主要劳动力。每个人的卷宗都报到了装订室,堆得高高的,于是我们起先整理卷宗依次,找出缺漏的材料,将这些材料补齐。补这些材料花费了大量的时间和精力,包括出庭笔录、“三纲一书”等,要完成这些须要看过全部的案件材料,对案情有全面的了解。材料补完以后我们起先取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗书目、进行装订。装订的要求很高,要做到符合标准,整齐美观,然后进行最终检查,加盖公章、补充签名和完成卷宗皮,到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两周,我中间因为徐大哥给了我出庭旁听、陪伴提审等另外的机会,所以断断续续地只做了几天,但最终完工时几乎全部的人都大大的松了一口气,也包括我。
13、正如以上所说,我只整理了一两天的档案,徐大哥就让我跟他一起学习处理案件了。先是在他出庭支持公诉的时候带我去旁听,还会带我一起去提审。我还记得第一次走进平湖市看管所的日子,那是在8月5日的上午,一共要提审四个犯人,主要是涉嫌盗窃罪。与我事先想象的犯罪分子面目凶恶,看法恶劣不同,几乎全部的犯人都比较协作,清晰的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦,经过徐大哥的政策攻心和技巧性讯问也顺当的解决了。刚起先,我们实习生只是作为陪伴人员,整个询问过程几乎都没有出过声,经过多次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的,因为徐大哥很有意识地培育我独立办案的实力,他会在我听了几次他的提审之后,给我机会让我尝试着
14、去询问。记得第一次他给我这样的机会时,我竟然胆怯,不敢去询问犯罪嫌疑人。但是,有一次,一个被取保候审的犯罪嫌疑人来找徐大哥时,因为徐大哥不在,我就对她做了一次简洁的询问,并做了(!)笔录。这也是我第一次独立的询问,第一份独立完成的笔录。真的很有成就感。所以在以后的日子里,我珍惜着每一次机会。没过几天,徐大哥就把一个案子交给了我,让我起先学习独立办案的实力。那是一个比较简洁的盗窃案件,他让我在办案中了解驾驭最基本的程序和一些文书制作方面的要求。拿到卷宗后,我先细致阅读审查了一遍,并填写了相关的提押证、告知书等,然后徐大哥和我一起去看管所进行了提审,还好犯罪嫌疑人认罪看法也较好,这样一来,案件事实
15、也更加清晰。看管所回来后,我再次清理作案经过以及与之相关的各种证据,然后起先制作审查报告、起诉书等。在徐大哥的指导下,我很快就完成了第一个案子。当我听到徐大哥说“我已经把你的案子拿到法院了”的时候,真的有一种无以言表的成就感!经过一段时间的熬炼,我已经接触了好几个案子了,我的工作已经涉及了办案的各个阶段和方面,已经基本驾驭了办案的全过程,能够做到独立办一些简洁的案子了。包括整理公安移送的案件证据材料,提审犯人,完成案件审查报告和起诉书等基本文件材料,但因为身份的关系,不能够出庭支持公诉。在这些办案的过程中,我还有意识的对一些困难或疑难案件进行关注,这些关注和思索给了我很大的收获。三、实习中的相
16、识与体会由于是在公诉科,我所接触的全部是刑事案件,一个平湖市仅半年时间就要办理那么多案件,而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个县市推至全国,而且平湖市还是社会治安比较不错的城市,所以我国现在的犯罪形势不容乐观。大部分的案件都是盗窃案件,而其中的作案人员又几乎都以外来打工人员为主。他们许多人是来平湖打工的,没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动,这些人属于流淌人口又不好管理,以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外,抢劫、抢夺、巧取豪夺、有意损害、贩卖*等案件也频繁出现,大部分案件也暴露出了社会的许多不稳定因素。例如*性质的团伙,犯罪人员的低龄化(许多犯人的年龄比我还要小),
17、*的泛滥等等。在办案的过程中,正如我在前文中所说到的,是对法学专业学问的再学习和再相识。公诉科的老师们常常会就疑难案件进行探讨,我从中获益匪浅,许多的法学专业学问拿到实践操作领域来探讨,又可以有更深化的理解。另有一点很值得一提的是,以前在学校学习时,说中国的司法系统只重实体,不重程序,以至于对犯罪嫌疑人的权利爱护不够。通过实习我发觉,这个问题的确存在也不行回避。但让人欣慰的是,程序问题已经得到了很大的重视,这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来,这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。四、实习结语实习生活在我刚刚起先独立办案,还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了,难免有一些不舍和缺
18、憾。在实习的日子里,我渐渐相识到扎实的专业基本功的重要性,相识到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性,相识到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要,也相识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中,我时刻严格的要求自己,遵守实习单位的规章制度,尽我所能的帮助各位老师办案,发挥我在学校所学到的专业学问。我很感谢我的指导老师徐大哥,正是在他的指导和帮助下,我的适应实力和工作实力提高得很快,很短时间就能够独立完成各项工作。在这些成长的日子里,我实践、思索、反思、总结,所得收获都已经成为高校生涯中珍贵的财宝。一个月短暂而又充溢的实习,它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我即将面对现实和挑战的心情,必将终
19、生难忘!实习安排 篇3一、教化实习的目的和意义1。巩固和运用所学的基础理论、专业学问和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的相识,获得有关中等学校教化、教学工作的充分与全面熬炼,培育教化和教学上的独立工作以及与人合作的实力。2。在中学教化、教学工作的时间中向优秀老师学习,相识人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教化事业的思想。3。通过实习,全面检查我们的教学技能和专业学问的驾驭程度,刚好发觉问题,实行改进措施,以促进我们的教学实力。二、教化实习时间支配我们的教化实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月14日。我们把时间分为四个阶段:1。打算阶段(6月下旬至9月20日)(1)
20、队长把实习安排、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教育处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教化实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通支配。(5)初定9月18日动身。2。见习阶段(9月20日至9月26日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况,请优秀老师介绍教化、教学的好阅历,了解实习学校各项工作
21、和各种规章制度。(2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参与班级活动,了解学生思想、学习状况,在原班主任指导下指定班主任工作安排。(3)听原科任老师的课,参与科组教研活动。(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。(5)打算班会内容。3。实习阶段(9月27日至11月07日)(1)上好试教课,同组实习生可相互听课,做好听课记录,开好评议会,仔细总结阅历,做好相互学习、相互帮助。(2)接着仔细备课,写教案,预讲,做好课前打算工作。(3)刚好批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。(4)做好班主任日常工作,按安排开展各项活动。(5)国庆假期开展调查探讨和教化科研工作,
22、收集整理资料,为做好总结作打算。4。总结阶段(11月08日至11月14日)(1)每个队员写工作总结和个人鉴定。(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及举荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处老师教化科。(3)队长组织全队同学依据教化实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教化实习纪律、调查与总结的成果。(4)队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。(5)原科任老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成果。最终由实习学校签写看法和加盖公章,交领队老师带回教务处老师教化科。(6)征求江门新会陈瑞祺中
23、学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的看法,整理好送回教务处老师教化科。(7)写好教化调查报告或教化科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、教化实习学生工作本、班主任工作安排、班或团课讲稿交给本系教学法老师。(8)搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣扬栏。(9)各队员应探讨如何为实习学校做好事。(10)联系支配返校的交通工具,全体队员于x月x日返校。返校后,由队长召开全体队员会议,采纳无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处教化实践科评审。三、教化实习的内容和要求1、教学实习
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