2022年第二学期学前班班主任工作计划.docx
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1、2022年第二学期学前班班主任工作计划其次学期学前班班主任工作安排时间过得真快,总在不经意间消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写安排了。那么你真正懂得怎么制定安排吗?以下是我收集整理的其次学期学前班班主任工作安排,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。其次学期学前班班主任工作安排120xx年春季教学工作起先了,我所带的学前班已经跨入了其次学期,孩子们由学前式的学习生活起先向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将接着抓好学生的德育工作、平安工作、转化工作;努力提高学生的思想品德,努力培育良好的学习习惯,为下学期升入一年级铺垫下良好的基础
2、。一、工作要点1、班级活动依据学校工作安排的支配,引导学前儿童开展各项学习和消遣活动.活动之前要制定好安排,保证平安,明确活动要求,力求取得活动的最好效果,确定好本学期活动的几大主题;组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动:如主题班会活动、校内文化活动、家庭与社会活动等。2、营造健康向上的班风制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部,布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参加班级管理工作(平安),培育学生的组织实力和责任心;使每个学生都有班级荣誉感,培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会。3、接着培育小班干部班干部是班主任的左右手.要仔细选拔小班干部、细心培育小班干
3、部,激励小班干部大胆工作;指引他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。4、狠抓平安教化和平安管理学校周边环境恶劣,平安隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果,所以,平安教化要每天讲,时时讲。5、建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为,力争与家长达成共识。对学生保持一样的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,协作学校教化好孩子。二、工作措施1、 仔细制订好适合本学前班的安排,提前两周细致安排,并仔细组织实施;2、打算好学生基本状况多用表,仔细填写,力求完备;3、了解学前班学生在家生活状况,教化学生养成
4、良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、平安教化常抓不懈,每天强调。其次学期学前班班主任工作安排2寒冷的冬天终于过去了,又迎来了新的学期,总结上学期的阅历与不足,自己深知自己的担子更重了不少,这学期将是孩子们将踏进小学阶段的最终的一个学期,家长们的期望又高,在这学期里,我将会好好协作史老师,做好班上的工作,给孩子营造一个良好学习气氛,让孩子在学习中找到欢乐,欢乐嬉戏中找到学习。本学期,我还是要接着抓好小干部培育工作,让学生管学生,上学期主要都是表现不错的学生担当小干部,这学期,我想把小干部这职务让那些平常比较皮的和性格比较内向的孩子来担当小干部,让小干部管全班、全班监督小干部。表现不错的为班长
5、、学习委员等。一周换一次,每周一委任,每周五点评,并给与表现不错的孩子赐予肯定的物质激励或精神激励。想从而培育孩子们的责任心和实力,学会自我监督、向他人学习的良好习惯。给每一个孩子一个小舞台,激励他们去大胆的展示。平安放首位。上学期班上的一位孩子出现了一点平安事故,这学期不得不防,尽量做到0事故,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“平安无小事”的原则,主动妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的平安学问教化,让孩子建立自我爱护意识,懂得在任何时候都学会爱护自己和同伴的平安,避开事故的发生。在服务方面,一向马虎的我,在上学期之后,经过努力和改进,有所进步,由于这学期是天气会有
6、些燥热,全部肯定要督促好孩子们多喝水,衣服流汗湿了肯定要换,做好消毒卫生工作,争取做到家长满足,让家长放心。其次学期学前班班主任工作安排3转瞬间我所带的学前班已经进行其次学期,学生们已经起先向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将接着抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德以及学习实力。以下是我学前班班主任工作安排:一、班级基本状况本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动.1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创建力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需
7、加强。4、个别幼儿内向,胆识小在自我爱护较弱。二、 加强幼儿习惯养成教化,促进幼儿健康活泼地成长制定“好习惯从我做起”主题活动,赐予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断谛视、不断促进,逐步形成自我教化、自我管理。创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在同等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的特性得到充分的张扬,营造出班级主动向上的
8、班风班貌。三、工作要点1支配班级活动。依据学校德育工作支配,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动.2营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。3指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全
9、班起到模范带头作用;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。2、对幼儿进行平安教化,驾驭一些基本的平安常识,避开出现平安事故。3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照看。五、工
10、作措施1、老师仔细制订好适合本学前班的班级工作安排,并仔细组织实施;2、备好各学生基本状况花名册,仔细细致填写充溢;3、细致了解学前班学生起居状况和在家生活状况,教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、常常联系学生家庭,亲密结合社会、家庭对学校进行“三结合”教化;5、注意学生儿童在校文化教化,亲密各科任老师的关系,形成良好的教化体系。总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心同德,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创建一个良好的学习环境,为孩子入小学打下坚决的基础!其次学期学前班班主任工作安排4新学期起先了,本学期根本学校统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工
11、作安排一、班级状况分析本班班级成员一个都没少,我爱的孩子们都回来了。回味上学期,我和孩子们的相处就像一家人一样,大家团结一样,相亲相爱。在这个温馨欢乐的班级里,孩子们学会了谦让,懂得了相互帮助,做到了关切别人。结合家长的反馈,孩子长大了,懂事了,素养提高了,思想提升了,学习主动向上,生活习惯良好。孩子来到了美舍短短一个学期,有了很大的进步。只要耕耘定有收获,本学期接着努力。二、指导思想以学校的总体工作安排为指导,学前班重于养成教化;以学生行为习惯的养成,学习习惯的养成为主要内容。三、常规习惯养成教化1、上学不迟到,7点50之前到校,上学不哭不闹,主动向校警叔叔和老师问好。2、上课仔细听讲,勤于
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