2022年精选一年级班级工作计划四篇.docx

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1、2022年精选一年级班级工作计划四篇精选一年级班级工作安排四篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候抽出时间写写工作安排了。那么如何做出一份高质量的工作安排呢？下面是我为大家收集的一年级班级工作安排4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。一年级班级工作安排 篇1一、班级基本状况本班共有40名学生，其中有15来名同学学习仔细，各方面表现突出，有5名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成果差。二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，实行好学校的工作安排，做好学生的思想

2、教化工作，使教学工作有秩序地顺当地正常发展，把学生培育成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、基本工作要点1.向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好班主任工作安排，使学生主动学习，提高学习成果。2.激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3.向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。4.主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。四、详细措施1.充分利用班会向学生进行思想教化。2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进行教化。五、班级主要活动内容1.组织学生报到，了解学生假期活动，安定

3、心情，让学生起先科学地接受学问灌输，排位，进行教化。2.向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好，出版第一期黑板报。3.提高学生的集体向心力，开展班级拔河竞赛。4.庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的打算。5.开发学生创建性思维，参与“科学幻想画竞赛”。6.向学生进行平安教化，观看关爱明天电影。7.组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。8.开展做文明学生活动，定期评比文明学生。9.组织学生参与校“七巧板”现场选拔赛。10.抓好学生的写字，组织学生进行写字竞赛。一年级班级工作安排 篇2一、我们的班风：踏踏实实做人认仔细真学习健健康康成长快欢乐乐生活二、学生现状分析：本班

4、有学生46名，其中29位男生，17位女生组成。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心。由于刚进入小学，对学校还充溢了神奇感。他们天真和善，新奇心强，求知欲旺盛。他们爱表现，但又调皮、好动，由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己。所以，本学期的教化重点将放在对学生集体荣誉感的培育和在校的常规教化方面。让学生知道一（5）班就是我们的另一个家，是在学校的家，我们每一个人都应当爱惜她，要想着为我们的新家作出贡献。要使我们每一个家庭成员在这个新家中都能感受到暖和和欢乐。三、我们的口号：我是欢乐的小主子四、详细的做法：（一）静态文化1、规范班级的任务栏。重新布置作息时辰表、课程表、学生在校一日常规和值日生

5、表等。依据学校的要求进行统一布置。2、嘿！嘿！我最棒。布置在南墙的后面，张贴在某一方面突出的孩子照片，并进行简要的事迹介绍，旨在激励本班的孩子向他们学习。3、优秀作业展。展示学生的美丽的写字、作业、训练卡等。优秀作品展，展示学生的作文、美术、书法作品等。结合学校及班级的实际状况进行布置，选出优秀的展示出来。让其他的孩子借鉴学习。这两个布置在北墙上。4、家长园地。布置在后门的后面，主要是建立一个家校联系的平台，张贴一些通知，以及一些教化信息、文章等。5、卫生角。张贴“我的新家我爱惜”标语，以此激起学生主子翁的责任感，使他们能将创建，保持干净的学习环境作为自己的责任。进一步建立学生以班位家家的观念

6、。6、植物角。贴“绿色小卫士”的标语，在教室左前方，饮水机的旁边。轮番让学生自己养殖一些植物，以培育他们的责任感。7、流淌的图书馆。布置一快展板，让每个学生把自己家里的课外书编制成书目的形式，张贴在班级的专栏中。同学们须要读什么书，可依据书目进行选择，再相互借阅。这样既可以让大家的资源在最大限度上得到共享，又削减了因班级成立图书角而造成的图书的流失与损坏，还可以让学生学会沟通，学会协作，学会守信。因为是一对一的借阅，所以偶有损坏，大家也可以通过自己的方式进行解决。（二）动态文化1、课堂文化：我是欢乐的小主子2、让图书馆流淌起来：依照班上的展板，指导学生把自己的好书向同学们举荐，激励学生将自己的

7、图书借给小伙伴，使班级形成良好的读书氛围。同时利用学校图书馆的图书，敏捷机动地利用一些可以利用的时间，教会学生“安宁静静读书”。3、以短期目标带动长期目标。利用成长的脚印为爪手，在开学初指导学生制定学期目标（记录在成长的脚印中），再把这些目标分解成每一周的目标，记录在小本子上。利用每周的班会课把这些目标张贴在班级布置的专栏中。等下一周，小队长组织队员对本小队每个人的目标达成状况进行探讨，把探讨结果用表格的形式公布在专栏中。对于那些已经达成目标的队员，可以把自己的下一个目标张贴在专栏中；而本周没能达成目标的队员，则接着完成上一周的目标，直到完成此目标才能进入下一个目标。学期中，依据自己目标的达成

8、状况进行阶段性总结，提出下半学期的达成措施。学期末，再依据自己每周目标的达成状况，以及开学初制定的目标进行总结。为自己写下本学期的“自我评价”。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。努力把本班的理念传输给家长，以去得家长们的主动协作。5、培育一支团结有力班队干部队伍：刚好选拔班队干部，并刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，

9、熬炼和培育他们的实力。本学期，我们将采纳竞选上岗的形式选出班干部，打破原有班干部的分工，把班干部分为；纪律班长、学习班长、卫生班长、平安班长、文娱班长、教室美化班长、体育班长、值日班长。每个职位有正副两人进行管理。每周利用一节晨会可各个班进步行班级评议，选出优秀班长两名。6、重视对特别学生的关怀教化：我们班有两位特别的学生，一位患有多动症，本学期已有明显改善，要对他提出更进一步的要求。尽量在本学期能让他融入集体中去。另一位，因为妈妈患有间发性精神病，所以孩子的智力受到肯定的影响。本学期的努力方向是要让她能自觉写作业。平常，教化班上的其他孩子，关切他们的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解

10、他们的心理，建立同等和谐的师生关系，努力使他们的现状得到改善。了解班上的单亲家庭建立档案，定期进行谈心，使这些孩子也能和其他孩子一样欢乐成长。7、我的进步与不足：每周把自己的进步与不足进行一个小结，写在一本小本子上，定期进行沟通。详细内容支配：、每月主题。2月，布置教室，竞选班干部，初步形成班干部的任命与评价体制。学习学校本学期的德育及少先队安排。加强学生的常规教化，形成良好的班风。进行少先队仪式的训练。建立特别学生的档案，并进行跟踪记录。注意对学生进行集体荣誉感的培育。与每个学生进行一次同等的谈话。用校信通的形式，对每位学生进行一次月小节。召开一次班干部会议。完成班级中“读书小明星”的评比。

11、3，加强班级常规教化。对学生进行集体荣誉感的培育。进一步完善班干部队伍，初步形成班干部对班级的自治。组织学生观看励志题材的电影。对班级的文化建设进行更新，让班干部自己完成班级的布置。为班级中有特长的学生举办一次展览。迎接学校的评估。班干部自己组织一次会议。对一些特别的家庭进行走访。对班级中的“读书小明星”进行表彰。14月，对班级的常规进行一次检查。加强对学生进行集体荣誉感的培育。制定本学期的学习目标，填写成长的脚印。对班级中的“静态文化”栏进行更换。对本班的一些特别学生进行跟踪记录。组织召开一次对干部会议。让对干部对自己前一阶段的工作进行一次小结。在班级中评比：学习明星、纪律明星、卫生明星并进

12、行表彰。对每个孩子进行一次评价，以校信通的形式发给每位家长。5月，“我是小主子”月，每天在班级中选出四位同学管理班级，一周进行一次评比，评出本周的“最佳小主子”。并把他的照片贴在“嘿！嘿！我最棒”栏中。评出常规最好的小队。全面进行一次家访或与家进步行一次谈话。开展“手拉手”互助活动要求每位班干部帮助一位须要帮助的同学，提高学习成果。为迎接“六一”庆典活动打算节目。6月，加强班级的常规管理，总结回顾一学期的成果，探讨沟通存在的问题。组织学生进行“自我评价”。结合期末考试，让学生懂得学习的重要性。制定假期的学习安排。加强与本班特别学生家长的联系，对学生及家进步行必要的心里疏导。、主要抓手：我校在2

13、0xx年6月被评为“金陵书香校内”，在这样的大环境下，抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和嬉戏中引出来；抓班级考核，利用班干部的力气，做好班级考核，定期和家长结合，加强对特别学生的关怀教化，促进学生整体性的提高，促使养成良好行为习惯；充分利用南京市优秀家长学校这个招牌，利用校信通这个平台，使家长、学校拧成一根绳，合力对学生进行教化，促使学生良性成长；利用学校的“心灵小屋”对学生进行心里疏导。和各任课老师紧密结合，多表扬，使本班学生形成良好行为习惯，多关注，发觉并和学生一起订正不良行为习惯。一年级班级工作安排 篇3一、 班级状况本班共有xx人，其中女x人，班级纪律较好，学生学习

14、主动性较差，进步意识差，为提高本班的整体素养，须从学生的思想入手，从基本功入手， 强化意识，整顿班风，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体素养。二、详细措施为了这个班集体有一个更好的发展，我依据学校制定的德育安排，制定了本学期的班级工作安排。(一)、思想方面以全面提高学生素养为目标，以培育学生的各种实力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教化，激发学生自我学习、自我管理的主动性，为全面提高班级教化教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增加学生的集体观念，强化学生的纪律意识，熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增加学生的遵纪意识。加强

15、全班学生的德育教化，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主子。(二)、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。新学期，新气象，我确定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举的方式，重新选出了班长、学习委员、卫生委员，组成了一个新的班委会。对于每一位班干部，我都明确的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，激励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一

16、个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理实力，使学生学习有目标，行动有准则。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的看法，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主子翁的意识，熬炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我信任他们有这个实力做好

17、。(三)、常规教化学生行为规范的养成是一项许久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教化。我将在班级里设立一个&qut;小小监督岗&qut;,特地负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评比活动，力求取得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重

18、大节日，加强学生的德育教化。在这个学期里，利用劳动节、儿童节、建党节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,进一步教化学生学会酷爱劳动、敬重劳动、感恩父母、感恩中国共产党。让学生懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要实行运动会、广播操竞赛和“六一”歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进行集体主义教化。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。(四)、卫生方面一年级学生年龄小，力气弱，劳动实力差，加之有些学生生来家庭娇生惯养，根本就没有搞卫生和保

19、持卫生的习惯。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种状况，这学期，我实行了以下措施：1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整齐，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成六个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，卫生委员进行监督检查，发觉问题，干脆找负责人重新打扫。对于主动,主动打扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。同时，每次搞卫生时，我亲临现场，进行指导。(五)、学习方面我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。尤其是问题家庭的赵建国、赵明英、赵金录，天质

20、较差的胡小楠、赵思浩、赵永乐。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我准备实行以下措施：1、多关切他们的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发觉他们的闪光点，常常表扬激励他们，增加他们的自信念。2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校联系工作。多与家长联系，刚好召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，刚好了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的方法。做到家校协作，力争达到良好效果。一年级班级工作安排 篇4新学期起先了，为了快速走上教学正轨，使班务工作做到章可循，特制钉

21、本学期工作安排如下：1，仔细组织开学工作，主动督促学生交款，支配好学生住宿及其它生活问题，确保本班能够按时开学上课。2，加强纪律教化，增加学生的纪律观念，使学生自觉地遵守学校的规章制度，争做模范学生。3，选拔优秀的班干部，注意班干部的培训与指导工作，提高班干部的管理水平，使他们成为老师的得力助手。4，注意平安工作，常常进行平安教化，要始终将学生的平安放在首位，确保全期无平安事故的发生。详细支配如下：一周一次平安课，向学生讲授有关交通、防火、防电、防水、防毒等方面的学问，以增加学生的平安防范意识。5，关切学生的身体健康，随时关注全体学生的身体状况，对有病的学生刚好送诊，并通知学生家长看护。6，关

22、切学生的心理健康，关注学生的成长，对那些在成长过程中出现苦恼和问题的学生要赐予更多的关注，对其思想问题刚好进行疏导，防止学生早恋。7，对学生进行志向教化，激励学生努力学习，使全班行成比、学、赶、帮的良好氛围。8，加强与各科任老师的联系，刚好处理教学中出现的各种问题，做好协调工作，有力地促进教学工作的进行，确保本班的教学成果稳步上升。9，加强学校、社会、家庭的沟通，形成良好的育人环境。10，仔细履行班主任职责，主动协作学校的工作，按时完成学校布置的各项任务。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页