【四年级奥数】积的变化规律(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、知识点分析(1)重点、考点:发现并运用积的变化规律。(2)难点、易错点:积的变化规律的探究策略。(3)教学目标1、让学生探索并掌握一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也乘(或除以)几的变化规律;能将这规律恰当地运用于实际计算和解决简单的实际问题。2、使学生经历积的变化规律的发现过程,初步获得探索和发现数学规律的基本方法和经验。二、教学内容: 积的变化规律【知识点梳理】积的变化规律:1、两个数相乘,如果一个因数不变,另一个因数乘a,那么积就乘a。2、两个数相乘,如果一个因数乘a,另一个数乘b,那么积就乘(ab)。3、两个数相乘,如果一个因数乘a,另一个因数除以
2、b(b0),那么积就是原来的积乘a除以b。4、两个数相乘,如果一个因数除以a(a0)另一个因数除以b(b0),那么积就是原来的积除以(ab)。【例题详解】例1 在乘法算式25080中,如果一个因数乘2,另一个因数不变,那么积有什么变化?拓展1 在乘法算式25080中,如果一个因数乘2,另一个因数乘3,那么积的有什么变化?拓展2 在乘法算式12060中,如果一个因数6,另一个因数除以3,那么积有什么变化?拓展3 在乘法算式12080中,如果一个因数除以4,另一个因数也除以4,那么积有什么变化?例2 两个数相乘,积是280,如果一个因数乘4,另一个因数乘2,那么的到的新积是多少?拓展1 两个数相乘
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