2022年有关顶岗实习计划7篇.docx
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1、2022年有关顶岗实习计划7篇有关顶岗实习安排7篇顶岗实习安排 篇1一、 顶岗实习目的和任务我院机电一体化专业是培育陕西及周边地区须要的,能胜任机电设备的安装、调试、维护、销售及管理等工作的高级技能人才的专业;其中“毕业顶岗实习”是学生修完教学安排规定的全部课程后进行的一个重要教学环节,是高职示范院校“职场体验实境训练顶岗历练”工学结合人才培育模式中的重要部分,同时也是毕业论文撰写前的一个重要的教学环节。毕业顶岗实习可达到以下目的:(1)巩固学生所学专业学问,提高其专业技能水平。(2)拓宽学问面,增加感性相识,提高学生综合运用理论学问解决实际问题的实力。(3)为学生毕业顶岗实习报告撰写环节的实
2、施收集资料,增加阅历。(4)为学生毕业后走上正式工作岗位打下肯定的基础。同时毕业顶岗实习可以检验教学效果,可为进一步提高教化教学质量、培育合格人才积累阅历。二、 顶岗实习实力培育目标1 专业岗位及岗位群:机电专业岗位及岗位群:(1) 机电产品的制造加工;(2) 机电产品的组装、调试;(3) 机电设备的操作、维护;(4) 机电产品的销售、技术服务、检验与管理;(5) 自动化生产线的调试维护;(6) 机电一体化设备的调试维护;(7)机电一体化设备研发;(8) 生产一线服务人才;(9) 生产现场工艺技术人员。2 顶岗实习中岗位及岗位群实力培育目标及分解:实力分解表三、 实习时间和方式(1)实习时间:
3、20xx年11月20日至20xx年5月30日,约半年。 20xx年5月20日之前交顶岗实习相关资料。(2)实习方式: 学生实习实行集中实习和分散实习两种方式。集中实习是指学生由学校统一支配进入某几个企业进行顶岗或在校内实习;分散实习由学生依据自己的实际状况,自行联系实习单位进行顶岗历练。 集中实习的学生应依据企业的详细支配,跟班上岗,详细工作内容由实习单位与学校协商支配。顶岗实习的学生应依据顶岗岗位确定实习报告内容。学生基于班级进行分组管理。顶岗实习的指导老师由企业工程师、技师和学校老师共同组成。四、 顶岗实习内容与岗位要求五、 顶岗实习基本要求1 学生在顶岗实习期间,应当严格遵守学院和实习单
4、位的规章制度,听从管理;对于违反学院和实习单位相关规定的学生,应仔细接受学院或实习单位的指责教化;情节严峻的,学院可责令其暂停实习,限期改正。2 学生实习期未满,不得擅自离开或调换实习单位。个别学生确因特别状况,中途需调换实习单位的,须本人提出书面申请,报系批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的,实习成果为零分,期间发生的一切问题由学生本人负责。3 学生要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律,爱惜劳动工具、仪器、设备,并留意自身平安,防止意外事故发生。4 实习生在实习单位要听从安排,仔细工作,并遵守单位的保密制度。若遇到相关重大问题,应刚好与学院指导老师取得联系,由学院与实习单位协商解决。若因
5、学生缘由给学院声誉造成不良影响,学院将依据有关规定赐予相应处分。5 学生在顶岗实习起先前,到系部办理有关顶岗实习手续。如在顶岗实习期间,实习岗位发生改变,请刚好与系部和指导老师联系。6 为加强学生的管理和考核,注意过程监控,学生定期要向学校指导老师提交定岗实习过程小结,将顶岗实习的工作岗位、工作内容、工作过程(流程)、与所学专业学问的关系、主要收获、对改进工作的建议等信息提交给指导老师。7 学生在顶岗实习期间,累计达到2次未按学校要求向指导老师提交定岗实习过程小结,顶岗实习成果考核不合格。8 学生在顶岗实习结束时,要向学院提交以下材料:撰写一份顶岗实习报告;请顶岗实习单位填写“学生顶岗实习企业
6、考核表”。顶岗实习安排 篇2一、课程性质和任务1.课程性质本课程为必修课。2.课程任务通过本课程的实习实训,使学生进一步驾驭建设项目各阶段工程造价的合理确定和有效果限制的基本原理和方法,培育学生仔细、细致、严谨的工作作风和团队精神,提升对建设项目投资限制与日常管理的实际工作实力。二、实习目标1.了解工程造价管理典型案例2.了解建设项目的招标投标程序3.熟识建筑实体工程的建立状况4.熟识与建筑工程设计图纸相关的基本学问5.会标书的制作6.会工程预算的编制方法三、实习时间兹定于第周(年月日年月日)。专业)四、实习内容及详细支配序五、实习成果实习结束时,每位同学必需完成并上交以下实习资料:1.投标报
7、价书1本2.工程预算书1本3.实习实训报告1份六、课程评价实习实训考核评价贯穿于整个实习实训过程,在实习实训结束时,依据平常的实习实训状况和最终的实习实训结果综合评定学生实习实训成果。平常考核成果依据学生遵守纪律状况、学习看法、操作实力等方面予以评定;结束时的考核成果采纳学生个人实习书面资料与参考答案比照,予以评定。七、留意事项80分89分70分79分60分69分60分以下1.实习实训期间,不得无故缺席、迟到、早退。2.参观实习实训时,全班分组进行,每组组长负责本组学生的管理;相互帮助,协作指导老师工作。同时,务必留意平安,听从指挥,遵守纪律。3.主动参加实习实训,仔细收集实习实训数据,做好实
8、习实训记录,总结并沟通心得体会。顶岗实习安排 篇3总则学生顶岗学习,是专业教学的重要组成部分,是教学活动的接着,是提高学生的实践技能和专业实力的重要教学方式。依据学校教学部的相关要求,特制定本教研室会计专业顶岗实习安排。实习目的顶岗实习是学校教化的最终一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽学问面,增加感性相识,培育、熬炼学生综合运用所学的国贸专业学问和基本技能,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力;培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼学生沟通、沟通实力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检
9、验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历。实习时间、班级时间:第五学期、第六学期班级:经G0601班实习步骤及带队老师一、先到本部实训中心进行一周的模拟实操训练,依据实操结果回到本校再进行一周的补训。二、再到企事业单位进行顶岗实习。三、带队老师:各班班主任为主,专业老师跟进。实习内容一、在模拟设定状况下进行各种报关单据的缮制(1)主要单证的缮制(2)基本单证的缮制(3)特别单证的缮制二、在设定的模拟状况下依据要求设计各种货物的报关程序的实训(1)一般进出口货物报关程序设置计(2)保税货物程序设置计(3)特定减免税货物程序设置计(4)暂准进出境货物程序设置计三、利用各种归类方法
10、进行各种进出口货物的商品归类(1)利用方法一“列名优先“方法进行商品归类(2)利用方法二“无列名归用途”方法进行商品归类(3)利用方法三“无用途归成份”方法进行商品归类(4)利用方法四“无成分归类别”方法进行商品归类(5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要从后”的原则进行商品归类四、在设定的模拟状况下进行进出口货物税费的计算(1)确定货物的完税价格(2)确定货物的原产地(3)确定货物的税率(4)进行税费的计算五、在设定的模拟状况下,依据模拟状况进行报关单填制与改错(1)报关单改错出口报关单进口报关单(2)报关单填制出口报关单进口报关单六、实训报告目的:对整个模拟实训的过程有一个完整的记载和
11、思路整理基本要求一,实习期间,学生必需遵循实习基地或用人单位的劳动纪律、听从指导老师的支配。请假必需同时报经带队老师和实习基地(用人单位)的批准。二,由实习基地或用人单位负责详细考核,带队老师应刚好了解学生思想动态和实习状况。三,实习结束前,带队老师务必仔细完成好“实训报告”学部审核存档。四,要求学生在实习期间,养成每天写日记的好习惯。顶岗实习安排 篇4再过一个月,我将启程前往魏县四中开展为期四个月的顶岗实习历程。这四个月的顶岗实习既是对我高校前两年所学学问的综合检验,也是我走向职场之前特别重要的实践打算。而这四个月的实习生活中必将充溢挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限
12、的假期时间,为此次实习做好打算。下面我对自己的实习工作做一个简洁的总结。(一)教学工作见习依据相关的课程标准,开展教材探讨、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导等各个环节的教学工作。实习期间,坚持相互听课和参与教学评议。(1)听课听课不少于30节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。(2)参与教学评议35次。(3)备课要仔细钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同探讨,要依据班级状况确定教学方案。教案抄正后交指导老师审批。(4)上课上课前,应在指导老师的主持下说课和试讲,运用于实际教学之中。上课必需肃穆仔细,努力完成教学任务。课后要主动征求指导老师的看法。上课必需
13、运用一般话。努力将自己在高校期间学到的学问教授给学生,努力开阔学生眼界,丰富他们的学问。将自己学到的教学技能运用到实践中,努力让学生培育对美术的专业爱好。(二)班主任工作见习假如有幸能担当班主任的工作,我将做到以下几点:1、做好熟识新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级状况以及熟络学生。2、依据学生身心发展的特点,组织组织和管理好班集体,做好学生的思想教化和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。4、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导学生的问题。5、要求并引导学生严格约束自己的言行,规范学生的书写、作业等
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- 2022 有关 顶岗 实习 计划
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