2022年班级工作计划模板汇总八篇.docx

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1、2022年班级工作计划模板汇总八篇班级工作安排模板汇总八篇日子犹如白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么制定安排吗？下面是我为大家收集的班级工作安排8篇，欢迎大家共享。班级工作安排 篇1一、班级基本状况本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、号召学生多参与活动，激励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内

2、涵，尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的状况，召开主题班会，特地引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格，指导学生学习、参与考试;2、做好学生的思想工作，多与学生沟通帮助学生进步，了解每个学生的心志向法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教化学生成进步步;3、定期去宿舍检查，关切学生的住宿状况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准运用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患，在宿舍卫生方面，也强调必需符合学院制定的标准;4、仔细传达学院的各项规章制度、通知文件，要求学生遵守的肯定严格检查、督促执

3、行;5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的帮助每一位学生进步;6、随时到学生早操地点进行早操检查，对缺勤同学问明缘由，对无故缺勤的实行相应措施;7、协作学院总体支配，做好值班工作，值班期间坚决根据学院各项规定执行，履行班主任职责;8、对跑校学生严格管理。由于本班有两名跑校学生，因此要常常关注这两名同学的出勤状况，发觉问题刚好与其家长沟通，确保其按时上课。班级工作安排 篇2闻名教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能

4、有良好的学风。初一是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，我深感自己责任重大。有鉴于此，我将仔细视察学生详细状况，虚心向老班主任老师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的初一xx班！现依据本班详细状况特制定安排如下：一、指导思想1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教化。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。二、学生基本

5、状况分析我班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。总体上看，我班学生男女人数相差不大，男女比例合适。经过开学几天来的视察，学生的学习状态业已基本摸清。大体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由小学升入初中，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如优良班风、团结帮助、特长发展、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。三、工作目标我们初一xx班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯”。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀

6、变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐！据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。四、详细措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教化，制定“班级量化管理”评定细则。2、利用宣扬栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会，组织学生学习中学生日常行为

7、规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和主子翁意识，增加班级凝合力。5、结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化，如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。9、定期召开班干部会议，培育一批实力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班

8、干部的模范带头作用，以他们为班核心力气，推动班集体的发展。9、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。10、学校教化与家庭教化相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作。11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻视察学生的动向，驾驭学生的状况。班级工作安排 篇3一、班级基本状况和目标：我班共有学生39人，其中男生22人,女生17人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、

9、进取、勤奋的班风。二、结合实际，进行组织和开展教化活动。1、为了庆祝老师节，召开以感念师恩为主题的主题班会。2、组织学生参与校读书节活动。3、组织学生收听法制教化专题讲座，引导学生从小树立学法懂法的观念。4、举办好20xx年元旦迎新活动，熬炼学生的实力。通过以上活动，对学生进行品德教化、法制教化、平安教化，并熬炼提高学生的综合素养。三、班级建设工作要点（一）、加强班风建设1、营造向上的氛围依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风等。（2）布置教室环境。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的

10、参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。2、注意干部队伍的培育，实行班级管理民主化、细致化。“火车跑得快，全靠头来带”，一群好的班干部，可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。因此，本学期安排推选新一届班干部，由学生共同民主选举。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部

11、这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（二）、与学生沟通、沟通与学生沟通的主要方式，一是通过课堂上的普遍教化，二是在个别问题的谈话及处理中，三是通过周记。而个别谈话和周记是我与学生进行情感沟通的重要窗口，也是进行行为矫正和思想教化的重要阵地。对于学生的教化，以激励为主。（三）针对特别学生，开展特别教化1期初排出特别学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），学校建立特别学生档案。2通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。和课任老师协作，关切特别生，帮助特别生，多与家长联系，家、校主动协作做好特别生的

12、转化工作。同时做好“特别生帮教状况记录本”的运用登记工作。（四）、加强家校联系班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的，对学生教化离不开家长的协作。我重视与家长的沟通，坦诚相待，使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。四、详细措施：1、抓好班级一日常规，实施班级量化积分管理，强化学生的日常行为规范，培育学生良好的行为.2、有目的、分专题地开好每周班会3、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。4、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的状况。5、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。6、加强学习方法指导

13、，管制学生乱抄作业的现象，培育学生课预习，课后复习的习惯。7、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。8、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。9、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。10、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题班级工作安排 篇4新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年，我们在纲要的精神和园务安排的引领下，依据本班实际状况以及家长的建议，经过探讨我们拟定了本学期班务、教化教学工作重点和方向，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放

14、的看法，陪伴幼儿一起经验这有意义的一学期。一、班级状况分析：我班幼儿共有幼儿78名。孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受实力强，性格开朗、活泼、自主，富有特性;人际交往实力较好，具有肯定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望，喜爱问为什么;但倾听的习惯还须要加强。经过两个月的暑期生活，很多幼儿没有正确的坐姿，主动动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说静静话，影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严峻，男小挚友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的实力都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯

15、和生活习惯的养成得到发展，培育幼儿的动手操作实力和提高综合素养是这学期的工作重点。二、主要工作任务及措施1、在一日活动的各个五一节中留意各类学科学问的渗透教化，并在嬉戏中培育幼儿主动良好的社会情感。2、加强常规训练，培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。3、适当的增加学问学习的比例，以做好幼小连接工作。依据幼儿园的教学大纲和本班的班务安排的要求，老师仔细备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面实力的发展。5、整合多元智能理论，有针对性的、敏捷的制定教化教学安排，注意对幼儿的培育，使其养成良好的习惯、主动开心的心情，促进幼儿的自我表现与人际

16、交往。6、结合教学主题设置丰富的活动区和教化环境。设置有特色的嬉戏环境，开展受幼儿欢迎的嬉戏活动。（一）保教工作抓好班级日常的保育工作，做到仔细细致。细心照看幼儿每日的饮食起居，接着激励幼儿做一些力所能及的事情，使幼儿的自理实力有所提高。帮助幼儿获得科学的健康学问及平安学问，使其身心得到健康、和谐的发展。1、督促生活老师做好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;2、严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。3、同时加强幼儿的卫生教化。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，以防病由口入

17、。4、加强幼儿自理实力的培育，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理嬉戏材料等。5、在日常生活中特殊关照年龄偏小和体弱幼儿，发觉问题刚好处理。6、本学期将促进幼儿口语表达实力的发展纳入一日活动的各个环节中，创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说，协作学园开设的“小小播报员”，重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。7、依据大班幼儿年龄身体特殊，编制新操，组织幼儿学习;主动组织幼儿参与学园的户外活动，从走、跑、跳、投、钻等基本动作来培育幼儿实力，并且充分利用各种户

18、外器械，在每天的活动中激发幼儿参加体育活动的爱好和主动性，以此来促进幼儿的健康成长。参与第四届“花儿朵朵”激发幼儿对体育活动的爱好，增加幼儿的体质。（二）教研工作1、老师加强自身的业务学习，主动从幼教杂志中吸取养分，从而树立正确的教化观，建立良好的师生关系。2、老师进行互听互评活动 ，在观摩教学活动中，吸取别人的教学阅历，取长补短。3、相互协作，统一要求，加强培育幼儿一日常规，依据每月、每周的教化目标，有针对性的进行教化。4、做好幼小连接工作，培育良好的学习习惯和看法，为今后做好充分的打算，以提高教学质量。（三）家长工作1、进一步开展家长委员会，激励更多的家长参加到家长委员会，商讨户外亲子活动

19、。帮助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。2、开展半日观摩活动，使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解老师工作状况，增加与老师的相互理解，增进情感联系。3、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触，了解和介绍幼儿在园状况，相互沟通提出建议等。4、定期初召开家长会，向家长介绍本园特色课程的建立及内容，并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议，使家园教化步调一样。5、利用“家教园地”更具体，更刚好地向家长介绍心课程内容及一些优秀的家教文章。6、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿嬉戏材料。（四）平安工作大班幼儿已具有简洁的平安学问和

20、初步的自我爱护意识及实力，但由于幼儿年龄小，自我限制实力较差。为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订平安工作安排如下。首先，班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。1、主动协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿刚好了解缘由。3、做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，

21、消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。三、月份工作支配9月份1召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，帮助幼儿消退入园焦虑心情，让幼儿尽快熟识、适应环境，情愿上幼儿园。2环境布置做好各项工作，做好各种安排。10月份1常规教化，初步建立盥洗、用餐、午睡常规2秋

22、季“花样童年”体操活动11月份1家长半日公开活动12月份1老师写好本学期总结，做好各项工作总结。2“庆元旦，迎新年”游园活动的开展以上是我班这学期的工作安排，我们将以此为目标，严格要求自己，争取在大家的共同努力与协作下取得好的成果。班级工作安排 篇5一、班级状况：二年级（6）班现在有学生50人，其中男生30人，女生20人。少数民族2人（回族：2人）。我班学生学习主动性高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能主动参与学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成果较好，多次受到表扬。我班正渐渐形成良好班风，学生能协作各科老师上好每一节课。我班男生人数较多，班内有个别同学

23、由于种种缘由学习、纪律方面还须要严格管理，我正在主动想方法让他们努力提高学习成果，发扬优点，改正缺点。二、班级管理目标：1、思想：爱老师 爱学校爱班级 爱同学 爱父母树立今日我以试验小学为荣，明天试验小学以我为荣的思想。2、学习： 仔细好学 主动进取 自主探究驾驭学法 举一反三 力争上游3、纪律： 早晨：自觉读书、值日、收作业本。上课：听讲做到“四管”，主动发言。课间：做到“三轻”。留意轻声快步靠右行。两操：“快、静、齐”，动作准。4、卫生： 酷爱劳动 做好值日 保持干净5、活动： 主动参加 争取好成果三、实行的详细措施：思想方面：1、充分利用晨检等时间进行各种思想教化。2、每周五召开班会，做

24、到日评，周总结，月总评。3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级光荣榜，刚好进行家校联系。4、培育小干部，主动参加班级管理工作。学习方面：1、设立四人小组长，在家校本上，每天分迟到、作业、发言，纪律，卫生几项每天记录，让家长刚好了解学生状况。2、各科作业得红花满10朵记一颗星，评比星级作业。3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。4、红花满10 朵领一分小奖品。5、自主学习者随时得红花。6、课堂上主动发言，回答精彩的给一朵红花。纪律方面：1、四人小组评比，每天在红花本上记录。2、每天进行小队评比，优胜小队得一颗星。3、设立纪律委员，轮番值日，记好课堂日志，刚好向老师反馈看法

25、。、评比纪律标兵，人人建立星级档案。劳动方面：1、 由劳动委员负责给值日生打分，周总结，期末算总评分，评比优秀值日生。2、 实行值日生岗位负责制。活动方面：1、各项活动班干部负责组织，主动参加，嘉奖主动分子。四、各月活动支配九月：1、做好学生报到工作，开展收旧利废活动。2、稳定秩序，完善小干部队伍，制定班规。3、 以“纪念抗日斗争成功60周年”为主题，办手抄小报。4、 以“我爱新疆”为主题办好黑板报。5、 充分利用班级宣扬栏表彰优秀学生树立榜样。6、参与年级写字竞赛，评优表彰。7、主动做好运动员选拔工作，为校运会做好打算。十月：1、接着进行常规训练。2、组织好以“我爱新疆”为主题的综合实践活动

26、。3、组织学生参观科技示范基地。4、进行革命传统教化，召开主题中队会。5、请家长带学生参与秋游活动。十一月：1、 组织其次次写字竞赛，全年级选出优秀作品张贴，向全校展示。2、 组织古诗诵读竞赛。3、 召班干部中期工作会议。4、 主动参与学校的爱科学月活动。5、 做好学校家长开放周活动。6、 向家长展示综合实践活动成果。十二月：1、 组织收集成语竞赛。2、 进行期末复习。3、 主动参与迎新年文艺汇演。4、 组织年级朗读竞赛，评优表彰。一月：1、 做好期末各项评比、总结、表彰工作。2、 支配好学生寒假生活。班级工作安排 篇6当了一学期的班主任，依据上年的平安工作总结，对于本学期的平安工作制定以下安

27、排。平安问题是我们最关切的问题，是我们学校都是头等大事。所以，我们学校在机制上成立了平安办公室，有平安办主子专人负责平安这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地，所以我们学校有校车接送学生，乘车平安也很关键。一、关于平安职责状的签署学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的平安职责状。班主任平安职责状、值周老师平安职责状、跟车老师平安职责状。各种职责的签署，是督促每个老师刚好做好自我的分内之事，督促每个老师更好的关切学生的平安问题。所以，本学期，对于平安职责状的签署，我会刚好的签好，不去拖拉搪塞。职责状的签署，会让自我更加关切学生的平安问题，努力做好每一个细微环节工作。二、平安夕会课周一到周四的

28、放学前非常钟平安夕会课，每一天都要给学生重复那些重复过许多的平安问题：饮食平安、交通平安、学校的课间平安、假期平安每一天的平安夕会课必需会做好相关记录，随时恭候校委会的检查。其实，我们都清晰对学生的平安教化不仅仅仅局限于非常钟的平安夕会课，所以，本学期，只要发觉平安问题，就就应刚好告诫学生，刚好消退平安隐患。此外，本学期的每周我都会定一个平安主题，哪怕重复也能够，就怕疏漏。三、乘车平安我们学校乘车的学生有300多人，并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的事，有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以，本学期做为学校的跟车老师，在乘车平安这一块，要特别留意。对于低年级的学

29、生，对老师还是很敬重的，对跟车老师的话还是言听计从的。但是，有极个别的高年级学生，顽固、叛逆、不听老师教育，甚至和老师顶嘴动手。做为老师，我们不能对学生动用武力，我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长，期望我们的值周老师在路队长的协作之下，在校车回来之前，排好队，管好纪律。这样，我跟车老师就能够简洁一点了。四、对于突发事务的处理我们学校的学生有点调皮淘气，我会在班级内部成立一个平安小组，负责监督巡查本班学生的课间平安。发觉平安问题要刚好向老师汇报。假如发生平安事故，做为班主任要第一时间到现场，不论手头工作多重要，学生的平安是我们的核心工作。所以，手机要一向持续开通状态，不能发生意外时，找不

30、到人在哪。假如自我无法处理，刚好电话或者让学生通知当日行政值日领导或者平安办，刚好妥当的处理好每一个细微环节。这就是我这个学期的平安够不工作安排，如有不当之处，请校领导随时指正与指责。班级工作安排 篇7新学期伊始，为实现学校的培育目标，以及对学生进行良好的教化和管理，针对该班实际状况，特制定本期工作安排：一.班级状况：班级状况分析本班有学生47人，男生21人，女生26人，他们思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长，有肯定的学习和管理实力。但同时还有些学生行为习惯较差，学习看法不够端正，还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班，但也有部分基础相对比较薄弱的学生。少

31、数学生的行为习惯、学习看法、学习成果跟不上整体步调，还有待进一步加强培育。二.本期班级活动目标及管理：总目标使学生较快地转变良好的学习动机，走上新的学习与生活轨道;让学生意识到作为一名中学生的责任;将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。阶段安排阶段目标时间阶段目标达标措施九月适应新学期学习生活，意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览室和试验室;举办中学生行为规范主题会。培育学生树立远大志向。十月组织学生参观祖国大好河山，陶冶学生美妙情操。主动参加学校墙报竞赛，增加学生荣誉感，培育学生良好的思想品质。十一月培育学生独立自主以及良好的学习看法及关切集体、关切他人的特性品质。组

32、织学生进行一些有益的活动竞赛，增进学生间的友情。如进行篮球赛、棋类竞赛等。十二月至元月教化学生树立远大志向，争做一位在德、智、体、美、劳等全面发展的合格中学生。举办学生学习阅历、成果沟通会。三.班主任工作自我安排：1.对学生进行良好的品德教化和健康教化，爱护学生身心健康，教化学生酷爱祖国，树立远大志向，培育学生良好的思想品质;教化指导学生参与学校各种有益活动。2.关切学生生活，激励学生进取。3.争取家长和全社会有关方面的大力支持和协作，共同做好学生的教化工作。4.教学仔细，为人师表，到处作为学生的楷模。5.对学生一视同仁，亲切合蔼，平易近人。6.敬重学生人格和看法，以身作则，言行一样。班级工作

33、安排 篇8在新一轮课改的大背景下，为更好的适应班主任工作，提升班级管理实力，特制定了20xx20xx学年高一上学期班级工作安排。安排如下：一、工作目标：自信，合作，务实，奋进是本班的精神，在校期间应当学生应以学为主先学做人，再学成才。建立一个主动向上的班集体，让每个学生都能欢乐成长，且具有良好的世界观和良好的行为习惯，具有扎实的学问基础和较强的学习实力。二、指导思想：以人为本，关注每一位学生的成长，创建一种自信，合作，务实，奋进的班级氛围，引导形成诚恳自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为，以坦诚相待，实事求是，求精求细的工作方法做好学生的思想工作，引导学生上进。团结任课

34、老师，协调学科冲突，集中学校家庭的各种力气，形成合力，使每位学生都能开心地适应中学生活，为今后学习发展夯实基础。三、本学期在班级管理上要努力解决以下问题：1、学生行为习惯养成问题。2、班干部培训，良好的班级舆论如何形成问题。3、课堂纪律纪律问题。4、寝室卫生和纪律问题。5、学生迟到，早退，请假的问题6、部分学生学习目的不明确，学习动力不足的问题。7、部分学生作风散漫，行为不轨的问题。8、部分学生学习方法不当，学习习惯不良的问题。四、主要工作措施与设想：1、试行本班自我管理制度并加强检查落实，争取在一周内规范。并形成班级公约。进一步规范学生生活，学习行为。2、在开学后一周后召开任课老师会，探讨班

35、级管理发展思路。3、加强每天的巡察，发觉问题，刚好解决。4、召开一次家长会，与家长形成共识。5、了解学生需求，加强师生沟通，做好个体思想工作。6、要求学生确定奋斗目标，制定学习安排，并加强检查落实。7、主动了解每日每个学科的学业完成状况，发觉问题，刚好解决。8、在短期内分阶段引导学生驾驭科学的学习方法。9、充分利用多样化的主题班会，引导班级舆论。10、抓住每日早，中，晚几个关键时间点，严格要求，规范学生的行为。11、关注每个学生每天的各种微小表现，将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。13、关注学生出勤，集会，升旗，卫生，穿着举止，心情，言谈等微小表现，发觉问题，刚好解决。14、充分利用单元测验，月考，期中考，期末考等各种数据，引导学生刚好总结阶段性学习状况，刚好调整学生进步的步伐。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页