2022年班主任工作计划汇总7篇.docx
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1、2022年班主任工作计划汇总7篇班主任工作安排汇总7篇日子犹如白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份安排,好好地规划一下吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我收集整理的班主任工作安排7篇,希望对大家有所帮助。班主任工作安排 篇1一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教化作用。形成一个良好的班集体,须要每一位班主任做大量深化细致的工作。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,
2、是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学
3、习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,激励学生多进行课外阅读,促进学生拓展学问视野。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5、激励学生大胆创新,勇于表现自己,主动参与学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。6、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。7
4、、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。8、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。9、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。10、激励学生主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化和成长。11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。二、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。1一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力
5、实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导班级学习工作,纪律委员负责管理和维持班级纪律”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、抓住单元考试,刚好进行总结、指导和激励。5、组织感恩节等活动,向学生进行感恩教化。6、抓好复习,迎接考试。班主任工作安排 篇2新的学期就要起先了,为了能巩固良好的班风,让学生在初三这个关键时期稳定思想,保证教学成果稳中有升,使班级管理工作顺当开展,特制定工作安排如下:一、本班学生状况分析:本班共有45名学生,从上学期考试来看,其中成果优秀的学生共5人。多数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果有待提高。我班学生纪
6、律一般,纪律性强,缺乏肯定的自我约束实力,但劳动主动,能按时、仔细做好卫生值日工作。二、指导思想依据学校工作安排,坚持以德育为核心,以教学为中心,深化开展求学奋斗观和集体主义的教化,并依据中学生守则和中学生日常行为规范以及学校日常规范评比等来量化教化学生的言行。二、奋斗目标:提倡“遵纪遵守法律、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培育学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争取取得好成果;接着对班干部培育和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,接着教化、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价
7、值观,全面扎实推动素养教化。三、详细措施:(一)自我充电:1、 学习其他班主任的先进阅历并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。2、 通过教化教学,不断探究适合学生特点的教化方法。(二)在思想教化方面,1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增加学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教化。2、开展以“自主与责任”的教化,以学生发展为本,培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力,从五个途径(相识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化)实施。3、开展尊师敬师、团结友爱的传统教化,并在学生中评比主动分子,宣扬先进事迹。(三)班风学风建设l、以中学生日常行为规范接着要
8、求每位学生从一日常规抓起,接着行为规范的养成教化和管理,从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教化做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教化,努力争当文明班、先进班。4、在学生中培育竞争意识,培育尖子生和推拉生,培育争优创先意识。5、抓两头促中间对成果好的同学确定成果,常常激励,而对成果差的同学,接着利用小组力气帮助学困生,使成果好的同学稳中有进,成果差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。(四)清洁卫生1、培育良好的卫生习惯,明确在校内内禁止游食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区
9、的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配,实行组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务。(五)后进生教化1、德育教化常常与这些学生谈话,并在发觉有不良苗头时,进行多番教化。在谈话教化时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进状况。2、学习辅导接着组织帮助学困生活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕获后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多激励后进生,常常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐性解答。(六)管理措施1、 规范和改进上学期班内竞争机制(协作学校班级评比制度)。
10、如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、作业书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评比优秀组2、不断完善初三(1)班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些嘉奖获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的赐予突出嘉奖,奖惩分明。3、与家长亲密联系。刚好发觉学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,刚好妥当地解决,使学生健康的成长。4、 向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行志向教化和信念教化,使之坚决求学信念,树立远大目标。5、 建立激励制度。培育优秀生多表扬进步生,取得好成果(包括:学习成果、活动成果、校级嘉奖等),班级内部给与嘉奖(有学习
11、用具、奖状等)。同时,协作学校做好其他工作,参与社会实践,文艺汇演,诗歌演讲、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。初三下学期是很关键的时期,学生面临着升学与就业的压力,我有信念带领初三(1)班为中考打下坚实基础,使学生身心健康成长,各项活动取得好的成果。班主任工作安排 篇320xx年xx月,对于刚离开幼儿园,进入一年级小学生来说,大多数小学生的日常生活和学习环境都不适应,学生没有纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时到处向学生进行有针对性的常规教化,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯。为此
12、,特制定本学期班主任工作安排。一、班级状况:我班现有学生36人,男生20人,女生16人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经验着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控实力较低,留意力简单分散;伙伴之间往往以玩为主题,常常出现打闹,告状等现象;在学习活动方面,他们具有剧烈的新奇心,须要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有深厚的嬉戏色调。二、工作要点。(一)抓好常规教化,强化好的习惯养成。良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、新奇、贪玩,因而违反纪律的现象会
13、时常发生等特点,我班制定了班规儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习看法、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范。 老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们相识学校、酷爱学校。1、向学生进行文明礼貌教化,教他们学会运用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。2、进行遵守纪律的教化,教化他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,仔细听从老师的支配。下课不在教室嬉戏和追跑打闹,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待老师来上课。3、进行平安教化。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我爱护意识。因此,增加学生的
14、平安意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随意出校门。同时提示小同学下课时上厕所千万留意平安。4、进行酷爱学习的教化,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成“仔细学习光荣、不仔细学习可耻”的优良风气,教化学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教化。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再慢慢给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行酷爱劳动和自我服务的教化,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理实力极差极差的现状,向学生进行劳动教化,自己的事情自己做
15、、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深化人心,形成酷爱劳动的风气。7、进行不吃零食的教化。刚入学的学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝说的同学,和家长联系。(二)抓好班干部的培育,充当老师的小助手。这学期,经过一阶段的视察,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等状况起先,逐步发觉学生的实力。每天给学生竞争表现的机会,选出有自信念、有管理实力的小干部,同时老师要多深化同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开
16、评比,使他们有簇新感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。(三)做好与家长的联系。本学期起先,考虑到学生年龄小、自制力差,确定常常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教化。特殊是对于后进生来说,这项工作尤为重要。(四)对自身的要求:关切酷爱学生、公允公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。以自身的行动潜移默化地教化好每一位学生。班主任工作安排 篇4转瞬间,新学期又来临了。这学期我面临着一个新的挑战,二年级(2)班的班主任工作。多年来,我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德
17、、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者,也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。为了更好地胜任这份工作,我结合本班状况做了以下安排:一、指导思想:本学期班主任工作接着以素养教化为核心,以学校德育工作安排为依据。以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际状况,对学生进行常规教化,发挥小干部的作用。体现时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。二、班级概况本班共有24名学生,女生12名,男生12名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动
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