初中摩擦力典型练习题两套(共11页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上摩擦力练习题一班级 姓名 成绩 一、选择题(本题包括12小题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,有的有两个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分,共60分) 1.关于摩擦力的方向,下列说法正确的是( )A摩擦力的方向总是与运动方向相反 B滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反C滑动摩擦力一定是阻力 D摩擦力的方向一定与压力的方向垂直2关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 ( )A两个运动的物体,压力大的,所受滑动摩擦力也大B压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D动摩
2、擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大3置于水平面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则物体所受静摩擦力大小 ( )A与压力成正比 B等于水平拉力【来源:全,品中&高*考*网】C小于滑动摩擦力 D在物体上叠放另一物体,该物体受到的静摩擦力不变4下列说法中正确的是( ) A两个相互接触的物体之间一定有弹力作用B一个物体静止在另一个物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力的作用C两个物体之间如果有弹力的作用,就一定有摩擦力的作用D两个物体之间如果有摩擦力的作用,就一定有弹力的作用5如图1,木块质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为,受水平向右的力F的作用匀速运动,从物体到边缘开始,到物体下落为止
3、,在此过程中物体保持匀速运动,下列说法正确的是 ( )A推力F因物体悬空部分越来越大而变小 B推力F在物体下落前会变为原来的1/2C推力F始终是mg D因接触面变小,动摩擦因数会变大6.关于由滑动摩擦力公式推出的,下面说法正确的是( )A动摩擦因数与摩擦力f成正比,f越大,越大B动摩擦因数与正压力FN成反比,FN越大,越小C动摩擦因数与摩擦力f成正比,与正压力FN成反比D动摩擦因数的大小由两物体接触的情况及材料决定7在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是 A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦,后者是
4、增大摩擦C.两者都是减小摩擦 D.两者都是增大摩擦8. 如图所示,一物体在动摩擦因数0.2的水平面上向左运动,物体质量为10 kg,它在运动过程中还受到一个水平向右的大小为20 N的拉力作用,则物体受到的摩擦力为( )A0 N B20 N,水平向右C40 N,水平向右 D20 N,水平向左 9. 如图3所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力的作用,木块处于静止状态其中F110 N,F22 N,若撤去力F1,则木块在水平方向受到的摩擦力为( )A8 N,方向向右【来源:全,品中&高*考*网】B6 N,方向向右 C2 N,方向向右 D010. 有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平面
5、上,物体之间不光滑,如图4所示现用一水平力F作用在B物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是( ) AC受到地面的摩擦力大小为F,方向水平向左BA受到水平向右的摩擦力作用CB对C的摩擦力方向为水平向右DC和地面间无摩擦力的作用11(单选)运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为F上和F下,下列说法正确的是()AF上向上,F下向下,F上F下 BF上向下,F下向下,F上F下CF上向上,F下向上,F上F下 DF上向上,F下向下,F上F下12(单选)放在水平地面上的物体M上表面有一物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图5所示,则关于M和m受力情况
6、的判断中不正确的是()Am受到向右的摩擦力 BM受到m对它向左的摩擦力 C地面对M的摩擦力方向向右 D地面对M不存在摩擦力作用二、实验题(本题共2小题,第13题13分,第14题8分,共23分,请将正确的答案填到指定位置)13某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是_摩擦力,大小是_ _,方向向_.(2)当弹簧秤的读数是2.1N时,木块刚好开始移动,此时木块受的是_摩擦力,大小是_, 方向向_.(3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是_摩擦力, 大小是_,动摩擦因数=_
7、.(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是_摩擦力,大小是_.(5)木块离开弹簧秤继续滑动,这时木块受到的是_摩擦力,大小是_.14如图6所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N方向垂直于墙,若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是_N,动摩擦因数是_,若物体静止不动,它受到的静摩擦力是_N,方向_(g取10N/kg)三、计算题(本题共2题,共17分,作图题要作图规范,计算题写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15. 质量为2 kg的物体静止在水平地面上,如图7所示,物体与地面间
8、的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,给物体一水平推力(取g10 N/kg)(1)当推力大小为5 N时,地面对物体的摩擦力是多大?(2)当推力大小为12 N时,地面对物体的摩擦力是多大? 【来源:全,品中&高*考*网】【来源:全,品中&高*考*网】16如图8所示,轻质弹簧的劲度系数k20 N/cm,用其拉着一个重为200 N的物体在水平面上运动,当弹簧的伸长量为4 cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数(2)当弹簧的伸长量为6 cm时,物体受到的水平拉力多大?这时物体受到的摩擦力有多大?(3)如果物体在运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水
9、平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力多大?摩擦力练习题二班级 姓名 成绩 1关于摩擦力产生的条件,下列说法正确的是( )A相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力的作用B相对运动的物体之间总有摩擦力的作用C只有相互压紧又相对运动的物体之间才有摩擦力的作用D只有相互压紧的粗糙物体之间,在发生相对运动或有相对运动趋势时才有摩擦力的作用2关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )A滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反B滑动摩擦力一定阻碍物体间相对运动C两物体间有相对运动时,接触面间一定有滑动摩擦力D滑动摩擦力的方向一定沿接触面的切线方向3关于静摩擦力的说法,正确的有( )A静摩擦力的方向总是与物体的相对运动
10、趋势的方向相反B静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C静摩擦力的大小可以用公式fN直接计算D正压力越大,静摩擦力就越大4关于动摩擦因数,下列说法正确的是( )A两物体接触面的压力越大,动摩擦因数越大B两物体间的滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大C两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比D两物体间的动摩擦因数由两物体的材料和接触面粗糙程度决定的,与滑动摩擦力和压力无关5两物体的重力都为10 N,各接触面之间的动摩擦因数均为0.3,A、B两物体同时受到F1 N的两个水平力的作用,如图所示,那么A对B、B对地的摩擦力分别等于( )A2 N,0 N B1 N,0 NC1 N,1 N
11、 D3 N,6 N6静摩擦力的大小随外力的变化而变化,当外力增大到某一特定值时,物体将开始沿接触面滑动,此时静摩擦力达到最大值,这个值叫_ _两物体间的静摩擦力在零与最大静摩擦力之间,即_f_ _.7.如图所示,在东北的冬季伐木工作中,伐下的木料常装在雪橇上,马拉着雪橇在冰道上滑行,将木料运出一个钢制滑板的雪橇,连同木料的总重力为4.9104 N,它与冰面之间的动摩擦因数为0.02,在水平的冰道上,马要在水平方向上用多大的力,才能拉着雪橇匀速前进?8关于摩擦力的说法正确的是( )A运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力B静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力C两物体之间的压力等于零时,这两物体之
12、间的摩擦力一定等于零D摩擦力的大小一定与正压力成正比9关于摩擦力和弹力的正确说法是( )A两物体间没有弹力,就不会有摩擦力存在B两物体间的弹力和摩擦力的方向总是互相垂直C两物体间的弹力越大,摩擦力也越大D弹力可以是动力,摩擦力只能作阻力10在以下实际问题中,关于摩擦力的说法正确的是( )A棉纱可以纺成布,是因为棉纱之间存在摩擦力B所有车子都用轮子行驶,是因为滚动摩擦比滑动摩擦小得多C举重运动员比赛前双手都要抓些粉末,目的是为了增加手和杠铃间的摩擦力D如果没有了摩擦,人将无法行走,汽车也无法启动和刹车11(创新题)某著名运动器材厂商为世界杯的足球明星设计了一种新球鞋,能用这种鞋增加球在空中旋转的
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