2022年班主任助理工作计划书.docx
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1、2022年班主任助理工作计划书班主任助理工作安排书时间稍纵即逝,我们又将迎来新一轮的努力,现在这个时候,你会有怎样的安排呢?那么我们该怎么去写工作安排呢?下面是我为大家整理的班主任助理工作安排书,仅供参考,大家一起来看看吧。班主任助理工作安排书1(一)助理班主任的聘请与选拔根 据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣扬和动员,主动激励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参 加。聘请根据专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任。选拔的标准包括过硬思想政治素养、扎实的专业学问和优 秀的组织协调实力。组织严密的助
2、理班主任选拔,聘请程序包括前期辅导员举荐和面试答辩两个环节。由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试环节把好 关,吸纳优秀人才充溢到助理班主任的队伍中来。(二)助理班主任的教化与培训助理班主任人员选定之后,对新进的助 理班主任开展为期一个月左右的教化和培训。通过教化培训让助理班主任进一步明确助理班主任的职责和任务,清晰助理班主任工作的主要内容,驾驭助理班主任工 作的工作技能和技巧。由学部领导老师和优秀往届助理班主任担当培训老师,教化和培训的主题内容包括:1、助理班主任的工作职责和任务。制 定具体明确的助理班主任工作手册,为助理班主任开展工作供应明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和
3、新生的指导者,主要职责是帮助好辅导员老 师做好迎新期间的详细工作和培育新生班级形成良好的班集体,帮助新生适应和熟识高校校内生活,解决好新生入校之后的一系列生活、学习和心理方面的问题。责 任重大,须要助理班主任具有高度的责任心,耐性细致,肯吃苦耐劳等特性品质。这些主题内容由学部富有阅历的学生班干部培训的老师担当。2、助理班主任的工作主要内容助 理班主任的工作内容包括熟识校内生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间工作和新生班集体的培育工作等。这些工作主要内容经过学部几年的实施和总 结,已经形成了一套体系,由学部具有丰富的助理班主任培育工作的老师和具有丰富实践阅历的往届助理班主任来进行具体的讲
4、解。3、助理班主任的工作方法和技能。成为一个优秀的助理班主任须要驾驭的一些工作方法和技能。组织小班亲自到学校的各处及周边进行考察,做到具体了解学校各建筑、道路、课室的详细名称、位置。以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校内不熟识出现迷路时能刚好实行措施。(三)助理班主任工作开展与嘉奖1、召开助理班主任的动员大会召开动员工作。召开迎新动员大会,助理班主任全身心投入到迎新工作当中。组织辅导员和助理班主任的见面会,要求助理班主任与指导老师进行全方位的相识与接触。组织助理班主任进一步熟识包括迎新军训的工作职责和内容。2、做好助理班主任的指导与跟踪及 时与辅导员进行沟通了解助理班主任工
5、作状况,对于助理班主任工作过程中遇到的问题,做好指导与跟踪工作。做好军训期间助理班主任的考察监督与指导工作。召 开助理班主任的中期指导大会,刚好解决助理班主任工作中遇到的问题以及对下一步的工作提出建议。指导助理班主任进一步熟识组建班委和班委团支部的相关工作 内容和技巧。组织助理班主任做好新生查寝和班委选拔工作。3、组织助理班主任开展助理班主任阅历沟通助理班主任工作接近尾声的阶段,组织召开助理班主任阅历沟通大会。要求大家各抒己见,汇合方法才智,沟通心得体会,并编纂成册。做好助理班主任的评价与考核工作,开展助理班主任的评优评先工作,对于军训中表现优秀的助理班主任赐予嘉奖。班主任助理工作安排书2一、
6、工作性质:帮助班主任开展新生工作,同时让新生更快更好地适应高校生活,树立正确的目标。二、详细的工作安排和目标:第一、树立好第一印象报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的。因此,我们要高度重视见好第一面,此时,我们应当尽可能的记住和熟识每个学生。并且填写相关表格,起先建立个人档案(包括爱好、特长等等)。新生入学报到不久,召集全体新生开第一次主题班会:自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需重视。我们应当尽量记住每个人的特点,除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教化支配和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解在他们今后的高校生活中我们辅导员的角色与职责,并
7、对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、心情、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提示。其次、做好与学弟学妹之间的沟通工作对新生进行谈心是我们助理与新生沟通的重要方式,面对面的沟通更简单了解和把握新生的思想状况,还能让学生得到最干脆的教化和帮助。深化的了解他们的家庭、个人心志向法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来肯定的基础。同时,对他们个人的才能进行摸底,可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应当要让我们驾驭每一个同学的近期思想状况,刚好的帮他们接到疑问,让他们的很多困惑和问题得到刚好指引。除此之外,也要让每个同学感
8、受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种主动的期望,赐予他们激励让他们感觉到自己是受到我们的特别关爱的,因而也就更加努力向上。特殊对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应当值得重点关注。第三、为每个学生创建熬炼的机会高校生在校期间要让他们明白,学习是学生的天职,但同时更要提高个人综合实力。争取让每个学生都有一个熬炼的岗位,让每个学生都有担当责任的经验和体验,在团学工作岗位上熬炼实力。班级里能供应的熬炼岗位终归是有限的,我们应当激励同学主动竞聘院系团委学生会各部门、还有社团协会等岗位,首先给他们介绍竞聘学生会的留意事项以及相关阅历等等,但可以在平常的班级活动中发动同学在讲台上表演节目,或
9、者是主动参与院系组织的活动,例如,在开学后不久,系会举办演讲辩论赛,激励他们主动参加。这样不仅仅熬炼他们各方面的实力,而且也进一步加深了同学之间的集体荣誉感。第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣扬院、系针对大一新生的活动是比较丰富的,首先要加大宣扬力度,比如科技文化节,十佳歌手大赛,辩论赛,演讲竞赛等等,在军训的空闲时间,应当具体的给他们介绍各个活动的详细内容,以及往届获奖的作品展览等等。在各种评优评先制度上,应加大新生对制度的了解和学习,例如评奖学金的制度,组织他们仔细学习,我认为从大一起先,就应当要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,依据的有关评优评先的评定制度条
10、例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合实力的目的。第五、组织主题班级活动在新生军训一段时间后,实行班主任见面班会,在实行的班级活动中,考验班级同学对班级事务的主动性,同时,在活动过程中,应当不要遗忘最那些性格比较内向、参与主动性不够的同学的思想做好工作,赐予他们激励。在活动前期的策划,支配,乃至后勤的工作,都应当调动新生各个人的参加,而不是重用个人,任何人都有机会。这样在实践中考验他们。一个班级想要向前发展就必需要有着一个团结友爱的团队。新生对应科院有肯定的了解,对待四周的环境相对熟识以后。可以让班上同学自己策划组织班级活动,这样能使班上的成员有更多的沟通机会,增加集体荣誉感。第六、
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