2022年精选实习计划集合六篇.docx

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1、2022年精选实习计划集合六篇精选实习安排集合六篇实习安排 篇1一、自我岗位定位分析1.自己优势盘点：做事仔细细致、锲而不舍、为人踏实、待人恳切、酷爱思索、有很强的学习实力 。特性比较开朗，学习实力比较强，喜爱与他人相处，抗压实力强，能够笑着面对一切。心境改变剧快但强度不大，具有可塑性，外倾性较强。2.自己缺点盘点：平日里总有些倦怠，没有最大化的利用自己的时间，自尊心比较强，不习惯请教别人，不会刻意去讨好别人，为人也比较固执,自尊心比较强，不习惯请教别人。综上分析岗位定位：适合行政类、管理类、服务类工作二、找实习单位由于不是跟随学校的统一实习，当前最重要的事情就是找寻对口的实习单位。因个人缘由

2、，我的工作城市选择在柳州首先，要通过网络、报纸、或聘请现场以及挚友家人介绍了解就业信息，了解就业状况，主动找寻实习岗位求职安排：(1)撰写自己的个人简历及求职自荐书，明白而不简洁，要尽量别出心裁，这样才能吸引实习单位的眼前。(2)向网络上的聘请网站投放自己的简历，参与一些聘请会，从中找寻就业途径。对自己感爱好的公司，要多加关注，多打电话询问。此外，通过亲戚挚友介绍增加就业途径。(3)对于自己投放到公司的简历，自己要多加询问，这样能增加就业胜利的机会(4)此外，要加强熬炼自己的求职技巧，训练自己的心理素养，强化自己的口语表达实力，多看一些有关求职的一些视频，从中吸取阅历，提高自己的应聘实力。(5

3、)这求职途中定会艰难，自己肯定要能坚持不懈，不怕苦不怕累，争取找到称心如意的工作三、单位实习1、实习目的：（1）通过实习，巩固和加深理解本专业的专业课程基本理论学问，在实践中达到适当拓宽学问面的目的，为进一步学习专业课程和毕业设计奠定基础；（2）通过参与详细工程的施工技术与管理工作，在实践中了解园林工程施工管理的全过程，达到理论与实践相结合的目的；（3）通过随岗工作，培育施工组织实力和作为工程技术人员应当具有的基本素养，达到专业培育目标。2、实习内容：（1）负责接收上级有关部门，各部、室发送的各种图纸、文件等资料，并登记造册，妥当保管。规范工程项目开发施工期间的各类图纸变更通知、工程合同及其它

4、工程项目方面文件资料的收发，保管制度。对各种工程资料进行科学的规范的编号、登记、复印。（2）负责管理好有关工程技术资料的归档保存和借阅管理，并按有关工程技术资料的重要性进行分类，刚好清理作废资料不被误用。发放的图纸资料必需留原件一份，连同发放清单一起存档。（3）负责定期清理工程档案，合同、资质和建设、规划、国土等主管部门审批原件，刚好移交公司档案室存档。（4）负责工程重要施工部位的影像资料拍摄，进行整理、归档。以便日后查阅及工程结算之用。材料质量文件的管理：建筑材料种类繁多，做好各种材料的进场报审工作；收集各种材料的质量证明文件。3、提高学习质量的措施和方法：按工程进度同步制作、填写、收集、整

5、理施工资料，并刚好根据国家及地市规定编目、存档；多翻阅建筑图纸及相关工程规范规定；多去施工现场观看学习；不懂的地方肯定要刚好找师傅或其他人员问清晰，不能积累问题，不懂就要问懂。四、 实习要求1、首先，我须要了解整个工程的概况，及施工进度现场环境等各方面状况，其次，我须要熟识和尽量驾驭资料员岗位的职责工作等，另外，须要帮助资料员进行工程项目资料、图纸等档案的收集、管理，及日常报验送检等。与此同时，更加须要把书本上的学问与现场实际状况相结合，敏捷运用，充分发展。争取在实习期结束的时候，对专业技能培育有肯定提升。2、高速有效完成资料收集整理归类工作，正确填写各种施工记录、隐藏工程记录、混凝土浇灌记录

6、等，了解清楚取样送检程序及相关规章制度，协调协作个部门工作人员进行相关事务性工作，娴熟操作和运用有关办公软件和CAD制图软件等3、工作中勇于创新，因为我们是新生力气，思维没有形成固定模式，我们的加入必定会为企业带来新的思维，这时候就须要我们开动脑筋，为企业带来更多利益。4.信任团队的力气是无穷大的，在工作中要做到虚心向他人请教，“三人行，必有我师焉。”，要精诚与同事合作，有团队精神。五、实习时间我于20xx年7月1日到9月30日在广西林海园林建设有限公司进行三个月实习六、实习总结通过实习， 增加了自己对专业的热忱，让我明白园林行业是一个特别具有挑战性的职业，将来在这个行业工作，对自己来说将是很

7、大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习，为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习，增加了自己的交际实力，提高了自己的理论水平，增加了自己的实际操作实力。在园林这个涉及多个行业的行业，你将面对一个困难的交际圈， 同时也有可以接触许多不同的对象，增加自己的交际实力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚毅。在实习过程中，自己要多多视察，仔细学习，驾驭本职工作，要定期记录自己实习工作，为自己的毕业设计做好铺垫，最终要把自己在工作发觉的问题整理、分析，完成自己的毕业设计。实习安排 篇2一、实习时间：xx.9.2xx.10.31二、实习地点：陕师大附中三、实习人

8、：陕西师范高校新闻与传播学院06级教化技术学1班 谢慧珍四、实习目的：通过实习，在基本驾驭本专业的教学过程中，学校教化教学的实践能把自己所学的理论学问、专业学问技能以及老师技能综合运用，增加对教化事业现状的了解，增进社会和学校对教化技术专业的了解。同时，通过教化实践，也能刚好获得反馈信息，为改进自己将来的教化工作供应肯定的阅历积累。8周的教化实习能使自己进一步了解社会，提高自己的综合素养、理论学问、技术技能的运用实力和主动适应社会发展须要的实力，培育从事中等教化的独立工作实力，坚决全身投入教化事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教化和教学实践，通过教化实践，树立献身教化事业的志向。五、

9、实习内容：1、见习(12周)：参加任课老师的课堂教学听课，吸取老师在教学中的优点;在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足，寻求更好的教学方法。学习教案的标准写法，并仔细接受指导老师对教案的改进看法。通过视察和沟通，了解所教授学生的身心发展特点，提前打算不同的教学方案，以便自如应对教学中的突发状况。2、实习(3周之后)：“信息技术教化”课程的教学实习。在深化探讨课程章节学问的基础上，每节课都应写出教案初稿，具体写出教学过程中的各个环节和时间安排，教案初稿写好后要进行预讲，预讲后要进行评议。进行试教时，指导老师参加随堂听课，同一小组的实习生也进行相互听课，试教后要仔细沟通。作为课堂教学的组成部

10、分，要提前完成对应学问的课件及教案制作，以便与同行探讨、向任课老师请教并作修改，力图精益求精;同时要主动参加试验指导，仔细批改作业并对学生进行课外辅导，协助任课老师的指导工作。除教学实践课外，还要担当学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。3、其他与教化技术有关的工作(网络管理、资源开发等)。4、教化调研：结合所在学校的教化实践，对教化技术有关的问题或现状有目的开展专题调查探讨，了解所从事的教化教学工作现状，探讨与工作相关的理论与实践问题，并完成有肯定水平的调查探讨报告。5、总结:(第8周)主要是实习生个人的实习总结，实习小组的看法，以及实习学校的指导老师的鉴定评语，实习成果

11、的评定等工作。仔细听取学校领导和指导老师的指责及建议，特殊是指导老师的指正，将对自己以后的教化教学活动大有裨益。六、实习寄语实习是一个转折点，它将完成由学生向老师角色的蜕变过程。我也信任通过两个月的教化实习，自己能把高校里所学的理论学问很好地运用于实践中。这是很好的一次熬炼机会，也是我人生特别重要的一个阶段，所以我会特别仔细地做好实习期间的全部工作。不要小看这些小工作，它们将见证我人生的新航线，以后走上工作岗位，这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。我笃信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”!实习安排 篇3根据教学安排的.支配，为检测学生所学理论学问与专业实践技能水平的实力，就20xx级各专

12、业教学实训支配如下，请遵照执行。一、 目的实习是极为重要的实践性教学环节，通过一段时间的实习，接触本专业岗位需求，拓宽学问面，增加感性相识，培育、熬炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果，为下一步提高教化教学质量积累阅历。二、基本要求1、学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，仔细完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深化实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。2、学生在实习期间要随时做好实习记录，仔细填写实习日志(包括实习记录、实

13、习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。3、要虚心向实习单位师傅学习，仔细从实践中求知，努力培育发觉、分析和解决实际问题的实力。4、学生完成教学实习任务，提交实习日志，方可参与考核。5、实习纪律和留意事项：(1)听从支配，一切行好听从实习单位有关人员和指导老师的支配。(2)严格遵守实习单位的各项规章制度，留意平安。(3)严格遵守作息时间，准时上下班。(4)严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特别状况，应向指导老师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成果。(5)敬重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践阅历的同事或老师求教，做到

14、文明礼貌。三、时间、方式和详细支配实习时间为20xx年5月6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一支配全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下：专业名称实习单位名称拟支配人数实 习 项 目学前教化遵义县机关幼儿园43教学实习学前教化遵义县第一小学幼儿园24教学实习学前教化遵义县其次小学幼儿园42教学实习学前教化遵义县新星幼儿园24教学实习酒店管理遵义县新惠风酒楼50教学实习旅游与酒店管理遵义县共青湖外滩休闲山庄40教学实习旅游与酒店管理遵义云门屯旅游发展有限公司60教学实习焊接技术遵义火焰山电器有限公司30教学实习应用电子电器、遵义雪阳电器有限公司50教学实习应用电子电器、焊接技

15、术遵义县宏业机械有限责任公司60教学实习建筑设计装潢、计算机应用遵义今彩装饰有限公司35教学实习汽车应用与修理红花岗天诚汽车修理厂80教学实习汽车应用与修理遵义玉龙汽车生活馆50教学实习现代农业、种养殖遵义龙驰生物科技有限公司55教学实习现代农业、种养殖金科现代农业有限公司20教学实习合计740四、考核教学实习结束时，学生提交教学实习日志(包括教学实习记录、教学实习总结、看法)。实习指导老师或实习单位有关人员依据其平常的表现，记入学生毕业教学实习档案。学生教学实习考核成果评定实行四级制，即：优秀、良好、合格、不合格。教学实习成果依据学生的教学实习日志、实习指导老师和实习单位师傅的看法，由学校教

16、学实习考核小组综合打分。详细考核标准如下：1、优秀：达到实习安排规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题，且有所创新。实习期间表现精彩。2、良好：达到教学实习安排规定的一般要求。完成实习日志，内容正确。教学实习期间无违纪行为。3、合格：基本达到实习安排规定的要求。完成实习日志，内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。3、不合格：未达到教学实习安排所规定的基本要求。教学实习没有仔细完成。实习期间表现很差。实习安排 篇4从九月二号到十月二十四号的时间里，完成：1、教学工作实习2、协助各指导老师完成网络中心工作3、调查探讨4

17、、每周一篇实习心得从而达到学校对教化实习生的要求，在附中指导老师的监督和领导下开展各项活动。过程1、教学工作实习a、实习期间，坚持听各指导老师的课，与其他实习生间坚持相互听课，完成听课不少于10节的任务；c、依据相关的课程标准，钻研教材，仔细备课，编写教案，在上课前，在指导老师的主持下进行试讲或进行说课，从而完成至少1-8节的课堂教学，未经老师同意，不得擅自上课；d、利用便利的上网条件，制作多媒体课件，运用于实际教学之中，协助课堂教学的实施。2、协助各指导老师完成网络中心的工作做好军训稿的录入和照片的处理上传工作，协调小组成员，合理安排各项任务，完成网页上文章和图片的添加工作；完成各年级学生学

18、籍信息的电子化，在听课之余，抓紧时间讲全部学籍信息录入到word中；同时小组成员共同完成老师安排的关于网站搜寻引擎的整理工作。3、调查探讨在完成上述各项教化实习要求的同时，每位实习生都要依据教务处拟定的题目或自定的经过指导老师批准的题目，结合自己在教化实习中的实际状况，有目的、有安排的开展调查探讨，写出一篇与自身实习相关的有水平的探讨报告。报告一般不得少于3000字。4、每周一篇实习心得在实习过程中，结合自己每一周的实习状况及实习感受，写一篇实习心得，要求能真实的反应这一周实习过程中的所看、所做和所想，进行有效的总结。实习过程中，我希望能在以下几个方面得到提高：1、讲课水平每一周能将一节新课，

19、第一节讲课的时候希望指导老师能加以点评，欠缺的地方我肯定主动改正，以期在下节课能有较好的表现。2、能更好的进行教学评议在听指导老师的课或是其他实习生的课时，我们能够有条理、有目的的对教学过程进行评议，并依据所总结的优缺点，结合自身的实际状况，进行完善。实习安排 篇5实习企业我准备实习的企业是三一重工。首先，我的专业是机械设计制造及其自动化，而三一重工是国内工程机械领域的顶尖企业，在工程机械制方面具有很强的实力。这样对于我来说可以很好的应用自己所学的专业学问，在实践的过程中对所学的学问有更深的理解，同时也可以学到更多专业方面新的学问。其次，我特别认同三一重工的企业的企业宗旨和经营理念。三一的企业

20、宗旨是“创建一流企业，造就一流人才，做出一流贡献”，经营理念是“品质变更世界”，这些都符合我个人的人生观和价值观。在开拓市场、研发产品的同时，三一也热衷社会慈善事业，并且董事长梁稳根入选福布斯中国慈善榜，为社会的慈善事业做出了肯定贡献。所以我特别希望成为三一的一员，在其中有所发展，并为之做出自己的贡献。 实习目的实习是求职前的热身。通过实习，我希望我的学问，动手实力和综合素养都有肯定的提高，同时对有些事情的看法也会有更深的相识。实习是熬炼自己的好机会。在实习的过程中，首先我会遇到许多生疏的面孔，怎样和他们很好的相处考验了我的人际交往实力。只有和四周的人相处的好，工作才能更加顺当的进行，也更简单

21、得到别人的帮助。这就要求我要待人恳切而有礼貌，同时要时刻保持虚心的看法，给自己一个正确的定位。遇到不懂的问题，要擅长请教别人，而不是想当然的自作主见。其次，我能将学到的理论和实践相结合。在课堂上我们学习了许多专业方面的理论学问，可是很少有机会将这些学问和实践结合起来。而实习是一个很好的机会。在实习的过程中，我会对学过的学问有更深的相识，同时也会学到很多新的东西，为今后从事这方面的工作打下肯定的基础。再次，我可以更好的相识自己。在实习的过程中，我会发觉自己的爱好和特长所在，同时也知道自己的不足。在以后的工作中就可以发挥自己的特长，不断弥补自己的不足，从而获得更好的发展。最终，实习可以提高我的整体

22、素养，使我更好地完成由高校生向职业人的过度。实习途径及打算在网上查有关三一聘请实习生的通知，投递简历。假如有现场的聘请会，可以到现场去投简历和面试。在这之前，我必需做出一份像样的简历，和打算一段合适的自我介绍。要做好这些就要对自己有充分的了解。对自己进行分析的方法有以下几种：a 自我反省: 对自己的特性、爱好、特长、不足等方面进行回顾和反省b 他人评价: 征询家人、挚友、师长等人对自己的全面评价c 自我评估：采纳各种工具对自我进行理性的评估d 心理询问：与专业的心理询问人员沟通，获得相对专业、科学的推断结果 e 借助测评工具：利用测评技术，得到爱好、价值观、实力等方面的职业发展建议自我认知的角

23、度有：a 生理自我：身体，生理状态的相识体验，如身高，体重，容貌等b 心理自我：特性特点，心理品质如才智，实力，性格，气质，爱好，爱好，意志等的相识和体验c 理性自我，思维方式，思维方法，道德水准，情商等依据以上的方法对自己有了更加深刻的相识之后，就可以起先制作简历和打算自我介绍。同时还要知道制作简历和打算自我介绍要留意的常见问题，防止自己犯常见的错误。了解了自己之后，接下来应当对自己所学的专业以及将来要从事的工作有更多的了解。同时还应当对实习的企业有更多的了解。后期安排通过自我反省和借助测评工具，在职业爱好方面，我是典型的技能型，同时也具有探讨型，社会型和企业型的特征。而在职业人格方面，我在

24、影响性、独立性、聪慧性、交际性、活泼性等方面表现比较突出。综合自身的爱好和实力，我将来发展的方向是从事技术方面的管理工作。为了达到这个目标，首先我应当从事基础的技术工作，对相关行业有了肯定了解、积累了肯定阅历之后，我会转向项目的管理工作。实习安排 篇6一.实习单位兴隆县职教中心二.实习时间20xx年9月-20xx年1月三.实习成员xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx四.实习年级高一数学：付xx英语：李xx 贺xx美术：张xx 冯xx 赵xx语文：司xx音乐：汪x 魏xx计算机：王xx五.实习纲领通过到兴隆职教中心学校实习，深化学习如何当好一名任课老师以及如何做好班主任

25、工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为实力，不断提高自身的综合素养，为将来的教学工作打好基础。熟识老师工作，熬炼与同学沟通的实力，适应新角色的转变，处理好新环境下的人际关系。六.实习支配1.主动向当地领导沟通，支配住宿和正常的实习课程。各实习人员对所实习的学校班级、课堂、指导老师、当地环境都要熟识2.早晨按时去办公室，打算当天课程，每课时都要有自己的教案，对自己的课支配的合理有序。3.主动主动地向当地实习老师请教，沟通，学习指导老师在工作上的阅历与技巧。协作当地老师的教学工作。4.关切爱惜学生，主动帮助有困难的学生，主动与学生沟通和沟通。5.仔细做好听课评课记录，刚好做好教学反思，实习小

26、组的成员要刚好进行教学沟通与相互的听课。6.主动参与学校的团体活动并主动策划一些主动向上的校内活动，如诗歌朗诵竞赛，唱歌舞蹈竞赛，征文等等一系列活跃校内文化气氛的活动。7.仔细做好班主任工作，致力于班级建设与班级管理，主动主动的与辅导老师沟通、沟通，督促学生搞好班级卫生和课堂纪律，班主任要留意每天的综合评比，并刚好进行教化，看好早晚自习课。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页