2022年班主任对班级工作计划集锦10篇.docx
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1、2022年班主任对班级工作计划集锦10篇班主任对班级工作安排集锦10篇时间飞逝,时间在渐渐推演,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,我们要好好安排今后的工作方法。工作安排的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是我帮大家整理的班主任对班级工作安排10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。班主任对班级工作安排 篇1一、班级目标:以良好的班风、班貌来赢得大家的信任,严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展,争做“文明班级”。二、班级基本状况:全班共43人,男生23人、女生20人,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校的管理和年级、班级的严格要求
2、,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。三、指导思想:1、坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主同等,团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝合力。2、坚持一视同仁科研,以心理健康教化为重点,深化探讨班级中的典型案例,提高德育的实效性。3、在学校领导下,主动与学生家庭及社会亲密协作,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素养,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。四、工作目标:1、通过工作,使学生平安
3、事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,削减学困生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、协作学校开展“感恩教化”的主题活动。五、详细支配:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率;2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;3、利用班级宣扬栏对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生;4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力;5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法
4、;6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展;7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果;8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。班主任对班级工作安排 篇2一、班级基本状况和目标:我班共有学生55人,其中男生33人,女生22,低保5人,单亲6人。除两位本市学生以外,全部来自于顺德本地。这些学生学习成果不够志向,但进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、工作的理念中学的学生身心发展较初中要成
5、熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培育学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上刚好赐予指导,当学生管理不对时赐予指正一个集体的舆论特别的重要,它会影响一集体的发展方向,所以必需要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必需让每一位同学清晰本班的集体精神是:敬重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!三、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能
6、动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。四、活动支配:第一周:总结军训,支配好学生的住宿,出版“军训,我的感想”板报,组建临时班委会。其次周:庆祝老师节,出老师节板报。第三周:同学自我介绍,相互相识、对班集的精神理念提出看法,布置同学书写“我的优点与缺点”、“怎么过我的中学生活“。第四周:选择班团干部,制订班、团活动安排,强化常规管理
7、条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:迎国庆出国庆专题板报。第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。第七周:校运会报名。第八周:月考。第九周:月考总结。第十周:仪容卫生问题。第十一周:校运会入场式构思、排练。第十二周:月考。第十三周:主题班会:我爱我班(实习老师组织)。第十四周:校运会。第十五周:校运会总结表扬,月考。第十六周:元旦文艺节目人员组织,排练。第十七周:教化部专家来参观评估,留意相关事项。第十八周: 元旦文艺汇演第十九周:期末动员复习,考风考纪问题。其次十周:期末考试。班主任对班级工作安排 篇3新的一学期起先了,本学期我受学校支配担当八年级四班的班主任工作,对我来说责任重大。
8、本学期本班共37名学生。通过一周的了解,本班的大多数学生能遵守纪律,学习目的明确,但自觉学习性不强,为班级起带头作用的学生不多,甚至个别学生养成懒散的习惯,作业不能按时完成, 不遵守纪律。为了使我班的各方面有所新的突破,再上新台阶,我制定如下班务安排:一、 学初抓纪律在开学初,针对学生的纪律观念不强,班级较为混乱,这很须要有人去指导、管理。为切实抓好班级纪律管理,搞好班级各项工作,培育良好的班风。本班将开展“比.学.赶.帮.超”的学习竞赛。班内要严格纪律管理制度和考勤登记制度,班干部协同班主任共同管理班级,发觉问题,刚好解决。依据这一状况,我打算从以下几方面做起:(一)、平安教化。针对初中学生
9、好动的特点,重点强调在校学生的活动平安、用电平安、饮食平安等;不住校学生的交通平安尤为重要,对他们的交通工具进行检查,对他们进行交通平安教化。(二)、组建班委会。班干部是班主任工作的得力助手,一个良好的班级体更须要有一个责任性强的群体。依据自己的平常视察,学生的民主选举,确定班委会成员,并对他们的工作进行分工,让他们各负其责,又要求他们相互团结,相互合作,共创文明班级。(三)、勤跟班、勤检查,发觉不良现象,刚好处理。做好学初的班级安排工作,合理支配学生的学习任务,使学生觉得有事可做。二、 学期中找“差距”、寻“缘由”、树“榜样”经过一段时间的工作,各班级间确定存在着或大或小的差距,学生之间由于
10、实力、爱好、爱好等方面的差别,在各学科方面确定从在程度不同的差异。这时班主任就要仔细剖析缘由、作记录,寻求解决问题的根本途径,并作为以后工作的.重点来做;同时在班级树立“榜样”,让学生有榜样可学,激励后进生正确面对失败与挫折,树立信念,一切向前看齐;并培育学生德、智、体、美、劳全面发展,使班级成为一个团结、主动、向上的良好班集体。三、 注意育人工作班主任工作点多面广,千头万绪,但归根究竟还是育人。针对现在的学生懒散怕苦、自由散漫、依靠性较强的一些不良习惯,我打算从以下几点做起:对学生常常持续地进行学习重要性的教化,课堂上用心听讲,日常作业从严要求。对学习上有困难的学生启发 导并适时帮助,增加其
11、学习的主动性。同学之间开展学习阅历沟通,互帮互助,共同提高。争取在本学期末,使本班的智育成果能赶超同级平均水平。班级定期实行德育教化主题班会,培育学生养成良好的思想道德品质,刚好制上班内出现的歪风邪气。(四)、主动探究,虚心学习。教无定法,班主任工作也是如此,在本学期我会尽最大实力搞好班级工作,多向其他班主任请教。附:周历支配表一份周 历 安 排 表二OXX年九月三日班主任对班级工作安排 篇4新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文
12、化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。详细状况分析如下:品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面,本班学
13、生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。详细工作:1、接着抓好五年级学生的常规养成教化,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学
14、生的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展特性特长,促进身心健康。详细工作:(1) 激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、
15、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:班主任对班级工作安排 篇5本班同学的总体特征是:1、大错没有,小错不断;2、每个同学在不同的方面都有很大的进步空间,也都有上进心,大部分同学集体荣誉感比较强;3、最大的问题就是大部分同学不自觉,自制力比较差,须要别人始终管着,一不管就出错。依据这种状况我本学期实行一下措施:1、按男女生的不同,按学习程度的不同,按高矮的不同编排成实力相当的十三个小组,分别配制十三个小组长,再细心选择责任心强又大部分同学认可的同学担当班长、副班长、学习委员、劳动委员、路队长,选择有特长的同学担当宣扬委员、文娱委员、体育委员。2、对于纪律、学习、卫生、
16、路队等,细心制定适用、可行的班级积分制度,相关班委负责以组为单位进行加分、扣分,班长每周定时进行评比并实行奖惩措施,班主任常常进行监督、落实。这样,在肯定程度上能促使学生在行为习惯、学习、纪律上相互帮助、相互监督,有利于特别生的学习和各方面的进步,同时增加学生的自我约束实力,加强集体荣誉感、责任新,加强学生的团结协作实力,也能使班主任工作更加的轻松、有效。3、学习上依旧实行平常作业算入单元总分的方法,促使学生不仅即使完成作业,即使订正,也能更好的促使他们保管好作业,养成良好的读书习惯。最重要的是深化学生的学习、生活,给班级的每一个学生更多的关爱,刚好了解学生的心里、想法,并刚好实行有效进的教化
17、方法。同时加强家校联系,和家长共同教化好学生,使他们德、智、体、美、劳全面发展。班主任对班级工作安排 篇6一、教化实习的目的和意义1、通过实习,学生将进一步相识教化工作的意义和人民老师的光荣职责,培育酷爱教化事业,酷爱学生的情感。2、通过实习,将有关教化理论与教化教学实际紧密联系起来,为毕业后走上老师岗位打下良好基础。3、初步了解中学教化、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。二、学院教化实习分管领导及各班班主任三、实习生班级、人数四、实习工作的支配及详细要求1、打算阶段(9月10日9月21日)各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明的确习生去向,外地区学生自己联
18、系实习学校。分院实习分管领导组织制定人文学院20xx届教化实习工作安排。各班班主任组织本班学生学习丽水学院教化实习工作条例,使实习学生明的确习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的平安教化。各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。由系主任支配落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导老师。分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。支配一次关于如何撰写教化调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式规范,以保证调研报告的质量。2、试讲及实习动员阶段(9月22日9月28日)实习生听课试讲。各试讲指导老师仔细负责,组织
19、学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成果后交给系主任。9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教化实习动员大会,强调教化实习的有关留意事项,发放丽水学院教化实习成果鉴定表、丽水学院教化实习实施方法、实习平安承诺书等有关材料,组织学生学习并签署实习平安承诺书。3、实习阶段(10月6日11月22日)实习生到实习学校后先见习3天,熟识实习班级学生的学习状况,帮助批改作业。依据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟识实习班级的学生状况,协作原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的打算。教学工作实习:教
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