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1、2022年给导师的自荐信五篇给导师的自荐信五篇现今社会公众的追求意识不断增加,自荐信在我们的生活愈发常见,自荐信可以展示出自己的才能和优势。写起自荐信来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的给导师的自荐信8篇,欢迎大家共享。给导师的自荐信 篇1xx老师:您好!上半年的探讨生复试,您的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后,很荣幸在门口与您有一个珍贵的简洁沟通,更加坚决了我拜在您门下的决心。深知您挑门徒的严格性,今年欲拜在您门下的同学竞争也很激烈,在此,就权当是毛遂自荐,展示一个真实的自我,期望以下的只言片语能为自我加分。英语水平透过国家高校英语六级。获得联络陪伴口译证书,口头表达潜力较强。曾被学院举荐
2、参与20xx年迎奥运期望之星英语风采大赛金华地区竞赛。用市场上最常用的swot分析方法来评价自我的竞争潜力。作为一名优秀的编导、制片人,我认为应具备以下素养和潜力:1、过硬的专业素养,对不一样类型的节目有自我的想法。实践出真知,在编导的路上我努力地找寻各种熬炼机会:为院迎新晚会负责策划开场vcr。本学期校探讨生会宣扬部负责策划一档谈话节目。另外本人在金华飞浪有限公司实习期间的品牌策划工作阅历信任会对以后的节目策划有所帮忙。2、组织协调沟通潜力。在浙江师大四年的学生会工作及班干部职务让自我熬炼许多,自信开朗的我比较擅长与人沟通。大三曾组队拍摄自编自导自演dv大白兔,负责统筹协调。3、学习、创新潜
3、力本科四年广告学专业,信任将广告的一些奇思妙想带入节目策划中,有时会有意想不到的效果。4、全面的综合素养,敏锐的触觉。大四曾在杂志社工作,担当一本经济类杂志婺商的职责修改助理,工作中渐渐地积累了一些经济类话题的市场敏感度。另外在金华电视台的记者实习也让自我对一些话题有了新的看法,丰富多彩的现实生活如同一座百宝山。在给您电话之前我有点惊慌,但电话接通后我觉得非常简洁,您虽然在北京开会,一向都很忙,但言语中感觉到了您的亲善,让我在敬重之余有了更多的亲切感!期盼:这天我以专业有您这样的优秀老师而骄傲。明天您以专业有我这样的学生而骄傲。自荐人给导师的自荐信 篇2尊敬的吴老师:您好,我叫某某某,是郑州高
4、校公共管理学院行政管理专业学生,原来报考的是南京高校企业管理,初试376分,现在被我们兰大管院企管录用。请您恕我冒昧,在您百忙之中打搅您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地请求能够做您的硕士探讨生。如有不到之处,还敬请吴老师海涵。一、名师风范 我在兰大有两个管院的好挚友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天,我也特意阅读了您写的不确定条件下vmi供应链协调的期权合约探讨,NK模型及其在组织与战略管理探讨中的应用,国外留意力基础观探讨现状探析与将来展望,不完全信息条件下企业R&D最优投资时机的期权博弈分析,创新实力不对称企业研发投资策略时机探讨,经营成本对企业研发投资决策影响的期
5、权博弈分析,企业内员工间学问互换的博弈分析等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果真是大师风范,果真是名副其实!我感到热血澎湃,始终希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指引我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光线,驾驭组织理论和创新管理的规律。再看您获得的荣誉和主持的科研项目,更是令我敬慕不已,对学问的渴求、对学术的敬畏、对项目管理的深爱如江海喷发一样不行抑制、无法阻挡地在我胸中决堤了。我本科期间始终觉得高校的志向状态和完备愿景,我在您身上看到了实现的希望。二、师生情缘(一)吴老师,或许是与您有缘、与战略管理有分,我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔?波特的竞争战略竞争优势国家竞争优势
6、,阿维纳什的策略思维,迪克西特和奈尔伯夫的妙趣横生博弈论,听说哈罗德W库恩先生的博弈论经典质量很不错,所以我准备过几天再仔细拜读。(二)本科课程论文1.高校所学课程我的本科母校郑州高校公管院在课程上,25是政治学,15是数学,15是经济学,15是管理学,在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程,在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。2.高校所读书籍可能是因为高校期间,根本就不确定探讨生期间学什么专业,更别说什么方向了,所以读的管理学书籍比较杂。我曾经看过郎咸平的郎咸平经济论文76篇,郎
7、咸平讲战略,产业链阴谋2,郎咸平说公司的隐私,菲利普?科特勒的营销管理,杰克?特劳特的别出心裁、定位、战略是什么商战、特劳特营销十要,彼得?圣吉的第五项修炼,彼得?德鲁克先生的、管理的实践、成果管理、卓有成效的管理者、管理:任务、责任、实践,杰克?韦尔奇的杰克韦尔奇自传,哈罗德孔茨的管理理论的丛林、经营的实践入门、再论管理理论的丛林,汤姆彼得斯的追求卓越、重新想象等书籍。3.高校初步学术探究而且,我本科期间也做了一些有关学术的探究工作,写过几篇论文以及其他各类文章。只不过我本科期间学的是行政管理,并且长期任我院学生党支部的副书记,所以,我只能写一些有关党支部建设和教化的论文,这些文章基本都是我
8、大二时期写的。比如我20xx年12月参与郑州高校第七届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析和关于高校学习型党支部建设的理论思索和工作思路初探荣获一等奖。 20xx年6 月参与郑州高校迎“七一”学生党支部工作创先争优阅历沟通会论文征集时写的试论高校学习型党支部的创建也是荣获了一等奖。另外,20xx年12月写的高校生党员培育教化机制探微在期刊传承上发表(20xx年 12 月 下 旬 第 31期)。三、探讨生安排吴老师,我真诚希望您能给我一次机会,帮助一个青年实现追逐两年的企管名师之梦。假如我能读您的探讨生,我在探讨生期间只干三件事:第一件是读书,其次件
9、是读书,第三件还是读书!读书不是背书,读书不是看书,读书是为了明理,读书是为了致用,读书是为了探究、解决当代管理学界重大而又急迫的现实问题,是为了发觉、追踪当代管理界隐秘而又重要的发展趋势。写论文是读书的输出,做项目是读书的检验,饮食睡眠是为了为读书补充能量,请教沟通是为了给读书指引方向,关注学术动态是为了让著作的种子在现实的土壤里生根发芽,我的生活围围着读书而旋转,我的热忱围围着真理而燃烧。(一)读研理念:有所不为,有所为。坚决不做与读书、写论文、做项目无关的兼职,将每周、每天的大多数时间用在学习上。只有有所不为才能有所为,只有狠心除掉与读书、论文、项目无关的事务才能聚焦于学术,才能获得更大
10、的成长成就。“兵马未动,粮草先行”,在探讨生期间,可能最为宝贵的“粮草”就是保证对读书学习的大量时间和持续热忱。因此,要做到3件事:1.寻求、结交同伴,相互激励。2.作息要规律,避开“一日曝十日寒”。3.制定每周学习目标、时间和任务,每天记录,周末检查,依据安排完成率来对自己实施相应的奖惩,并且分析缘由,调整安排内容或采纳新方法。(二)专业、探讨方向和学位论文的科研读书安排相结合。对于我的专业和探讨方向读书安排,短暂确定其时间跨度为4个月,新的读书安排等到开学来到之后再向吴老师您请教。学位论文科研读由于在研二才确定,现在先不制定。近4个月读书安排:1.数学类重温数学分析、统计学、运筹学、博弈论
11、;新学数学模型、数值分析、哈罗德W库恩博弈论经典。2、经济学类 重温管理经济学和财务管理。3、管理学类 重温彼得圣吉的第五项修炼,新读弗雷德R.戴维(Fred R.David)的战略管理:概念与案例 、(美)达夫特的组织理论与设计,泰勒尔的产业组织理论,赫伯特西蒙的管理决策的新科学,GM彼得斯旺的创新经济学和乔蒂德和约翰贝赞特的创新管理:技术变革、市场变革和组织变革的整合(二)史、著、论相结合“史”就是每个专业、每个探讨方向甚至每个选题的学说史。 “著”指的是古今中外关于这个专业、这个探讨方向、这个选题的经典著作、文献。“论”就是学术论文。这样可以让我驾驭学术动态、学术前沿,我要学会坚持看新杂
12、志、新论文,一周10篇左右,养成习惯,这样学问就恒久不会过时,就能把握这个专业、探讨方向、选题的学科动态和理论前沿。(三)阅读、泛读、精读相结合我安排平均每周安排采纳阅读、泛读、精读相结合的方法读500页书。 阅读就像是看报纸一样大标题翻一下,了解著作的书名、书目、提要、前言、后记、大体纲要,或者论文的标题、内容摘要,知道著作、论文讲的是什么。阅读主要就是博览群书,精选出进一步泛给导师的自荐信 篇3敬爱的教授: 您好! 我叫,男,人。就读学院专业,本科学习期间,娴熟驾驭了相关学问技能(附件中有本科成果单),通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。今年报考了高校专业的学硕型探讨生。初试总分35
13、6,机械设计:124,数学一:102,英语:64,政治:66。经您的学生举荐以及网上对您的了解,对您所探讨的专业方向特别感爱好。特别期望能跟随您读探讨生!假如有幸能得到您的认可,我定不负所望,在读研期间仔细跟随导师做探讨,做项目,学学问,提高自己的学识水平。感谢您在百忙之中看我的信件,冒昧致信、还望海涵。祝老师工作顺当,万事如意,身体健康。自荐人:年月日给导师的自荐信 篇4敬爱的x教授:您好!我叫xxx,男,xxxx人。就读xxx学院xxx专业,本科学习期间,娴熟驾驭了相关学问技能(附件中有本科成果单),通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。今年报考了xx高校xxxx专业的学硕型探讨生。初
14、试总分356,机械设计:124,数学一:102,英语:64,政治:66。经您的学生举荐以及网上对您的了解,对您所探讨的专业方向特别感爱好。特别期望能跟随您读探讨生!假如有幸能得到您的认可,我定不负所望,在读研期间仔细跟随导师做探讨,做项目,学学问,提高自己的学识水平。感谢您在百忙之中看我的信件,冒昧致信、还望海涵。祝老师工作顺当,万事如意,身体健康。此致敬礼!申请人:xxx申请日期:20xx年xx月xx日给导师的自荐信 篇5尊敬的老师:您好,我希望您能把这封读完。我曾经是个很次的学生。在迷茫与懒散中混迹于中学,在一张一弛中度过高校时间。我在间或的时候,对自己潜在的能量和天赋坚信无比,但是时间和
15、按部就班的生活已经证明给我看:能量与天赋只已经被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。能做在这里给您写这封信,我甚至感觉的到时间穿梭,分不清自己的现在和过去哪个更为真实 。我一年前曾经深刻和我的父亲谈过,当时我最大的感觉就是发觉父亲最大的愿望就是希望我有一天能知道他是爱着我的,一年后,我最大的愿望是,我也想让他知道,我同样爱着他。从那个时间起,我就发誓想让自己以一个探讨生的身份真实的站在他的面前,这个愿望在我给您写这封信的时候更加剧烈。我知道,你看到这里的时候,或许看到了我些许的冒昧,但是有着这样剧烈愿望的年轻人又怎么能够安静的面对这样的机会呢,假如错过了,这或许就是我唯一的机会,希望老师能够给我这次机会。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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