2022年班级每周工作计划.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年班级每周工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年班级每周工作计划.docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年班级每周工作计划班级每周工作安排日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候仔细思索安排该如何写了。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的班级每周工作安排,仅供参考,欢迎大家阅读。班级每周工作安排1一.学生状况分析:我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大部分来自于城关地区。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。从现在已驾驭的状况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特殊困难的学生。因此,我班学生有相当一部分生活自理实力不强,比吃、比穿的现象仍旧存在,如有许多学生不愿
2、在校食堂吃饭,而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我地留意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成果的打击,很简单变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丢失斗志。此外,我班还有部分学生入学成果很低,导致对学习没有爱好和信念,有些学生已经有严峻的
3、偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。二.班级管理的初步设想:中学三年,学生最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯确定一生。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子整理整齐,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做,每天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是
4、成果的根本保证。作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主子。详细说来,就是要求学生依据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习安排,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再支配时间去主动拓展课外的学问,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间安排表”很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特殊强调两点:一是每天无论多么惊慌,都要支配时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样
5、的资料,课堂仔细听讲最重要。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好,这是高考成败的关键。为了全面驾驭学生的学习和生活动态,我还打算在班级建立一个“学生综合状况动态表”,它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采纳先民主后集中的方法,我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作,总的状况看来还可以,以后的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力,特殊是不徇私情、肃穆仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做
6、而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰难的任务,就是怎样使7位没有达到一中录用分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。这一工作准备分三步进行。首先要从心理上消退他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成果并不能说明中学会怎么样,来到一中,全部的人都是从零起先,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关切他们,从学习上激励他们,从行动上指引他们,特殊是要从纪律上严
7、格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有希望使他们的学习成果赶上来。对于这些学生,要特殊留意常常与他们的家长沟通,探讨恰当的教化方式,追求“家校合一”的教化效果。另外,高一新生的年龄大多在1517岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争非常激烈,确定会给学生带来较大的心理压力,在这种状况下,难免会有学生希图找寻感情上的寄予,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据我的阅历,假如这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办。针对这个问题,在入学教化时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,中学的三年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到一中
8、,考上志向的高校是唯一的目标。假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:一中决不会听之任之的。我还想就这个问题,特地支配一次班会课,高一(3)班学生的来源和结构或许是九个平行班中最困难的。从军训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。班级每周工作安排2一、指导思想以学校和高一年级级部的工作安排为指南,认清形势,鼓足志气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教化方针,坚决执行国家的教化法律法规,主动推动教化教学的改革,全面实施以培育学生创新精神和实践实力为重点
9、的素养教化,稳步走进新课程,探究新教法,总结新阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重学生的人格,关注个体差异,满意不同学生的学习和生活须要,营造良好的学习氛围,加强前途志向教化,激发学生的学习主动性,培育学生驾驭和运用学问的看法和实力,使每个学生都能顺当实现从初中向中学的过渡。二、全班状况分析本班现56人,男生12人,女生44人。整体而言,作为高一文网班学生生源素养较好于一般班,在管理方面相对会好于一般班;但是作为高一文网班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成果上,简洁的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对文网班来说微乎其微,更应当在学习方面
10、有所提高和突破;做学风上的引领者,当成果上的模范兵。三、奋斗目标1、班风、学风、考风优良。2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、学生德育考核合格率。4、建立目标管理体系,动态管理学生。5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。四、工作重点和措施(一)、加强班风建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。我安排主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强教室和宿舍文化建设。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(313)”等
11、文化背景。(3)通过让学生轮番当值日班长,让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(二)、指导培育班团干部,培育他们的管理实力。班团干部是班主任的左右手,而且中学阶段很多学生的管理组织实力起先显露,主动培育这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在实力。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,帮助班团干部树立威信;其次,激励班团干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上
12、以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(三)、主动协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。中学阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,考上志向的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会主动协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具
13、有凝合力,吸引力,肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强平安和法制教化。全班学生思想品德合格率为100,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。2、依据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教化,常常和学生沟通谈心,精确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参与各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好学生心理素养教化和遇挫承受实力训练,培育学生的竞争意识和主动心态。结合实际状况,特殊关
14、注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺当过度。4、结合本班学生的性格特点和实际状况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教化专题召开主题班会,加强德育教化并结合本班实际状况,组织好学生参与学校和级部开展的各项活动。高一阶段是学生从无趣到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,敏捷的教学方式,更要亲密关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺当过度。引导正确的集体舆论,加强前途志向教化,刚好供应心理辅导和帮助,多做学法指导,多培育良好习
15、惯,增加学生的自信念和提高学习成果,为创建优秀的班集体而努力奋斗。班级每周工作安排3一、本周工作重点1、平安教化(平安第一课)2、收心教化工作3、卫生工作4、平安隐患排查二、平安、卫生工作本周平安教化主题:平安教化、防野生蕈(xn)中毒教化1.班主任和科任老师跟班,做好学生的“收心”思想工作。2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。3.严格限制住校生随意进出校内,非出不行的,班主任必需签好出门条,注明出校事由、返回时间。4.从本周起先,各班级要加强常规训导,要有安排地贯彻学习、卫生、纪律、两操
16、(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教化。5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教化,珍贵物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严峻的交给公安机关处理。6、交通平安:遵守交通规则,过马路左右看,不准在马路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。7、各班教化学生不走教学楼、试验楼、宿舍楼下划的红线内,加强平安教化。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。8、理财教化:(1)节约开支,不吃零食(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。9、天气突变冷
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 班级 每周 工作计划
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内