2022年街道社区文化礼堂建设工作计划.docx

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1、2022年街道社区文化礼堂建设工作计划街道社区文化礼堂建设工作安排一、总体目标20xx年为社区文化礼堂建设试点年，把“文化礼堂”建设成为新时期景山美妙精神家园，使其兼具社区管理、文化传承、培训学习、教化熏陶等功能，融先进文化与地方文化、现代文明与传统文化为一体，推动社区文化工作体制机制创新，打造富有景山特色的文化品牌。二、建设社区文化礼堂注意四原则1、贴近居民，贴近生活。“文化礼堂”建设要关注群众生活思想实际，把居民主动健康的文化需求作为加强社区文化建设的动身点和落脚点，使“文化礼堂”建设富有生活气息，在服务群众的过程中引导和教化居民。明确功能定位，充分融合传承传统文化、弘扬主流价值、丰富文体

2、活动等功能，使之成为政府公共文化服务的重要平台和推动乡风文明建设的重要场所，发挥其在中华民族优秀文化的传承和文明礼仪养成中的主动作用。2、集聚民智，突出主体。主动引导广阔群众参加到“文化礼堂”建设中来，充分发挥群众的主体作用，切实提高“文化礼堂”的利用率。依靠各社区实现“文化礼堂”的自我管理和发展，激励社会力气主动参加，形成关切和支持社区文化建设的良好氛围。3、因地制宜，整合资源。依据实际，挖掘社区独有的历史文化资源，运用已有文化设施，努力推出各社区的特色文化。注意民俗文化和现代主流文化、现代文明的紧密结合，继承历史和与时俱进相统一，在传承的基础上不断创新。4、科学规划，注意实效。要更加注意功

3、能布局，合理安排，发挥文化志愿者队伍的作用，切实开展各类群众喜闻乐见的文化活动，充分体现“文化礼堂”的社会效益。三、社区文化礼堂内容设计1、礼堂建设标准（1）社区文化礼堂可建成综合一体式，也可建成分散组合式，同时设置全省统一的文化礼堂标识。礼堂建筑风格应庄重、大方、美观，体现景山地域风格特色，礼堂可在原有文化设施上扩建。（2）根据街道实际举办各类文化活动，以适用、好用为标准进行建设，礼堂建筑面积不少于200平方米。（3）礼堂应具备举办节庆典礼、文化活动、居委会议事、放映电影等功能。（4）礼堂应配建舞台，配备必要的灯光、音响等设施。（5）文化礼堂的名称、标识应设置在礼堂显著位置、国旗以及当代浙江

4、人共同价值观“务实”、“守信”、“崇学”、“向善”四个核心词应设置在礼堂内醒目位置。2、讲堂建设标准（1）讲堂可建于礼堂之内，也可单独建设，在功能上可与基层党校、社区教化学校、各类培训班等共建共享。用于中小规模的政策宣讲、主题教化、学问学习、技能培训等（2）讲堂面积一般不少于50平方米。（3）讲堂背墙或幕布设置为“社区文化讲堂”，也可设置为社区已有讲堂的名称，背景应显明、美观。（4）讲堂应配备必要的桌椅、电教设备。在实际建设和运行中努力使“两堂”之间形成内在关联，产生相互支撑和相互促进的作用。3、文化礼堂展陈设置加强统筹整合、资源整合和分类推动，着力推动文化礼堂的基础设施建设。要深化挖掘利用，

5、注意展陈内容、形势和效果，着力展示文化礼堂的丰富内涵；要注意教化引导，着力丰富文化礼堂的活动载体，重点突出思想内涵，体现群众主体活动。（1）展览展厅可设置于文化礼堂内，也可以单独建设。（2）展示展览可很据实际建成展览墙、室、馆等形式，以图片、文字以及实物等进行展示，有条件的.也可同步利用多媒体形式进行展示。（3）在展陈内容上，设置社区基本状况、乡风民俗、崇德尚贤、美妙家园等板块。1、展示介绍村（居）历史沿革、文化遗存、历史传闻、先贤故事、红色传统和不同历史时期改变重大活动等。根据“文化礼堂、精神家园”的功能定位，充分融合传承传统文化、弘扬主流价值、丰富文体活动等功能，使之成为政府公共文化服务的

6、重要平台和推动乡风文明建设的重要场所，发挥其在中华民族优秀文化的传承和文明礼仪养成中的主动作用。2、提倡文明，挖掘具有启发作用的典型，在社区文化礼堂建设中设立“道德榜”、“能人榜”、“寿星榜”等具有示范意义。充分挖掘村（居）经典文化活动、特色文艺作品等文化资产，发挥文化志愿者队伍的作用，切实开展各类群众喜闻乐见的文化活动。感受历史文化的亲切，在传统文化的长廊里获得快乐。3、充分利用自然资源，注意传统民俗文化与现代文明的融合创新，着力在文化礼堂的建筑风格、展示内容、活动样式等方面形成特色、形成品牌，力争做到 “一堂一品”。四、强化保障，重视队伍建设1、加强组织领导，充分相识加强文化建设的重大现实

7、意义。把“文化礼堂”建设作为重要任务，主动落实详细建设工作，确保取得实效。2、注意指导，形成特色。成立由建设、文化、地方史建设等方面专家或能手组成的指导组，帮助各社区挖掘历史文化，全程指导详细建设，争取做到一社一品、百花齐放，各具特色。3、以点带面，以典促面。在街道举荐的基础上，审查方案，经探讨探讨后确定创建对象，地域上以点带面，内涵上以典促面，充分发挥首批礼堂的示范带动作用。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页