2019人教版九年级道德与法治下册教案:4.1中国的机遇与挑战(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第四课与世界共发展第一框中国的机遇与挑战1知道我国的基本国情,初步了解当今世界的发展现状与趋势。2有全球意识和国际视野,热爱和平。机遇与挑战挑战合作探究法一师一优课一课一名师(设计者:)社会透视:在集市上看到一家公司招聘人员到国外修铁路。初中毕业,上中职学电焊技术,毕业后说不定也能出国工作。爸爸在英国设立了一家分公司,我要跟他们一起去英国完成学业。你如何看待人们到海外工作/学习,请简要说说原因。教师总结:经济全球化促进商品资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效,经济全球化为经济发展提供了新的机会,中国为世界经济的增长注入新的活力,
2、与世界深度互动,中国也获得了新的发展契机。探究一:新的发展契机活动一阅读教材41面材料,回答问题。请结合材料分析我国已具备了哪些更好的发展条件?学生讨论交流【归纳】经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。活动二,阅读教材42面材料,回答问题。中欧合作涉及哪些领域?,这些领域合作的目的是什么?根据中欧合作的特点,说明其中国经济发展之间的关系,谈谈你对“天予不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。”的认识。学生讨论班内交流,【归纳】和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的
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