2022年精选培训计划方案模板锦集8篇.docx
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1、2022年精选培训计划方案模板锦集8篇精选培训安排方案模板锦集8篇为了确保事情或工作科学有序进行,经常须要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我细心整理的培训安排方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。培训安排方案 篇1通过对新上岗护士进行岗前规范培训,使其能尽快适应护士的角色,胜任各项护理工作,规范护理行为,提高护理服务质量,满意病人的护理需求,适应现代的护理发展。方法:制定各项培训安排。对新聘请的护士按安排进行岗前培训,并采纳轮转考核制半年内轮岗制。结果:通过岗前规范培训,增加了护士的服务意识
2、、提高了护士的“三基”实力、学习实力和操作技能及专科护理实力。结论:对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识,提高了护士的理论水平、技术水平和综合实力,提高了护士的专业素养。一、培训对象20xx年4月至20xx年4月我院新聘请的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。二、培训方法1.建立规范的培训制度:(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必需达到规定标准。(3)实行一年内轮岗制,培育全科护理人才。(4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务实力。(5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份,抽查、考核成果及记录与
3、个人考核档案。(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成果85分、操作成果90分以上),依据考试成果并依据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。2.学习相关护士礼仪:组织观看“护士行为规范”录像,使他们了解整齐的仪表、美妙的语言、亲善的看法、娴熟的操作技术、周到的服务,对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语,规范服务,以激发她们的学习和工作热忱。3.学习有关法律法规:组织学习护士条例、中华人民共和国护士管理方法、医院感染管理规范、医疗废物管理方法及事故处理实施细则等,
4、熟知病人住院享有的知情权、选择权、平安权、受敬重权、有复印病历权利等法律学问。熟识业务与法德关系,做到防范于未然,结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。使她们相识到法律法规是医疗工作的生命线,工作上的任何疏漏和失误,不仅会加重病情,甚至会危及病人的生命,也必将给医院、科室及当事人带来不行估量的影响,甚至担当法律责任。通过学习使之提高法制观念,规范执业行为。4.严守规则制度:组织学习各项规章制度,以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、医疗护理技术操作常规为主要内容,充分相识护理工作的严谨性,要求护士随着医疗改革的不断深化,从法律的角度谛视日常的护理工作,尤其对工作中潜在的法律问题加倍重
5、视,应结合实际工作中正反两方面的阅历教训进行深化浅出地讲解,使新护士严格遵守各项规章制度,进一步相识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施,必需严格遵循。培训安排方案 篇2一、我公司对工程的服务承诺作为业内享有良好声誉的弱电系统工程集成商,我公司有实力刚好向用户供应解决方案,和产品的高质量标准相吻合,全部采纳和安装的设备都将得到12个月的质保。为了保证保质的实现,我公司将成立一支受到良好培训并富有阅历的工程师队伍驻留在“XXX花园”,在验收后的头一个月内,对系统运行供应一线支持。这支队伍将同我公司的后方保持紧密联系,获得支持服务。我公司后方的技术顾问在智能大厦技术的领域内具有广泛而精深的学
6、问。这些顾问将帮助留在“XXX花园”的技术队伍分析处理不能刚好得到解决的问题。假如照旧不能得到刚好解决,这些问题将被提交我公司的高层,同时报告给厂家技术中心。最初一个月的现场支持以后,一个拥有受过良好培训并富有阅历的职员的帮助小组将会成立。帮助小组将在周一至周五每天从9:00到17:00工作。在此时间以外,帮助小组的职员可以通过传呼机和手机进行联系。向“XXX花园”供应的支持服务被分为3级:1) 关键性的;关键性的服务享有最高的优先权,反应时间将是在从问题得到报告后的4个小时之内。2) 重要的;重要的服务享有二级优先权,重要服务的反应时间在从问题得到报告后的8个小时之内。3) 常规的服务。常规
7、服务反应时间在从问题得到报告后的24个小时之内。 各类问题的详细分级将在安装验收后与业主商讨议定。我公司作为各厂家的商业合作伙伴,与他们保持着从高级部门到工作小组级别的频繁定期的联系。这种联系使双方对客户运作、产品信息和最新技术解决方案有一个完整的相识。这使我公司能够更有效、更完善地处理“XXX花园”的技术问题。我公司打算每月与“XXX花园”开会,回顾供应的支持服务的状况,会议将在合理的基础上由高层复查。我公司完全信任,我们和各厂家共同供应的服务和支配将在全部方面满意“XXX花园”的高质量之要求。二、工程维护服务1、保修内容及范围我公司依据在大型智能弱电系统的总包学问及过去阅历,初步拟定对“X
8、XX花园”的保修内容如下。各子系统的具体保修内容,须在各子系统合同签订前与“XXX花园”业主共同确定。在保证期内因产品质量出现的故障,卖方负责设备的修理、调试或更换;在保证期内因买方操作不当或外界因素(如自然灾难等)造成的设备故障,卖方负责赐予修理、调试或更换,买方负责由此产生的全部费用。2、保修期限竣工验收后一年。(以各子系统的合同内容及条文为准)3、保修承诺(1) 统开通后一个月内,派驻工程师,保证系统运行正常,并进行回访,征求看法,回访率达100%。(2) 设保修服务队伍,实行全天24小时保修值班电话和到现场处理制度;24小时内到现场。(3) 属于保修外的问题,帮助用户解决。(4) 保修
9、人员作到礼貌待人,文明施工,爱惜用户的设施,不吃请受礼。(5) 项目完工后,日常维护将由“XXX花园”物业公司共同担当,我公司提供刚好快捷的响应,响应时间不超过24小时。并按业主要求,供应不同等级维护服务,包括业主所需服务反应时间,如收到业主有关维护通知后,一个工作天内作出答复及处理。4、保修服务队、负责人姓名、办公地点、工作电话我公司承诺在“XXX花园”智能化工程竣工前,向业主供应保修服务队伍全部资料,包括负责人、成员、办公地点及工作电话等。三、保修期后服务质量保修期满后,双方可协商签订系统保修维护合同;我公司向业主供应与投标书同等的产品,价格不高于本投标价设备单价;如无同等的产品,则供应性
10、能不低于原产品的新产品,并按实惠价供应给业主。我们将指定专人作为系统主要联系人及负责人。业主可通过电话及传呼机与我们联系人作24小时联络。对于每次维护服务,我公司将更新有关业主系统文档,以便管理。对于各系统的服务与支持的详细内容各有不同,在前面各子系统方案的相关章节中已有陈述,在此不再赘述。四、培训为使业主操作管理人员能完全自主、敏捷地运用、管理、修改此系统,针对本项目智能系统的特点制定如下安排:1、培训名额:高级管理人员1-2名,各子系统一般修理保养及操作人员不少于3名。2、产品安装前的培训(技术交底):介绍产品的.接线、配电要求、安装要求,供应全部产品样本资料。3、调试中的培训:要求业主方
11、技术人员跟随调试,从而熟识整个系统的结构、调试过程、编程及在操作过程中的留意事项。4、现场培训:(1) 用户的限制室,针对详细工程,学习操作技术,达到娴熟操作。(2) 驾驭软件的操作,运用及各种故障报警、事故报警的处理方法。(3) 驾驭现场限制器、传感器、执行器的运用,手动操作及检验等。5、分层次培训:(1) 级培训:日常运用、操作、软硬件维护、手动操作及检验等。(2) 中级培训:编程、修改参数、系统扩展、每种图表的制作、系统通讯。(3) 高级培训:主要针对计算机网络系统、办公自动化信息系统,各种高级管理及办公软件的运用、对图表的分析处理并实行相应措施、修正参数。6、长期培训:在我公司的培训中
12、心,可按用户要求为用户培训不同层次的人员。不定期举办的系统培训班,将给用户发出邀请,用户依据须要确定是否参与。对于各系统培训的详细内容各有不同,在前面各子系统方案的相关章节中已有陈述,在此不再累述。培训安排方案 篇3一、总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增加决策实力、战略开拓实力和现代经营管理实力。2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素养,完善学问结构,增加综合管理实力、创新实力和执行实力。3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增加科技研发、技术创新、技术改造实力。4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平
13、和操作技能,增加严格履行岗位职责的实力。5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增加员工队伍的整体文化素养。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的须要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训,增加教化培训的针对性和实效性,确保培训质量。2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,接近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。3、坚持“
14、公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。*年,高管人员参与经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。三、培训内容与方式(一)公司领导与高管人员1、中心、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的探讨与解读。通过上级主管部门统一组织调训。2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策实力和经营
15、管理实力。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华以及中心、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参与高级经营师等执业资格培训。(二)中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。2、学历进修和专业学问培训。主动激励符合条件的中层干部参与高校(专本科)函授、自考或参与MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参与执业资格考试,获
16、得执业资格证书。3、强化项目经理(建立师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理实力、人际沟通实力和业务实力。同时开通“环球职业教化在线”远程职业教化网,给员工供应学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建立师报考条件,且有专业发展实力的员工,组织强化培训,参与社会建立师考试,年净增人数力争达到10人以上。4、开阔眼界、拓展思路、驾驭信息、吸取阅历。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴胜利阅历。(三)专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远
17、程教化培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理学问等专项培训,培育创新实力,提高研发水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历,开阔视野。年内安排支配两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新学问在公司内进行学习、推广。4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过安排培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。培训安排方案 篇4为示范引领各地老师培训改革,加大老师培训模式创新力度,20xx年
18、示范性项目重点围绕推动综合改革、加强紧缺领域老师培训、创新完善老师网络研修、提升培训实力,开展以下培训。一、推动综合改革1.骨干老师实力提上升端研修。对1600名中小学幼儿园省级骨干老师进行为期2年培训,将集中面授和网络研修相结合,其中面授每年不少于15天,网络研修每年不少于80学时。以任务驱动为主线,提升专项实力,总结教学阅历,塑造教学风格,凝练教化思想,打造研修团队。面授阶段重在阅历总结、问题诊断、思想凝练,明确提升目标与路径;网络研修阶段重在导师引领、课题探讨、反思实践、沟通研讨、成果展示、辐射引领。通过跨年度、分阶段连续递进式培训,为各地培育一批教学改革的带头人和骨干培训者。2.优秀青
19、年老师成长助力研修。对1600名具有较大发展潜力的中小学幼儿园优秀青年老师进行为期3年培训,将集中面授和网络研修相结合,其中面授每年不少于15天,网络研修每年不少于80学时。通过任务驱动,提升老师教学实力、探讨实力和创新实力,打造研修团队。面授阶段重在问题诊断、案例示范、情景体验,做好发展规划,明确发展路径;网络研修阶段重在导师引领、同伴沟通、反思实践、课题探讨、成果集结、辐射引领。通过跨年度、分阶段连续递进式培训,为各地培育一批省级骨干老师和骨干培训者。以上两个项目列入各地培训规划,培训院校(机构)与省级教化行政部门协同实施,省级经费支持,国家立项赐予资助。二、加强紧缺领域老师培训3.优秀传
20、统文化教化骨干老师培训。对150名经典诵读教化骨干老师和1000名民族地区双语老师进行诵读教化专项培训,对200名书法教化骨干老师和教研员进行专项培训,提升老师进行优秀传统文化教化的实力,推动立德树人。4.特别教化骨干老师培训。实行特别教化提升安排(20xx20xx年),对1800名特别教化学校骨干老师进行为期10天的集中培训,为全国每所特别教化学校至少培训一名骨干老师,提高老师教化教学实力和校本研修指导实力。5.体育美育骨干老师培训。对3000名体育、音乐、美术等学科骨干老师和教研员进行为期10天的集中培训,将基本技能与专项技能培训相结合,重点提升老师专项技能和培训实力。6.幼儿园骨干老师培
21、训。实行集中培训和远程培训相结合的方式,对52000名幼儿园骨干老师进行专项培训。其中,对20xx名幼儿园骨干老师和教研员进行为期10天的集中培训,重点提升其培训实力;对50000名幼儿园骨干老师进行50学时的远程培训,提高老师的保教实力和园本研修指导实力,防止和订正幼儿园教化小学化倾向,促进学前教化科学发展。7.骨干班主任老师研修。对1000名中小学骨干班主任老师(包括150名骨干少先队大队辅导员)和心理健康教化骨干老师进行为期10天的集中研修,提高班主任和心理健康教化老师的专业实力和素养。三、创新完善老师网络研修8.网络研修与校本研修整合培训。依托老师网络研修社区,将网络研修与校本研修相结
22、合,对50000名中小学老师进行为期一年不少于120学时的混合式培训,其中线上研修不少于80学时,线下研修不少于40学时,重点提升老师信息技术应用实力,进一步创新远程培训模式,形成校本研修良性运行机制,提高校本研修质量,促进老师学用结合,推动老师培训常态化。9.老师工作坊高端研修。依托老师网络研修社区,将集中研修与老师工作坊研修相结合,培育300名种子老师,组建100个老师工作坊,培训30000名区域骨干老师,提升骨干老师教化教学实力和培训实力,推动种子老师从优秀迈向卓越,打造信息技术环境下的老师学习共同体,探究骨干老师常态化培训模式。四、提升培训实力10.一线优秀老师培训技能提升研修。对担当
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