2022年精选实习计划集锦10篇.docx

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1、2022年精选实习计划集锦10篇精选实习安排集锦10篇日子犹如白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写安排了。信任大家又在为写安排犯愁了？以下是我细心整理的实习安排10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。实习安排 篇1一、主要任务（1） 领导班集体，对班集体进行思想政治教化，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。（2） 依据班级状况召开主题班会，开展班级活动。（3） 做好班主任日常工作安排，如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。（4） 仔细做好个别教化工作，在全面了解全班各方面状况的基础上，深化了解一个后进生的学习、思想、行为

2、习惯等方面的典型状况，做好差生转化工作。二、班级管理思想行为教化方面：1、制定班规，班级制度，依据实际状况设置干部工作岗位，建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参加班级管理。这样做既可增加其班级归属感，又可使之学会自主管理，亦有利于差生转化，“一箭三雕”。2、实施班级常规：制订明确、详细的班级常规工作表，使学生清楚了解班级日常工作开展，也给学生自主管理供应良好的后盾。班干部简单管理，学生的状况简单量化，便利班主任实施班级管理。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！安排第两周由学生干部出版专题板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，

3、让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教化！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。依据班级实际状况开展主题班会，使学生受到教化。5、多开展一些竞赛活动：其目的一方面为了熬炼学生的实力，另一方面是增加了学生的集体主义感，增加学生间的凝合力。学习方面 ：在学习方面，制定“四有”班训：有安排，有规律，有效率，有成果！详细做法如：1、做好规划，制定每月每周每天的学习安排，在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。2、每天早晨根据班级规定读书。3、每天抽出时间练字，写日记。4、多开展一些竞赛如“高效学

4、习竞赛”，“环保学问竞赛”，“法制学问竞赛”，借以来提高学生的学习效率。5、在黑板前开个小区，名为“老师我想说”，让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区，由老师帮助解答。每日一记：班委建立值日制度，每天记录值日记录，要求每个学生每日一记。我信任，只要专心，一切皆有可能！三、日常工作7：00 早餐7：20 到科组打算当天工作7：30 早读起先8：00 结束（期间巡察早读状况）8：40 督促学生到操场进行课间操9：45 督促学生做眼保健操12：20 午休，限制纪律，缺席状况14：00 巡察午练状况19：00 指导晚自修，维持晚修纪律，进行个别谈话，做班主任常规工作，如批改日记、

5、整理学籍等。10：30 晚休，查看纪律，熄灯状况在班主任是日常工作中，做到“七必到”：做到“七必到”：早读，课间操，眼保健操，班会课，自习课，晚自修，升旗仪式。利用空闲时间找个别学生谈话，联系感情，并针对其作业、学习状况、成长日记状况进行了解。四、各周工作支配：第一周：在见习周里快速了解学校的各种规章制度，并通过与指导老师以及其他任课老师的沟通，查看学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生闲聊等方式了解和熟识学生，驾驭班级学生状况，建立学生档案，同时修订班主任工作安排初步了解班级的基本状况，并尽可能地相识学生其次周：开展班主任工作并了解班风，班规及存在问题。第三周：国庆放假，利用假期回顾总结前阶

6、段的实习工作，并调整下阶段的工作。第四周；调整国庆回来后的士气问题。第五周：召开主题班会，整顿班风，提高学习氛围。第六周：组织班集体活动，增加集体荣誉感和归属感。第七周：接着抓好学习与纪律。第八周：做好下一步班主任工作安排，做好迎考打算，动员学生在思想上重视期中考。实习安排 篇2一、基本状况本班高一（）班共有 位同学，其中男生 人，女生 人，住宿生 人（男生 人，女生 人），走读生有 人。总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是主动向上的。但是，同学们的学习效率不高，还没有适应中学比较多科目的学习，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够特别负责地完成自己的工作，对于帮助

7、班主任工作起着特别关键的作用。但是，他们的工作效率有点儿低，也许是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有部分同学不听从班干部的领导，部分同学不情愿搞清洁，不喜爱劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、主动、求学的班集体。二、工作原则协调好与原班主任的工作关系对学生要宽容对班干部要信任，但也要赐予适当的指导三、奋斗目标帮助同学们为志向插上翅膀提高本班的学习氛围培育一批能干的班干部，帮助他们树立威信增加班级凝合力帮助同学们养成良好的日常行为习惯留心视察特别学生，进行特别教化四、详细支配第一周（

8、11.8-11.13）熟识班级的整体状况，了解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作支配。制定实习班主任工作安排，并进行修订。其次周（11.14-11.20）做好主题班会的方案及课件，并和原班主任老师进行协商，完善主题班会的打算工作。第三周（11.22-11.27）开展第一次主题班会，并与班干部探讨“班干部应当怎样做”，与各科代表探讨如何提高本班学习氛围。第四、五、六周（11.28-12.18）帮助原班主任做好工作，辅导学生，并对特别学生进行特别教化。第七周（12.19-12.25）开展其次次主题班会。第八周（12.26-12.31）做好交接打算，完成工作总结。实习安排 篇3来多学到的文化学

9、问和专业学问的一个重点考核与实际操作，同时也是实现教化目标的审核；全面贯彻艺术设计的教学安排来培育应用操作型高级专业的人才，全面落实毕业生理论与实际相结合的原则，是不行缺一的重要组成部分，是一门综合表现的实践课程。在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。为了能使在实践过程中顺当的完成，达到此次实践的熬炼目的和良好的效果，熬炼毕业生与社会的良好连接，为此拟定出如下安排：一、实习目的：限于所学平面设计范围内；写作；二、实习的要求与管理 生的管理及教化，促使本专业更好的发展。毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习，在人员安排上实行双向选择方式，

10、自己依据家庭所在地状况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。 详细内容如下：能够做到理论联系实际工作中去，为以后自己能够尽快适应自己以后的工作，发格执行，否则后果自负。期间做到定单位、定部门、定岗位，严格遵守实习单位的作息时间、平安制度、工作流程（违规操作产生的后果自负）。在实习中敬重领导、敬重同事，听从领导分工，每天坚持写实习日志，并向指导老师汇报。动手实力和专业技能的训练。通过实践巩固、深化自己的专业学问，提高自己的专业水平，巩固自己的专业理论。主动听其他老老师的课，听课时要仔细做好笔记，并从教化学和教化心理学的角度动身分析问题，写出自己的收获和建议，为写实习总结做好材料的收集。要以专业毕业

11、实习任务书、指导书为依据，通过自己的实践、视察、思索，积累素材，分析问题，要有所相识，有所发觉，使自己的实力得到提高。通过实习撰写一份实习小结，实习结束时，返校仔细做好实习总结和毕业工作，此外，在实习结束返校时，还须带回实习单位的评价和评定。7指导老师要通过电话、信函和巡察，加强对实习生的思想教化，平安守纪教化和规范上岗工作的教化。通过电话、信函了解实习生状况，发觉问题要刚好反映、解决，必要时要赴实地解决。实习领导小组将定期到各实习点进行巡察。好的每堂课。实习安排 篇4班主任在学校里全面负责班级工作，是学生班集体的教化者、组织者和指导者，同时也是班集体中的一员。班主任在一个班集体中起着重要的作

12、用。作为实习班主任，同样要以班主任的身份来严格要求自己，班主任的职责许多很重，实习时，在原班主任的指导下，我安排从以下几方面要求自己，希望对学生和班级建设有肯定的帮助：1、爱护学生的身心健康，促进学生的全面发展1) 建立学生个人状况说明，在一周内了解驾驭学生的思想、学习状况，在两周内了解学生的行为习惯及家庭背景，并在以后的实习过程中记录学生学习成长的点点滴滴。2) 刚好、全面、精确地把握班级整体状况，亲密留意每个学生的身心改变，尽可能以学生乐于接受的方式对他们施加主动影响，对他们的思想、行为赐予合理的指导。多与原班主任沟通，了解学生的特性特点，多学习心理学方面的学问，在须要的时候赐予学生有效的

13、帮助。多向其他实习生学习，遇到有学生有心情时，可与他们探讨，共同探讨可行的解决方法，在原班主任的帮助下帮助学生。3) 做工作时有肯定的原则，与学生的关系做到：是挚友又高于挚友，树立威信。2、全面负责班级的日常管理工作1) 做好考勤、值日、早操等的组织工作2) 做好班级的总结和阶段安排3、组织和指导各类班级活动的开展关切学生的课余生活，支持并组织学生学生开展各种有益的课外活动，尽自己的实力激励学生发展适合自己的爱好和特长。1) 至少组织一次主题班会，形式要新奇，不落俗套，充分调动学生的主动性2) 在学生之间建立互助对象的关系，在学习上、课外生活上相互帮助，共同进步4、协调和整合校内外的各种教化力

14、气1) 常常与任课老师取得联系，了解学生的学习状况，刚好驾驭学生的课业负担量，与任课老师协调各种活动和课业负担，帮助学生驾驭正确的学习方法，激发学习爱好。2) 常常与家长保持联系，对学生进行家访（10个学生），互通状况，取得家长的支持与协作，指导家长正确教化子女，促进学校与家长的联系。5、其他培育得力的学生干部，指导他们的工作，充分发挥他们在同学之间的组织活动实力。实习安排 篇5一、 实习目的毕业实习是学生高校学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过实习学生将进一步了解社会，增加对社会主义现代化建设的责任感、使命感，理论与实践相结合。通过本次实习，学生将进一步加深对财务会计理论学问的理解，进一步

15、熟识会计的基本核算方法，为实际工作打下良好基础。二、实习时间和方式(一) 校内实习校内实习为20xx年2月17日至3月15日，在教学大楼试验室进行为期一个月的手工模拟实习(二) 校外实习校外实习为20xx年3月17日至4月18日在校外实习基地进行实习。实习单位由系里统一联系，学生在实习单位财务人员和老师的共同指导下，完成本次毕业实习。三、校外实习的主要内容（一）全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制；2、企业经济效益，经营状况与财务状况；3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润安排管理，及预料、决策、安排、

16、限制、分析等财务方面的应用，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。4、了解企业财务与宏观经济政策，特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二) 全面熟识企业会计的基本核算方法1、深化科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍状况，了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。4、复式计账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的运用状况和在该记账

17、法下账户的结构及各账户之间的相互关系。5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递依次等。6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。8、财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调整表。9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。(三) 开展毕业论文的写作调研在完成上述实习任务的同时，学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料，也可以依据自己

18、在企业调研的结果再拟订论文题目。四、校外实习的基本要求1、保守隐私。服务实习单位财务人员的支配，不能随意摘抄会计资料数据，格守财务和会计的制度，不处传实习单位的财务和会计信息。2、平安第一。实习阶段留意平安，在厂区内要服务平安人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成果中做扣分处理。3、遵纪遵守法律。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不敬重老师和现场秩序的学生，视情节肃穆处理。4、虚心向实习单位财会人员请教，敬重领导；留意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱惜公物，同时与

19、实习单位搞好团结。5、结束时，每个实习生应带回由实习单位负责同志签署看法并密封的“实习表现鉴定表”，未交回鉴定表的，不予评定实习成果，不能取得毕业实习学分。6、撰写实习总结，字数要求在1500字以上。五、毕业实习成果评定本专业的毕业实习成果分为校内实习和校外实习分别计分，两者按百分制计分。校内实习的计分标准为设账10分，编制凭证30分，登账10分、成本核算10分，试算平衡10分，会计报表20分，装订5分，出勤5分组成，满分100分。校外实习的计分标准为毕业实习表现为20分，实习过程为50分，实习总结为20分，实习鉴定表为10分，满分为100分，其中前两项由实习单位给出初评分数，后两项由系指导老

20、师评分。然后将校内实习分和校外实习分均按50%的比例计入毕业实习总分，实习成果及格者方可取得规定的毕业实习学分。请实习单位协作做好对实习生的实习鉴定及评定其实习表现分和实习过程分。实习鉴定表及实习表现评分表另见附表5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递依次等。6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。8、财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行

21、存款余额调整表。9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。(三) 开展毕业论文的写作调研完成上述实习任务的同时，学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料，也可以依据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。实习安排 篇6教化实习不仅师范院校专业教学安排的有机组成部分，也是老师教化人才培育安排的重要组成部分，是巩固师范类院校学生专业思想、培育合格的中等学校师资的重要环节。20xx年9月至10月，我将在陕西师大附中进行为期8周的计算机科学科目的教化实习，依据陕西师范高校教化实习工作条例的要求，特殊制定如下安排：一、教化实习目的和要求1、通过教化实习，使我们（实习生）基本熟识中学信息技术教学工作的各

22、个环节，驾驭一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有中学相应的教学工作实力。2、通过教化实习，提高师范生综合运用所学的专业学问、教化理论学问完成基本的教学工作。3、通过教化实习，使师范生全面了解中学教化的现状，依据现状让我们能有针对性的进行教化教学。4、通过教化实习，最关键的是进一步树立人民老师的责任感是使命感，熬炼学生独立工作的实力。我对自己的要求：1、必需敬重实习学校的领导和老师的指导、2、必需遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。3、要接近、关切、酷爱学生，对学生要有耐性，热忱帮助。4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻留意自己的言行举止，力求成为学生的表率。二、

23、实习内容（一）、教学工作实习依据相关的课程标准，开展教材探讨、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。实习期间，必需坚持相互听课和参与教学评议。（1）、听课听课不少于10节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。（3）、备课要仔细钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同探讨，要依据班级状况确定教学方案。教案抄正后交指导老师审批。（4）、上课（二）、班主任工作见习假如有幸能担当班主任的工作，我将做到以下几点：1、做好熟识新生的工作，争取多到班级中走动，了解班级状况以及熟络学生。2、依据学生身心发展的特点，组织组织和管理好班集体，做好学生的思

24、想教化和常规管理工作，开展有益于学生健康成长的各种活动。3、努力常见班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛。4、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，即使疏导学生的问题。（三）、调查探讨在努力做好教书育人工作的同时，定好调研题目，搜集相关资料。留意了解实习学校的教化教学工作的状况，探讨与工作相关的理论和实践问题，写出有肯定水平的调查探讨报告。要求：必需进行调查探讨，调查报告须理论联系实际、内容翔实、严禁抄袭、剽窃他人成果、调查探讨报告一般不少于3000字。（四）、实习时间三、总结实习期间将仔细探讨老师的教学技能、方法，了解中学生的心理特点和学习特点，将这两个月的收获运用于以后的

25、教学实践中。实习期间将严格要求自己，仔细履行老师支配的各项任务，刚好上交实习日志，最终高质量的完成实习调查探讨报告。实习安排 篇7依据县委组织部统一支配，通过考核入围的考生驻村期间主要工作内容是：1、了解村情民意。要进村入户，每人至少需走访20户群众，驾驭见习村的基本状况，主要包括经济社会发展、农村基层党组织建设、新农村建设、党员群众的意愿心声、存在的冲突纠纷等状况，加深对“三农”工作的相识。2、参加中心工作。在村“两委”成员的带领下，围绕县委“323”工作方略，参加到农村基层党建、新农村建设、安排生育、信访维稳、调解冲突纠纷等工作。3、驾驭群众方法。在联系群众、服务群众的过程中，加强与群众的

26、感情沟通，力所能及的为群众解决一些实际困难和问题，得到群众的认可。驻村见习期间，镇党委妥当支配组织委员、组织干事及洲上村干部陪伴，刚好驾驭考生的相关工作信息，为驻村见习人员的供应必需的工作、生活条件，集中支配其食宿，确保平安。通过考察驻村人员思想政治素养、工作作风、工作看法和适应农村基层的实际实力，切实把有志到农村干事创业、综合素养比较高的高校优秀毕业生选聘到高校生村官队伍中来。驻村见习究竟是什么?为增加高校毕业生到村任职工作的人岗相适性，20xx年我省选聘高校毕业生到村任职面试工作，一改以往结构化面试的模式，替代的是进行驻村见习工作。见习的主要内容是了解村情民意，参加农村基层党建、新农村建设

27、、安排生育、信访维稳等工作，驾驭做农村和群众工作的基本方法。见习后组织考生进行命题文章撰写和述职测评，命题文章由市委组织部统一命题。总成果命题文章和述职测评各占50%。见习内容包括了解村情民意、见习村的日常管理和农村工作的基本方法。通过进村入户，走访扶贫对象、农村低保五保户、种养大户、党员干部、留守老人、妇女、儿童等不同类型的农户，了解见习村的基本状况和风土人情，参加见习村的日常和中心工作，尤其是农村经济社会发展、基层党建、乡村旅游、“三清洁四整治”、信访维稳、调解冲突纠纷等工作。通过见习考核确定高校生村官选聘名额。驻村见习有着一套严格细致的考核标准，要求入闱考生要进村入户，每人至少走访20户

28、群众，驾驭见习村的基本状况，并且力所能及的为群众解决一些实际困难和问题。实习安排 篇8时间过得飞速，转瞬间，寒假已经接近尾声。日子一每天滑过，一每天溜走，天气却由寒转暖。时间总是似有若无的过去，但事实上，它总会在我们的身上留下印记，也总能带给我们感悟与成长。整个寒假，我多数的时间都是在家中度过的。除了陪着顽皮的外甥，教他一些背诗写字，我也会和父母一起看看电视，聊闲聊。年前时间充裕，爽性看了一些陶行知的文章，在上教化学课程的时候，我就很喜爱陶行知，捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生奉献的精神让我感受颇深，老师的汗水，往往能在学生的心灵中铺下种子，结出果实。在我们的前辈中，有许多平凡的老师把自

29、己的精力挥洒在教书育人的土地，我们也应学习这种精神，不断提高自己，不仅要完善自己的学问系统，更要把爱带给学生，让学生能感受到老师的亲切。接下来的半年，是我很期盼又有些惶恐的半年，期盼能成为合格的老师，又担忧自己不能很好的进入老师的角色，但是我信任无论做什么都可能遇到困难，主动的想方法解决，总会有更好的结局。从学生到老师，我觉得我们须要努力适应这一转变，探究教学过程和方法，在外人看来，都觉得老师是一个轻松的职业，但通过我们教化学课程的学习，我相识到作为老师，不仅须要扎实的专业学问，更重要的是管理与沟通实力。虽说我们有过理论学习，但相对于在职老师来说，我们面对的环境是生疏的，阅历是空白的，我想，我

30、们应当向当地的老师虚心请教，思索如何应变突发状况，多与阅历丰富的老师沟通，逐步完善自己的技能。在我看来，课前的打算是非常重要的，课前仔细备课，写好教案，分析学情和重难点，对把握教学节奏，满意学生需求很有帮助。除此，我想我还须要在上课时能通过学生对教学内容的反映来调整教学方法和进度，力求让更多的学生理解好课程内容。冬去春来，我们立刻就要迎来新的学期。这一学期里，我们将转变身份，不再是学生，而是责任更大的老师。用真诚，主动，乐观的精神去和学生沟通，从这段实习中吸取更多的阅历。生命本是一段旅程，一切都会成为经验，我们永在路上，只要我们不断学习，我们就可以有更充溢的人生!实习安排 篇9“兵马未动，粮草

31、先行”，在实习过程中后勤工作（主要包括宿舍管理工作、财务管理、文娱支配、包车、会议记录、摄影等）起着关键性的作用，为了保证在实习过程中各项工作能够顺当开展，特制定以下的工作安排。一、实习的打算阶段（7月初至9月10日）1、拟订实习队的实习生活具体安排。(见附录1实习生活留意事项及分工支配)2、做好有关实习的财务安排（见附录2）及经费预算。3、联系好前往实习学校的包车事宜。（见附录4）4、动身前以及到达学校后做好安排队员，以及实习队的后勤支配工作（饭卡的领取、宿舍值日支配、购买公共生活用品等）（见附录5）5、帮助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关打算工作，落实教化调研的分组与分工。6、做好

32、每次集体会议的记录。（见附录6）二、见习阶段（9月11日至9月18日）1、到达学校后与队员熟识学校环境并帮助队长副队长分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况，请优秀老师介绍教化、教学的好阅历，了解实习学校各项工作和各种规章制度。三、实习阶段（9月19日至10月28日）1、接着做好宿舍值日管理工作。2、接着做好后勤工作（包括通知传达、解决吃饭问题等）。3、做好财务的收支记录。4、帮助做好教化调研的督促跟进工作。5、安排与跟进相关小组的工作开展状况。四、结束总结阶段（10月29日至11月5日）1、着手打算召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的看法，整理好

33、送回教务处实习科。2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并督促宣扬小组写好感谢信张贴到实习学校宣扬栏。3、与队友商议并购买赠送指导老师纪念品以及赠送学校的纪念品。4、做好财务结算并向全体队员公布。5、帮助队长做好“教化实习主动分子”评优工作。6、联系支配返回学校的交通工具。实习安排 篇10医疗教学是科室管理及科室工作安排的重要内容及组成部分，教学工作的优劣干脆关系到科室后继人才培育及科室可持续发展愿景的实现。为做好科室医疗教学工作，圆满完成医院下达的教学任务，特制订如下安排：一、成立急诊科医疗教学管理小组组长：韩文斌 副组长：曾加礼 杨思迪组员：

34、杨林军 舒雄伟 宁华 马成龙 罗小川 李雪林 王小宇张永智 贾栋 张彦坤二、夯实各级人员职责，切实做好带教工作1、护理组由急诊护士长杨思迪总负责，全面管理并制订对护理人员的带教工作。2、医疗组由曾加礼副主任总负责，全面负责对医生组的带教工作。3、科室管理小组定期召开带教质量管理及分析会议，解决探讨带教工作中存在的问题，刚好总结阅历。三、详细带教方法1、带教对象安排到科室后，医疗上由曾加礼副主任负责，护理上由杨斯迪护士长负责进行支配。2、实行一对一负责制，即一名资质健全医（护.）人员带教一名带教对象，负责日常工作中的讲解、示范、考核。科主任、护士长及高职人员要定期打算课题讲座，提高整体水平。3、

35、带教内容方面要结合工作实际，从三基三严学问理论、操作条件等各个方面入手，深化浅出，举一反三，将带教工作落到实处。四、考核及奖惩1、科室管理小组要定期对带教工作进行检查指导。对存在的问题要刚好探讨解决。2、带教对象出科时，要写出客观实际的出科小结，由带教者进行初步审定，最终由科室管理小组填写总结性看法。3、对带教工作成果显著的人员，在科室绩效考核时予以嘉奖，对敷衍了事者予以肯定惩戒惩罚。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页