机电一体化(煤矿机电)专业调研方案(共22页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上机电一体化技术专业人才培养调研方案国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)将职业教育摆在了突出的位置,把改革创新作为教育发展的强大动力,构建体系完备的终身教育。到2020年,形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。就必须培养出社会、企业、市场所需要的技术型人才,为了适应社会经济建设的高速发展,尽快融入西部大开发,满足社会对机电类职业技术人才的需求,进一步推动职业教育改革,遵照职业教育的有关精神,按照学院关于组织开
2、展专业调研工作的通知要求,现制定工作方案如下:一、调研目的为了培养满足行业、企业所需技能型人才,掌握企业(用人单位)对机电一体化技术(煤矿机电方向)专业人才的岗位群、工作任务、对本专业的从业人员的素质与能力的要求、对专业知识与能力结构,课程体系与实践性教学环节设置等方面的意见和需求情况,把握本专业的办学方向,找准三年制高职人才培养的定位,合理制定人才培养方案和课程体系改革等提供可靠的依据。特对山西等地区企业的人才需求进行了调查。二、调研内容1.行业与企业发展现状和发展规划;2.企业对机电一体化技术(煤矿机电方向)专业人才需求情况;3.企业岗位设置,机电一体化技术(煤矿机电方向)专业毕业生去向和
3、就业岗位;4.机电一体化技术(煤矿机电方向)专业人才培养目标,岗位群及人才所需的知识、能力和素质要求;5.主要工作岗位职业发展和工作任务及典型工作任务;6.专业职业岗位(群)及职业资格证书调研;7.毕业生对培养过程意见和要求;8.用人单位对毕业生反馈意见。三、调研方法1.实地考察;2.问卷调查;3.个人访谈;4.团体访谈;5.电话访谈;6.网站查阅;7.毕业生追踪调查。四、调研范围潞安煤业集团王庄煤矿、常村煤矿,沁新集团沁新煤矿,古城煤矿;晋城煤业集团凤凰山煤矿,寺河煤矿,高平申家庄煤矿,陵川关林山煤矿;晋煤集团金鼎煤机厂;洛阳中信重型机械有限公司;国内同类院校。五、调研对象1.从事煤矿机电设
4、备管理、安装、调试、运行、维护的机电科和机电队、机运队、供电队、安装队等基层区队与班组的队长、技术人员、班组长、技术骨干等;2.本专业毕业生;3.同类院校同类专业。六、调研安排调研安排表线路企业调研人员长治市潞安煤业集团王庄煤矿、常村煤矿,古城煤矿,沁新集团沁新煤矿王东平、侯克青、文天福、连为民、张建军晋城市晋煤集团金鼎煤机厂、凤凰山矿机修厂、寺河煤矿,高平申家庄煤矿矿,陵川关林山煤矿王东平、侯克青、连为民、王红斌、林艳霞洛阳市中信重型机械有限公司王东平、侯克青、文天福、冯丽、李广平太原市山西煤炭职业技术学院王东平、连为民、刘春来、李道民、靳宇峰七、调研进度安排调研进度安排表时间安排工作任务2
5、013. 3. 1-3. 15调研前期准备2013. 4. 1 -5. 10下企业调研2012. 5. 10-5. 20资料整理、汇集2012. 5.20-6. 10撰写调研报告八、经费预算交通费:180元/人,共计18014=2520元;住宿费:300元/人,共计300145=21000; 资料费:1000元。 总计预算费用:24520元。九、调研附件附件1:机电一体化技术专业工作岗位群企业名称调研对象岗位及职务序号核心工作岗位拓展工作岗位备注12345678910调查时间:附件2:企业实践专家职业历程调查表姓名单位名称工作部门职务/职称E-Ma i1联系电话职业岗位(职业成长历程)工作历程
6、 (起止时间)在该岗位所从事的有代表性和挑战性的工作任务典型工作任务调查人: 时间: 地点:附件3:职业岗位典型工作任务及核心工作技能调查表访谈对象现从事工作岗位职业名称该职业主要有哪些工作岗位现从事工作岗位的主要工作任务及对象主要工作任务关键环节工作中采用的主要工具工作中采用的主要专业技术方法与工作技能、组织形式对工作和技术的要求(工作成果应达到的各项要求)综合性问题调查人: 时间: 地点:附件4:典型工作任务及核心工作技能调查的引导问题目录表分析要点引导问题工作岗位该职业的主要工作岗位有哪些? 你所从事的工作岗位是什么?工作任务及对象你所从事的主要工作任务是哪些?各主要工作任务中操作对象分
7、别是什么?工作过程如何接受任务?在哪些工作过程中涉及你所从事的工作任务? 开展你所从事的工作任务的关键工作环节是什么?工作中釆用的主要工具完成该工作任务要用到哪些工具和器材? 如何使用工具/器材?工作中釆用的主要专业技术方法和工作技能、组织形式在完成工作任务时有应用哪些专业技术方法?(如:故障查找策略,质量保证方法)在完成工作任务时有应用哪些专业工作技能或经验?如何组织开展工作?(如:单独工作还是团组工作,工作如何分工?) 与其他职业和部门之间有哪些合作及如何分界?员工的哪些能力需要共同发挥作用?对工作和技术的要求完成工作任务时必须满足哪些要求?必须注意哪些标准、法规和质量规格?同行业界默认哪
8、些规则和标准?完成工作职责应具备的专业知识?完成工作职责应具备的专业基础知识?综合性问题与该职业的其他典型工作任务有哪些联系?本岗位有培训的可能性吗?对我院开展这个专业的人才培养有何建议?是否愿意作为兼职教师参加人才培养工作?附件5:煤矿机电运行岗位工作任务及岗位能力调查表姓名工作单位职业岗位序号典型工作任务主要工作内容知识要求技能要求素质要求123456附件6:毕业生调查问卷一亲爱的同学:您好!首先请允许我们借此机会代表学院向您表示诚挚的问候,并带去母校对您的牵挂和祝福!为了解你们在实习或工作岗位上的近况及对母校教育教学管理的认可和反馈意见,加强、改进和提高学院各方面的工作,我们特进行此问卷
9、调查。盼望您在百忙之中,完成此调查问卷。问卷只用于进行汇总后的统计分析,绝对不会给您个人带来任何不利影响,请据实告诉我们你的实际情况。衷心感谢您的参与和支持!祝平安、开心、进步、成功!长治职业技术学院年 月 日一、对学院教育教学工作的评价(请在括号中填写你的选项字母或在选项上打“”)1、您认为学院的办学指导思想( )A、明确 B、基本明确 C、不明确2、您认为学院的师资队伍( )A、结构合理 B、结构基本合理 C、结构基本不合理3、您认为学院的基本教学设施(包括教室、语音室、图书馆、运动场及体育设施等)( )A、能够满足教学要求B、基本满足教学要求C、不能满足教学要求4、您认为学院的专业设置(
10、 )A、合理 B、基本合理 C、不合理5、您认为学院的课程设置( )A、合理 B、基本合理 C、不合理3、您认为学院的教材建设与使用情况( )A、合理 B、基本合理 C、不合理4、您认为学院的教学方法与教学手段( )A、合理 B、基本合理 C、不合理5、您认为学院的教学改革( )A、措施得力,能够适应发展的需要 B、措施基本得力,能够基本适应发展的需要 C、措施不够得力,不能适应发展需要6、您认为学院的教学实践活动安排( )A、很好 B、比较好C、存在不少问题7、您认为学院的学习风气( )A、很好 B、比较好C、不太好8、您认为通过学院的培养,自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得( )A、
11、很好 B、较好C、不好 D、很不好9、您以为我校在社会上的声誉及影响( )A、有一定的社会声誉 B、社会声誉一般 C、没有什么社会影响13、对学院对您的培养工作( )A、很满意 B、基本满意 C、不太满意 D、不满意.14、在校期间哪些教学环节对你的工作影响最大(至多选二项) ( )A、基础理论 B、专业知识 C、实训实习 D、课外活动F、其他15、从您和您周围校友中感觉我校毕业生的知识结构中哪些知识较强(最多选二项)( )A、基础理论 B、 专业知识 C、 计算机 D、外语 E、实践能力 F、人文社科知识16、从您和您周围校友中感觉我系毕业生的知识结构中哪些知识较弱(最多选二项)( )A、基
12、础理论 B、专业知识 C、计算机D、外语E、实践能力 F、人文社科知识17、您认为在校学习期间思想教育活动中哪些效果较好(最多选二项)( )A、马克思主义理论课 B、形势政策教育 C、社会实践D、党团活动 E、教师言传身教 F、社团工作锻炼 H、班级 建设 I、文体活动 J、其他二、对学院老师的评价(在选项内打“” )老师评价表评价项目满意比较满意不太满意不满意专业水平授课内容教学方法教学效果教书育人职业道德敬业精神三、对自己知识结构及能力素质的评价(请在选项内打“”)自我素质评价表评价项目强较强一般差事业心、责任心吃苦耐劳精神团队合作精神专业基础知识英语、计算机能力组织管理能力实际动手能力科
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- 机电 一体化 煤矿 专业 调研 方案 22
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