2022年最新小学英语教师个人工作总结范文.docx
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1、2022年最新小学英语教师个人工作总结范文 时间荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作实力、阅历都有所成长,将过去的成果汇合成一份工作总结吧。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是我为大家整理的小学英语老师个人工作总结,希望能够帮助到大家! 小学英语老师个人工作总结1 光阴似箭,转瞬间又过了一个学期。在这学期中,在教化教学工作上,坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课。严格要求学生,敬重学生,重视激发学生的创建实力,培育学生全面发展。 一、政治思想方面: 本人作为一名三年级老师,在该
2、学期中仔细接着学习新的教化理论,刚好更新教化理念,还留意从书本中吸取养分,理论联系实际,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面: 在这学期中,我努力提高教学自己教学实践实力,增长教学阅历,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的探讨型的小学英语老师,我主要做了下面的工作: 1、课前打算:通览教材,备课深化细致;仔细参阅各种资料,精确把握难重点,刚好撰写教学反思,并归纳总结阅历。 2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的爱好、须要,学习新学问可能会有哪些困难,依据不同学生学习水平和实力及其特点而实行相应的预防措施,并主动调整自己的教学方
3、法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。 3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;仔细批改作业,刚好了解学生的学习状况,刚好给他们反馈信息,刚好查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,驾驭学生平常的学习状况,努力做到按部就班。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成果。 4、在每周按时检查学生的背诵状况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好
4、的语言输出。 5、主动参加听课,在这学期听课达16节以上,仔细听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 6、主动参与校内外各种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身实力。平常多抽时间研读教化专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。刚好进行教学反思,撰写教化随笔和教学反思,加强课题探讨和论文写作,在教化科研、创新教化教学探讨方面有所建树。 作为一名一线老师,踏踏实实工作,认仔细真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素养。在今后的教化教学工作中
5、,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜爱的工作、事业倾尽全力。 小学英语老师个人工作总结2 这学期,我接着担当小学一、三年级英语教学工作。从各个方面培育孩子的英语学习爱好,利用一切机会,熬炼孩子的听说本领。在完成教学任务的基础上的工作,拓展学生的学问面,以下是我一年来的教学总结。 在课前加入日常对话练习,每个人都有机会参加,熬炼其他学生的听力的同时,把零散的资料加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的嬉戏,把归类单词根据学生的记忆遗忘规律重复出现,淡化重点。把讲课的时间压缩到十五分钟,把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验胜利中学习,人
6、人都是小老师,人人都是好学生。 一、了解学生,讲求方法,丰富课堂。 在教学过程中老师是教学的领导者和参加者。整个教学过程中由于学生的驾驭情景不一样,会出现了优差分层。不一样学生的学习爱好也不一样,有的学生是视觉行的,喜爱经过美丽的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜爱在有韵律的音乐中学习。所以对于相同资料,就须要设计不一样的练习形式。目的是照看更多的学生。 英语作为一门外语言,须要多应运。经过让好学生领读,其他学生用仔细的看法去读,去认,去记的方法。经过加分,公开表扬等,不放松属于自我英语课堂的每一分钟。 二、多种评价,激趣乐学,自主学习。 运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多
7、种层面,学习效果的评价,学习看法的评价,学习方法的评价,合作本领的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给学生一客观全方位的评价,让优等学生在看到自我成果的同时感到自我的不足;让学困生在感到自我不足的同时看到自我的亮点,让每一个学生都有胜利的机会。 三、大英语观,终身学习,每天受益。 英语的学习不是一朝一夕的事情,我们看到的应当是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续的坚持学习英语的爱好,不管升入哪一级依旧能够独立的进行学习,才是英语教化的最终的胜利。 我们假如只留意自我教授的学科只能成为教书,而育人是最重要的。学生的学习品质,学生的人格情操
8、,都是为人师者不容忽视的。在教授学生学问的同时引导学生做人,是英语课堂外的收获,更是学生每天收到的最大的好处。 诚然,工作中还存在着许多的失误,譬如,会因为某些学生的不仔细而迁怒其他学生,会因为没有到达自我幻想的教学效果而不能刚好的调空自我的心情以至于影响教学的进程。信任还有很多的不足期望大家能给我珍贵的看法和提议。 小学英语老师个人工作总结3 时间过得真快呀!转瞬间,一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我许多再相识的机会,我也在反思教学中的相识。本学期顺当而精彩地完成了教学任务。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下总结: 一、加强学习,提高
9、业务水平: “学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。本学期的教学中,我仔细学习新的英语老师用书,严格根据老师用书上的要求进行教学。为了能更好地使学生驾驭所学的英语学问,我细心地进行备课,仔细按排每一个英语教学环节,注意每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地驾驭教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后依据得失刚好写教后感、教学反思。 二、详细教学工作: 1、培育学生的双基实力。 2、注意学生表达实力的培育。 3、利用多种手段,激发学生爱好。 4、留意培育学生动脑、动手的实力。 5、转变思想,践行高效课堂。 6、抓好培
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