我为群众办实事实践活动开展情况自查报告3篇供借鉴.docx
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1、我为群众办实事实践活动开展情况自查报告3篇供借鉴知是行之始,行是知之成。xx学院把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,扎实深入开展“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。聚焦课程 提高教师能力作为xx省应用型本科高校联盟常任主席单位,xx学院聚焦课程思政建设与申报,着力提升联盟高校教师开展课程思政建设的意识和能力。学校同联盟秘书处、xx学院联合承办了高校课程思政示范课程建设线上专题培训,联盟xx所高校,共xxxx余人参与,培训邀请了xx教授担任主讲,xx以“如何把握课程思政示范课申报要求”为题,从申报示
2、范课程的主要依据、教案的设计要求、课程思政建设的总体设计、教学的基本方法、课程思政建设的成效评价、思想政治教育内容的把握等六个方面进行解析,为联盟高校即将申报课程思政示范项目的老师开拓了思路,充分发挥联盟“资源共享、抱团发展”的精神,有力推动了联盟高校合作共赢。学校举办一流本科课程建设与申报专题培训活动,邀请xx教授作“一流课程的设计、建设和申报”专题报告,xx结合自身课程建设和申报的实践经验,详细解读了国家一流课程的申报流程与评审重点,从教学理念、教学设计、如何提高学生互动积极性等方面进行了详细解析。联盟高校各学院教学院长、拟申报国家级一流课程负责人、获批课程类建设项目负责人近xxx人采用线
3、上线下相结合的方式参加了本次培训学习,培训进一步帮助联盟高校提高课程建设水平,密切了联盟高校之间的交流合作。帮扶产业 助力乡村振兴xx学院依托智力资源,充分发挥学科、专业、人才优势,为乡村振兴、产业发展贡献高校力量。xx省xx县地处深山,摘掉“贫困帽”后依托当地良好的生态资源优势,大力发展特色产业,巩固脱贫攻坚成果,但由于技术理念等方面的不足,产业发展受到一定程度的限制。了解到这一情况后,校领导亲自带队前往xx县进行实地考察调研,与产业基地负责人进行座谈、交流,调研所经营农产品的特色、销路和目标群体情况,以及产品包装设计等方面的需求。为推动校地合作向纵深发展,学校与xx县举办校地合作对接活动,
4、签署校县政产学研战略合作协议。未来学校将作为xx县的人才培训基地、产业发展的技术依托单位及项目策划招商推介平台,为xx县科技成果转化和高新技术试验示范基地提供技术和人才支持,在产品设计、人才培养、理念创新等方面加大对xx县产业的帮扶,拓展校县合作的深度和广度。深入基层 解决“急难愁盼”学校各单位深入基层,着力找准群众的操心事、烦心事、揪心事,及时掌握群众所想所急所盼,积极行动,把工作做到了群众的心坎上。学校优化考研自修室管理,调整完善自修室管理规定,提高日常巡查频率,减少“占座”乱象,按各学院当年应届毕业生人数比例分配座位,提高图书馆阅览座位的使用率,为考研学子提供更优质的备考环境。加强对读者
5、校园一卡通的管理,读者可在网上预约一卡通办理服务,减少线下办理时间,让师生办事“少跑冤枉路”。进一步完善微信公众号“合大图书馆”,及时推送图书资料相关信息,现在只用“动动手指头”就能轻松掌握馆藏情况,还能阅读观看电子书和公开课,给广大读者提供了贴心的服务。针对离退休老同志反映的xx路生活区内缺乏快递固定存取地点的问题,学校相关部门第一时间行动起来,安排专门人员进行实地调研,沟通落实相关经费,根据现场实际情况确定快递柜安装场地,并联系快递公司进行后续安装工作,切实解决了群众的生活困难。为方便教职工及时了解银行卡的余额情况,学校与中国银行协调沟通,为所有教职工免费办理短信提醒业务,目前已有xxxx
6、余名教职工成功办理该业务。联系银行相关工作人员每周三到校为师生办理信息修改、激活银行卡等业务,为行动不便的退休教职工提供上门服务。进一步完善财务网上报销审批系统,利用QQ群、企业微信、电话等方式,对网上报销问题进行实时解答,安排专门人员收集网上报销票据、进行财务记账,减少了网上报销财务层面的停留时间,实现了“数据多跑路,师生少跑腿”。我为群众办实事实践活动开展情况自查报告3篇供借鉴党史学习教育开展以来,我校深入推进“我为群众办实事”实践活动,贯彻落实省委教育工委关于高校开展“我为群众办实事”五大行动,即:简化办事流程“提质行动”、后勤整改“保障行动”、关爱特殊群体“温暖行动”、开展志愿服务“爱
7、心行动”、服务xx发展“助力行动”。积极畅通渠道,通过在校园网主页发布征求意见建议通知,公布校党委书记、校长邮箱,实践活动组设立征求意见邮箱,在主楼大厅设立征求意见箱等方式,主动发现问题、查找问题,把师生关注的小事当做学校的大事,从师生关心关切的事情做起,从师生急难愁盼的事情抓起。党史学习教育办公室实践活动组对实践活动开展情况进行了梳理,推出一系列“解民忧 暖民心 惠民生”项目,回应师生关切,让师生感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。提质增效,简化办事流程做实功进一步畅通师生咨询、办事和意见反馈渠道,落实好校务服务“一网、一门、一次”改革要求。学生工作部开通了“校园百事通”智能咨询助手,x
8、*xx小时在线提供咨询服务,目前,系统已覆盖xx个类别的近xxx个常用问题,及时解答学生问题xxxxx人次;招生就业处完善就业管理服务网上平台,推进就业手续一站式办结,目前,平台注册应届毕业生xxxx人,注册率xx.xx%,有效解决了毕业生就业签约及改派程序繁琐的问题;教务处开发了学生证线上补办,教室使用情况查询,教师开、调、串、停、代课审批x个程序,让信息多跑路,办事师生少跑腿,简化办事流程,提升了工作效率。实验室管理处将封闭管理的多媒体教室xx小时开放,为学生自习提供便利,提高教室利用率满足学生需求。需求导向,后勤整改见实效后勤服务保障是学校推进“我为群众办实事”的重要内容,力争满足广大师
9、生对后勤服务的多样化需求。饮食服务中心不断丰富食堂餐饮种类,分别在南区一餐厅三楼开设“东农火锅城”、一楼增加了自选麻辣烫,北三餐厅二楼增加了“麻辣货”档口,为师生用餐提供了更多的选择;公寓管理中心为每台洗衣机安装了洗衣液、除菌液投放装置。为解决国际学院xxx名提前返校学生住宿问题,改造装修学生宿舍xx间。探索服务新模式,在南区第十学生公寓试点建设完成公寓内学生浴室x个即将投入使用,提升服务质量,改善了学生的居住环境;学校幼儿园为幼儿购买教辅教材x类x种xxxx余本,延长班主任看护时间,切实解决家长因工作忙导致接孩子放学不便的问题;图书馆在开水间安装了x台净水开水设备,方便读者在馆期间的饮水需求
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