老年护理学(共15页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一部分大纲说明一、课程性质和内容妇产科学与儿科护理学是中央广播电视大学护理学专业(本科)必修课程。本课程主要介绍妇儿保健知识以及妇儿常见疾病患者护理的基本知识、基本理论和基本技能。妇儿保健主要包括围婚期保健、围产期保健、围绝经期保健及儿童保健等;妇儿常见疾病患者的护理主要包括新生儿常见病、各系统常见病患儿的护理以及高危妊娠、妇科肿瘤、妇科常见病患者的护理。二、与相关课程的衔接、配合本课程前修课为病理生理学等临床基础课。本课程与内科护理学、外科护理学、社区护理学等课程互相配合,共同组成了护理学专业临床课程体系。三、课程教学的基本要求妇产科学与儿科护理学是一门理论性、实
2、践性很强的课程,要求学生在学习理论知识的同时,积极参加临床见习和实习活动,在实践中观察病人并应用护理程序对病人进行整体护理。教学要求分为三个层次,即掌握、熟悉、了解。其中,“掌握”的内容是本课程的基本概念、对不同人群实施的保健指导措施以及各种常见病患者的临床表现、处理原则和护理措施,是学生学习的重点,也是考核的重点;“熟悉”的内容是妇产科与儿科常见病患者的相关检查、护理评估、主要护理问题等;“了解”的内容主要是疾病的病因、分类和病理生理变化等。“掌握”“熟悉”“了解”三个层次的教学内容在考核中所占的比例分别是60%左右,30%左右及10%左右。第二部分媒体使用和教学过程建议一、课内学时分配本课
3、程5学分,课内90学时,录像课14学时。二、媒体的选择本课程采用多种媒体教材进行学习,初步设计以文字教材为基础,以音像教材和IP课件为辅助媒体,为学习者的自主学习提供可选的空间。文字教材妇产科与儿科护理学为主教材,主编郑修霞洪黛玲。录像教材妇产科与儿科护理学为辅助教材,主讲郑修霞洪黛玲。IP课件为辅助教材。三、媒体使用说明1文字教材是学生学习的主教材。学生应按照每章的教学目标阅读、理解和记忆文字教材的教学内容;以“学习目标”和“综合练习题”为线索检测自己学习理解和掌握本章内容的情况;在教学点的安排指导下开展见习活动,提高实践能力。2录像教材是学生配合文字教材使用的辅助教材。录像教材可以调动学生
4、通过视听等多种途径进行学习,有利于学习效果的提高。建议学生在学习文字教材的基础上根据需要选择相应的录像教材内容进行学习。3IP课件是网上动态资源,主要根据学生的需求进行内容安排。四、教学过程建议建议教学单位做好学生自主学习的指导工作,组织面授辅导和小组学习,指导学生上网查阅学习资料,组织见习活动,做好形成性考核、期末复习和终结性考试工作。第三部分大纲文本上篇妇儿保健第一章围婚期保健(2学时)【教学内容】1婚前医学检查2劝阻结婚生育的对象3婚前保健指导4孕前保健指导【教学要求】掌握:围婚期保健、婚前保健的概念;婚前医学检查的主要疾病;婚前保健指导。熟悉:婚前检查的意义、内容;孕前保健内容。了解:
5、劝阻结婚生育的对象。第二章计划生育技术指导(4学时)【教学内容】1概述2工具避孕法3女用药物避孕法4女性节育手术5其他避孕法6终止妊娠的措施【教学要求】掌握:常用女性节育方法的适应证、禁忌证、副反应、术后并发症及处理、护理要点。熟悉:女性节育方法的避孕原理;节育妇女的一般护理;常用终止妊娠方法的适应证、禁忌证、常见并发症及护理。了解:计划生育国策的内容。第三章围产期保健(10学时)【教学内容】1概述2妊娠期保健3分娩期保健4产褥期保健【教学要求】掌握:有关妊娠、分娩、产褥的基本概念;妊娠期常见症状及保健措施;影响分娩的四大因素;产程各期的临床表现、处理原则及护理;正常产褥期的临床表现及保健指导
6、。熟悉:产前检查的意义及内容;产科检查方法、围产期人工监护技术、正常枕先露分娩的临床经过。了解:我国采用的围产期定义;妊娠期母体的生理、心理变化特点。第四章围绝经期保健(2学时)【教学内容】1围绝经期妇女的生理与心理特点2围绝经期综合征【教学要求】掌握:围绝经期的相关概念、围绝经期综合征患者的临床表现及处理原则、围绝经期妇女的保健内容及护理措施。熟悉:开展围绝经期保健的意义、围绝经期妇女的相关检查、主要的护理问题、接受激素治疗对象的管理。了解:围绝经期妇女的内分泌变化特点、出现症状的原因。第五章小儿生长发育(7 学时)【教学内容】1小儿年龄分期2小儿生长发育的评价【教学要求】掌握:各年龄小儿身
7、长、体重、头围的正常值;囟门关闭和牙齿萌出及换牙的规律;小儿运动和语言发展规律。熟悉:小儿心理社会发展和认知发展规律。了解:儿童情绪和情感的发展和小儿常见心理行为问题和健康问题。第六章儿童保健(4 学时)【教学内容】1各年龄期小儿保健任务。2计划免疫程序【教学要求】掌握:新生儿保健和其他各年龄期儿童保健任务;儿童计划免疫程序。熟悉:新生儿家访的内容。了解:新生儿疾病筛查内容。下篇妇儿常见疾病患者的护理第七章新生儿常见疾病患儿的护理(6学时)【教学内容】1新生儿总论2足月儿和早产儿的特点和护理3新生儿窒息 4新生儿肺透明膜病5新生儿硬肿症6新生儿黄疸【教学要求】掌握:新生儿分类及本章所列新生儿疾
8、病的基本概念、临床表现、治疗要点及护理措施;新生儿窒息的复苏要点和护理;新生儿硬肿症的复温方法和护理。熟悉:本章所列新生儿疾病的主要护理问题、相关检查及其临床意义。了解:本章所列新生儿疾病的病因和发病机制。第八章营养性疾病患儿的护理(3学时)【教学内容】1小儿的营养需要概述2蛋白质- 能量营养不良3小儿单纯性肥胖4维生素D缺乏性佝偻病5营养性缺铁性贫血【教学要求】掌握:小儿的营养需要以及本章所列小儿常见营养性疾病的基本概念、临床表现、处理原则及护理措施。熟悉:本章所列常见营养性疾病患儿的主要护理问题、相关检查及其临床意义。了解:本章所列常见营养性疾病的病因、分类及发病机制。第九章小儿腹泻及液体
9、疗法的护理(3学时)【教学内容】1液体疗法2腹泻病患儿的护理【教学要求】掌握:小儿腹泻病的定义、临床表现、治疗要点及护理措施;小儿体液平衡的特点;小儿体液失衡的的基本概念和表现;小儿补液的方法。熟悉:配制不同张力的液体;酸碱失衡的纠正;电解质紊乱的纠正方法和注意事项。了解:小儿腹泻病的病因、发病机制、护理问题、相关检查及其意义。第十章呼吸系统疾病患儿的护理(3学时)【教学内容】1小儿肺炎2支气管哮喘【教学要求】掌握:小儿肺炎和支气管哮喘的基本概念、临床表现、并发症、治疗要点和护理措施。熟悉:小儿肺炎和支气管哮喘的常见的护理问题、相关检查及其临床意义。了解:小儿肺炎和支气管哮喘的病因及发病机制。
10、第十一章先天性心脏病患儿的护理(3学时)【教学内容】1小儿循环系统的解剖生理特点2先天性心脏病概论3常见的先天性心脏病4先天性心脏病患儿的护理【教学要求】掌握:各年龄小儿正常心率、血压的特点;常见先天性心脏病(先心病)的基本概念、临床表现、常见并发症及其处理、治疗要点和护理措施。熟悉:先天性心脏病患儿的护理问题、相关检查结果的意义。了解:心脏胚胎发育及生后血循环的改变;各年龄小儿正常心脏位置;先心病的病因、发病机制;先心病介入治疗的概况。第十二章泌尿系统疾病患儿的护理(3学时)【教学内容】1急性肾小球肾炎2原发性肾病综合征3急性肾功能衰竭【教学要求】掌握:本章所列泌尿系统常见疾病的基本概念、临
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