2022年最新班主任工作计划范文五篇.docx

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1、2022年最新班主任工作计划范文五篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，肯定有不少可以安排的东西吧。写工作安排须要留意哪些问题呢?下面我给大家整理的最新班主任工作安排范文五篇，希望大家喜爱! 班主任工作安排范文1 新的学期又起先了，为了更好地开展并完成各项工作，特制定以下安排： (一)班主任的工作目标： 1、教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。 2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学

2、生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级充溢活力、主动、向上! (二)班级各月主要活动内容 二月份： 1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，进行教化。收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。 2、带领学生仔细学习我校和班级各项规章制度。 3、每位同学都制定自己的新学期安排。 4、班干部改选。 三月份： 1、向学生进行平安教化。 2、进行学雷锋、树新风教化，出版一期黑板报。 3、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教化，_爱惜环境的好少年。 4、指导学生进行综合实践活动课题的制定 四月份： 1、对自我管理进行一次大检

3、查。(书包的整理、穿着、个人卫生等) 2、组织班级钢笔字竞赛。 3、组织开展综合实践活动以及课题的中期沟通与汇报。 五月份： 1、学生常规工作指导。 2、“五一节”庆祝活动。 3、主动参与学校组织的春季运动会。 六月份： 1、组织迎“六、一”活动。 2、期末复习考试。 3、综合实践活动课题的总结汇报。 七月份： 1、做好班主任工作总结。 2、做好放暑假前的打算工作。 班主任工作安排范文2 这两年我始终担当着聋康班班主任工作，依据对孩子们学习实力、生活习惯等方面的了解，本学期在加强良好班风班纪建设工作的基础上，我将着力培育孩子们各方面综合素养，发展孩子们的特性，为他们即将步入普校、回来主流打好基

4、础。因此，特制订安排如下： 一、指导思想 仔细贯彻党和国家的教化方针，以学校德育工作安排与少先队工作安排为指针，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力建设良好的班风和学风。依据工作环境的特点，充分利用现有设备，挖掘老师队伍的专业优势，完成上级下达的年度康复任务，使聋儿能听会说，与正常人交往，达到回来主流社会的目的。 二、班级状况分析 全班共7个学生，年龄参差不齐，最大的8岁，最小的2岁，还有一个是这学期新加入的。四个年纪大点的活泼好动、天真烂漫，思想、品德都不成熟，处于形成的初步时期，对于学校班级的各项纪律、规定还不能自觉遵守,心中集

5、体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段;一个年纪小的陶慧霖虽然通过上学期的培训能够摆脱家人的陪护独自进入课堂上课，但因为年龄小，还不能生活自理，上课哭鼻子要吃东西的习惯还不能克服;刘雅晴，将接着对她实行亲子同学的方式进行教学;李心雨新加入班级，一来年纪小，生活不能自理，二来对四周环境还很生疏，须要有一个适应的过程。 三、班主任工作基本要点 1、加强常规教化，培育学生的自觉性。结合日常教学活动，通过各种详细的事例演示，使学生明白什么是应当做的，什么是不应当做的，使他们形成了良好的行为习惯。 2、抓好补差工作，树立其自信念

6、。依据学生年龄跨度大，听力损失的不同，各种实力的发展存在很大差异的特点，因材施教，同时抓好补差补缺工作，树立每个孩子的自信念。 3、做好家校联系，共同教化。通过建立家校联系本，沟通孩子每日个别训练作业等方式，加强和家长的沟通，争取家长更好的协作和支持，达到共同教化孩子的目的。 4、结合实际开展适合儿童身心特点的班级活动。依据学校德育工作支配，确定好本学期各项活动的主题，争取家长的协作，组织和引导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题亲子活动、手工绘画作品展示活动等。 5、营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点，通过布置适合学前班儿童特点的教室环境，让部分学生尝试参加班级管理等方式，

7、努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。 6、通过多种途径，实行多种方法，对学生开展个别教化，做好个别训练记录。 7、进一步完善档案建设和管理工作，在丰富纸质档案和图片档案的基础上，逐步加大影像视频资料的投入力度。 四、工作措施 1、仔细制订好适合本班的班级工作安排，并仔细组织实施; 2、做好学生听觉言语实力评估和学习实力评估，仔细细致填写学生评估档案，制定各项训练安排，仔细组织实施。 班主任工作安排范文3 本学期我接着担当微机_班班主任，目前我班共有学生24人，女生8人，男生16人;走读生14人，住宿生10人。为了让学生接着养成好的学习、纪律、卫生习惯和行为习惯，学会自我管理、自我约束，学

8、会做人、做事，力争更好地发展自己，本学期我安排做以下工作： 一、从思想上做好毕业季的稳定工作 在新生入学时已明确我班实行弹性学分制，只要在校期间修够200学分即可提前实习毕业，到上学期结束时，我班已有三位同学修满学分，剩下90%的学生可于这学期正常毕业，以致部分学生思想松懈，他们单纯地认为自己只要“熬完”这学期就能毕业。鉴于这个状况，我必需在开学初向学生说明问题的严峻性，只有这学期从始至终不违反任何纪律(包括抽烟、喝酒、打架斗殴、旷课、私自离校等)，做到不扣分，努力多加分，这样才有可能正常毕业。从一起先就要让他们从这种危机意识中协作老师和学校来保证本学期的平安稳定工作。 二、从行动上紧抓各项常

9、规工作 1、时刻将学生的平安工作作为重中之重 虽然我们的学生已经接近成年，但是仍需常常将平安工作挂在嘴边，走读生的上下学交通平安、住校生的饮食平安、宿舍用电平安、上下楼梯平安，样样不能忽视。尤其是本学期走读生数量增加，为了保证学生的平安，我要求每位家长必需亲自到校说明状况，并签定平安责任协议书。严格落实住校生的请销假制度，不允许私自离校，有事必需请假;平常不能随意出校门玩耍、上网、就餐;饭卡每月统一充值，在学校食堂就餐，并纳入日常量化考核。 2、接着强化弟子规的学习 经过前几个学期的学习，我班全部学生已经基本能娴熟背诵弟子规各篇，本学期则要求学生在周三读书活动时间接着诵读弟子规，同时重在理解其

10、含义并能用在自己的实际行动中来。 3、转变以往糟糕的卫生状况 以往我班的卫生考核状况总是不志向，我细致分析了缘由，可能多数学生的惰性所致，但是更多的是卫生委员的不负责任。原先碍于学生面子，不好意思撤职，但在本学期我想在一起先就换干部，重新任命一名责任心强的学生来担当卫生委员一职，并为其树立威信;同时还是要加强对值日生的监督管理，以保证今年的卫生工作能上一个新台阶。 4、主动引导学生参与其次课堂活动 学校为了培育学生的学习热忱和爱好爱好，今年大力开展丰富多彩的二课堂活动，所以要主动引导学生报名参与，并做到按时出勤，坚持究竟。 5、激发学生专业课的学习爱好 本学期所开设专业课好用性和实践性都极强，

11、引导学生努力学好各门专业课也是必需的。尽可能地为学生说明专业课的重要性，激发学生的学习爱好，以提高学生学习成果和学习效率。同时要协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律、学习成果状况，形成统一的教化力气。利用日记了解学生思想动态和班级最新动态，努力促进学生树立主动进取、敢于拼搏的良好学风。 6、与学生保持挚友的关系，做到无话不谈，由此更好地接近师生距离，更好地管理班级。有问题时要刚好与学生家长联系，协调对学生教化和管理。 7、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分，环境的潜移默化对学生的成长起着举足轻重和作用。班级环境的布置要体现特色，而且要定期更新。我班的

12、主题是“欢乐成长”，尤其是在校期间的最终一个学期，我希望可以和学生欢乐地渡过。 总之要做好一个班主任不简单，在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负学校领导、学生家长、学生和自己本人的期望，我信任我做的会更好的。 班主任工作安排范文4 本学期我任高三(6)班的班级管理工作。我班共有学生47人。从开学初的学情视察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。为了让本班学生在高三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己。我拟定班级德育工作安排如下： 第一、思想行为规范管理方面： 1、授权班委会

13、召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生牢记准时到校不早退，病假事假刚好请。课桌四周保洁好。头发长短正合适，首饰留家里。课堂听讲要用心，珍惜时间学问忙，品德优秀学习棒，人前人后一个样。 其次、树立良好班风方面。 1 、利用班会课开展榜样教化。设想 ：本班优秀学生学习方法沟通; 设想 ：我幻想主题班会。 2、树立思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。 第三、协作学校年级德育工作方面。 1 、带领学生仔细学习我校各项规章制度，加强对学生的养成教化。 2 、对学生心理问题，主动干预和辅导。 3、对违纪学生教化问题，坚持

14、教化为主，惩罚为辅，注意正面教化。 4、加强法制平安教化。 第四、本班特长生培育工作方面。 1 、发觉培育 3+_ 类别的优秀学生，如张爱新、李文月、刘洋、刘楠等，帮助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。 2 、发觉艺术类、体育类、表演类特长生，激励其保持爱好爱好，专向发展，力争有所作为。 第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。 1 、坚持做好“谈心”工作，刚好激励表扬学生。 2 、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3 、定期做好学习阶段性效果分析。 第六、加强师生对话 协调任课老师和学生的关系，让学生走近老师、了解老

15、师、酷爱老师。让老师走近学生，指导学生树立远大志向、供应更科学的学习方法、养成更好的生活看法。帮助学生把志向变为现实。 班主任工作安排范文5 本学期我接着担当了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下： 一、本班学生基本状况分析： 本班共有37位学生，学生思维活跃，特性张扬，协作精神强。部分学生成果不够志向，学

16、习习惯较差，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，自习时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，集体观念不够强，缺乏纪律观念 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。 三、详细措施： (一)班主任自身素养方面 仔细履行学校班主任常规管理制度，常常性的阅读相关专业书籍，主动与副班主任协作，遇到麻烦的问题主动地向各优秀班主任学习，尽量把班主任工作做细、做精。 (二)学生常规培育方面 1、重视养成教化： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对

17、学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理： 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情： 精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳

18、、扎实地上升。 4、家教结合： 常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部： 刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化： 要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建

19、立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作： 班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作： 教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 (三)抓好班主任的日常工作 组织好学生做好一日常规。 组织学生参与每一周的升国旗，对学生进行爱国主义教化，使学生相识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运休戚相关。 做课间操班主任应当坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动

20、作符合节奏班主任工作安排，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。 加强学生的平安教化工作。 为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好学生的平安教化工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应当做细做实，加强平安宣扬，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教

21、化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 选拔、培育和运用班干部。 4、做好个别学生的教化工作。 对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教化。详细做法如下： 对于个别学生的教化，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的主动因素，特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 班级主题活动支配: 第一周:加强平安教化,学习小学生日常行为规范和学校管理条例。抓好学生常规,早日进入正常秩序 其次周:接着抓好常规教化,进行常规训练。 第三周:三八妇女节对学生进行“为妈妈做一件事”。 第四周:开展爱绿护绿活动。 第五周:进行班级讲故事竞赛;对学生进行平安教化。 第六周:培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周:接着抓好纪律和学习目的教化。 第八周:进行爱国主义运动 最新班主任工作安排范文五篇第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页