2022学习工作计划例文2.docx
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1、2022学习工作计划学习工作安排集合5篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。好的安排都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的学习工作安排5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学习工作安排 篇1自从加入工作室以来,我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁,在教化教学阅历与水平上都有所提高。在过去的一年中,能仔细参与学习,努力提高自己。通过一年来的学习沟通,我又重新谛视自己。回顾以往的工作,可以说是个惊慌劳碌,充溢而又喜悦的。现将20xx-20xx学年上学期名师工作室学习做如下安排:一、主动向师傅学习,不断提升教化理论水平现代教化发展可谓是
2、日新月异,作为老师必需不断学习,不断思索,只有成为一名“学习型”的老师才能适应发展。(1)主动参与工作室的活动,并不断反思总结,致力于自身的业务水平发展和教化理论水平的提高。(2)倾听专家的专题讲座,学习周丽蓉老师和杨晓炜老师的教化教学思想和阅历,并能不断内化,为自己的发展供应“养料”,实现自身的专业化发展。二、立足课堂教学,形成自己的教学风格课堂是老师工作的主阵地,教化教学工作实施的基本途径就是课堂,因此要不断深化探讨课堂教学,找寻提高课堂实效的策略。(1)通过教学实践来提高自己的教学实力,在与组员们共同研讨的过程中反思、感悟,形成自己的教学风格。(2)仔细听课、评课,仔细写好教学设计、教学
3、实录、教学反思,教学实践中突出“读写结合”的主题。(3)提高所带毕业班的课堂教学效率。三、注意教化科研,促进专业发展现代教化要求老师不但是进行教学实践,还要能参加教学探讨。所以,应当不断强化科研意识,提高自己的科研实力。在研读教化教学理论书籍和教学实践的基础上,不断总结、反思、归纳,将自己的教学感悟上升到理论的层面,写好读书笔记,并撰写教化教学论文。作为一名工作室的学员,要以师德学习为核心,形成爱岗敬业的职业精神,要以专业研修为抓手,努力提高自己的专业业务水平。多学习、多实践、多反思、多沟通,以适应教化发展和社会发展的须要。在 周老师的名师工作室学习了一年多,这段时间提升了自我的专业理论素养,
4、还进行着各种教化教学探究和实践活动,全面推动自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展安排。(一)、不断加强学习。作为一名语文老师,选择最为便利的学习方式就是进行全面、系统的阅读学习,争取在本学年多读专业书籍。多请教工作室的各位老师,学习他们多年总结的教学阅历。(二)、注意聚沙成塔。老师的成长须要积累。时间的积累,阅历的积累,学问的积累等。在本学年的学习中我要做到,多思索、多领悟、多学习、多动手写反思。这样才能够在教学中有积累,让自己的思索留下痕迹。(三)、树立自我风格。仔细钻研教材,勤写教学反思。加强“设疑导学”教学法的实践与探究,学习名师的教学特色和阅历,努力形成
5、自己独特的教学风格。(四)、深化课题探讨。着重探讨“读写结合”,提高语文课堂教学有效性。在做好教学工作的同时仔细进行专项课题的深化探讨,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。来到周老师的工作室,已经一年了,在这一年中,自我感觉提升很大,不但是教学理念、专业素养等各方面有了“质”的提升,还结识了一大堆学科上、生活中的好挚友!为了让自己在今后的一年中有更大进步,特制定新一年的发展规划,详细如下:(一)、发展目标:根据名师工作室的详细安排,结合自己的实际状况,以名师工作室为成长平台,以课堂教学为主阵地,以课题探讨为抓手,在工作室主持人的指导和各位同行的帮助下,使自己各方面取得长足的进步,
6、向一名精彩的语文老师靠近。(二)、详细规划:1、从教化教学的理论入手,加强学习,深化的探讨,广泛的积累素材,探察语文教学的规律与本质,做到用理论提升自己的课堂教学,真正实现“每个学期读完一本学科著作”;2、解除万难,争取做到每一次都能按时、仔细地参与“工作室活动”3、对于每一次听课、上课,都要仔细听取、主动思索,努力实践、博采众长,逐步形成并完善自己的教学主见和教学风格。4、利用各种机会,敢于展示自己的所学,勇于磨砺自己的教艺,不断突破自我,为山楂树组、为工作室争光,使自己的专业化发展再上一个台阶。以前很偷懒,认为“学科带头人、骨干老师”什么的称号,事情多、意义不大,现在以工作室的名义督促自己
7、在将来一年完成参与评比并胜任“区级学科带头人”!5、进一步和工作室同仁加强切磋和联系,一起学习、一起开拓,开启自己教学和生活的新高度6、努力钻研并实践周丽蓉老师所提倡的“质感语文”,实践一种轻松、开心、高效、有质感的语文教学方法和道路!二十字方针:虚心倾听、博采众长、形成风格、开心教学、不断提升时间荏苒,进入工作室学习竟然已经一年。看看博客内自己或灵光突显,或搜肠刮肚的数十篇作业,成就感油然而生。回看这些文章,发觉日常波澜不惊的教学竟然有这么多值得反思的地方,自己的教学之路还很漫长,真该上下而求索,工作室就是我成长的阶梯。现将20xx-20xx学年上学期名师工作室学习做如下安排:1、好好读书勤
8、奋地阅读中学语文教学通讯等学科期刊,了解最新的学科动态。重新仔细阅读王荣生教授的语文科课程论基础(其次版)。仔细做好旁批及读书笔记,并刚好上网了解对本书相关评论,提高自己的理论水平。2、好好观摩细致观摩工作室的每一堂探讨课、示范课,从听课中反观自己的教学得失。对于不懂或有怀疑的环节应刚好与师兄妹们深化探讨,杜绝盲目仿照,整个吞枣,尽量做到知其然还要知其所以然。3、好好反思袁蕾老师曾教我们记录课堂的点滴灵感,好习惯但没坚持好,这学期会重新来过。重要的是反思每节课的最明显的一得一失,不贪多,做到先易后难。4、好好育人语文教学本身就是一门美学的教学。在日常教学中,以朗读、书写、表演和写作等多种形式,
9、赐予学生多方面的熏陶,让学生感受语文之美、生活之美,引导学生审美、读美、写美并表现美。从美育中触动德育的神经,做一个爱语文、爱生活的语文老师。学习工作安排 篇2新学期伊始,大家怀着喜悦的心情又聚在了一块儿,校内生活、集体生活、学习生活又起先了。新有的开端,新的气象,在经过一个学期的适应阶段之后,大家对自己的高校生活有了肯定的相识与联想,也对新学期有了新的安排。作为学生,学习恒久是重中之重;作为学习委员,更要在学习上尽可能地服务同学。为此,我有以下安排:考虑到上学期有同学有玩手机的现象,我确定从自己做起,上课不玩手机,并组织开展一次以“上课不玩手机”为主题的班会活动,引导同学们相识其危害,杜绝其
10、现象。亲密关注同学们的思想动向,依据实际状况实行相应措施,使大家保持学习热忱。对学习困难者多多帮助,使每个人都能在期末顺当通过考试,做到一个也不挂科。常常组织全班性英语听力训练,提高大家的英语听力水平。组织一次与英语的班会活动或竞赛,提高大家对英语的热忱。帮助老师及其他班干部帮助同学们在这学期顺当一般话测试与英语A级考试等。主动协作好各级各部门的工作。加强与辅导员、班主任的沟通,主动协作其工作。作为宣扬委员,我将接着主动协作院系宣扬部门的工作,完成其任务;组织出好每一期黑板报,争取拿一等奖;与各班干部一起仔细组织好每次班团活动,并切实做好相关文字记录,且刚好上交。在学习、工作、生活上,信任我们
11、班会成为一个互帮互助、协作默契、紧密联系的整体!1.专业课的学习。本段时间内高校课程最为繁重,是同学们学习专业基础学问的重要时期。新增科目中必修课高校物理、高校物理试验及选修课高校化学、高校化学试验为相对重要科目。对此,本班任命兰勇为物理课代表,主要负责高校物理、高校物理试验的作业收发及课堂考勤等。同时,任命陈冰为化学课代表,主要负责高校化学、高校化学试验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。因为课程和内容较上学期更多更难,同学们的学习比较惊慌,学习小组要仔细落实组员的学习状况,并每周向学习委员汇报一次。上学期本班考试成果并不志向,这学期将增大对同学们学习的督促力度,课代表要
12、完全了解同学们的作业完成状况,并每周向学习委员汇报一次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平,以挂科率最低为目标。2.早、晚自习。依据赵老师要求,由班委探讨确定:由于本学期同学课程紧、学习内容多,故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各自由自己的英语教室上,晚自习于每周日晚上6:308:30以学习小组的形式在自习室进行学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习状况报告给学习委员。3.考勤。对于有课代表的科目,由课代表自行选择考勤方式(可抽查、或分为学习小组考勤等)并每周向学习委员汇报一次。课代表必需照实汇报,不行谎报。对于没有课代表的科目,由学习委员进行考勤。学习委员可随
13、机对有课代表的科目进行考勤。4.英语四级考试。对于会在这段时间进行英语四级考试的同学,将视状况进行几次四级模拟考试,以提高同学们的考试阅历。一次的机会,我竞选上了学习委员,当时,只是随意竞选一个班委,主要是为了熬炼自己的实力。后来,发觉,我挺喜爱学习委员这个职务。呵呵。这一学期,是我高校刚起先的时期,也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣,起先品尝了。总体感觉挺好的。学习委员,负责班级同学的学习(期末考试帮忙找寻资料),并定时了解并汇报同学的学习状况。我感觉,在高校里,当学习委员所得到的熬炼也挺多的。平常关注同学们的平常作业小测状况,期末考试接近,班级的事情就多了起来。群发飞信,通知
14、、征求分发资料。经常往复印店跑,与店主砍价。主动与别班的学委沟通阅历。这是常见的事情。起先,学会了主动与别人沟通_o 努力!,人际沟通稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。感受到了同学对拿到复习资料的欣喜_,体会到了有些同学对学习的热忱,感受到了学姐对我们的关怀。虽然,有时候也会有一种莫名的压力,但是,这或许就是个动力吧。至于这次的期末考试,我们班总体应当还考得不错。我们班里面有好多个仔细读书的同学,或许有的同学仔细但成果不够志向,这更多的是学习方法的问题。不过,这样的同学比较少了。我想,这可能和基础有点关系吧(有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好,学起来比较轻松。)有的同学(新龙)几次的数
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