小学教师资格证-综合素质.doc
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1、- .?综合素质?一、 职业理念选择教育观1.99年6月?中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定?产生标志着素质教育观已经形成了系统的思想。2. 素质教育的根本宗旨:提高国民素质;重点:培养学生的创新精神和实践能力。3. 培养全面开展人才的重要途径:教育与生产劳动相结合。4. 深化教育改革,为实施素质教育创造条件。课程改革是教育改革的核心。学生观“以人为本的学生观5. 马克思主义关于人的全面开展学说是我国确立教育目的的理论依据。6. 教育与生产劳动相结合是培养全面开展的的人的唯一途径。7.教师观8.9.10. 教学反思是教师专业开展和自我成长的核心因素。践行了素质教育观;“以人为
2、本的学生观教师观材料题:XX表达了新课改背景下的教师观,实现了教师角色和行为的转变能否关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志波斯纳教师成长公式:经历+反思=成长终身学习理念:1965年法国保罗.郎格郎提出二教育法律法规一般8个选择题1.教育法:由国家最高权力机关全国人民代表大会制定2.教育行政法规:由国家最高行政机关国务院制定3.部门教育规章:由教育部制定;地方教育规章:由当地人民政府制定。4.教育法律责任的类型:行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任5.教育法律救济的途径:行政渠道行政申诉申诉对象教育行政部门30天,行政复议申诉对象同级人民政府或上一级教育行政部门60天、司法渠道、仲裁渠
3、道、调解渠道6.1995年9月1日?教育法?施行7.三主义:爱国主义、集体主义、中国特色社会主义8.我国教育管理的核心原那么:分级管理、分工负责9.国家实行:教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制、其他教育机构教育评估制度。10.国家举办学校及其他教育机构应当坚持勤俭节约的原那么11.了解一下,防止选择题偷换概念12.学校及其他教育机构具备法人条件:公办学校批准设立之日起;民办学校登记注册之日13.校办企业独立承当民事责任。14.必考选择题一受教育权;二物质资助权;三获得评价权;四救济申诉权;五其他15.了解一下,防止选择题偷换概念16.侵占学校及其他机构的校舍、场地及其他财产的,依
4、法承当民事责任。义务教育法17.义务教育:强制性、普及性、免费性、三个最根本特征公共性、根底性18.?义务教育法?依据:宪法和教育法制定的19.选择题20.儿童需要休学或延缓入学的,由其父母或监护人提出申请,由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门批准。21.义务教育要免试入学22.高频考点23.学校应建立平安制度和应急机制,学校实行校长负责制。24.高频考点25.26.27.28.适龄儿童未承受义务教育的,由当地乡镇人民政府和县级教育行政部门批评教育,责令限期改正。29.选择题教师法30.31.需要了解32. 国家实行教师资格制度。学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制,由学校和教师签订
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