2022学前班家长代表发言稿.docx
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1、2022学前班家长代表发言稿学前班家长代表发言稿在社会一步步向前发展的今日,许多地方都会运用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗?以下是我整理的学前班家长代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。学前班家长代表发言稿1各位家长你们好:首先感谢大家今日能抽空参与我们学前班的家长会!可以说,在家长们的期盼中,你们的孩子最终从小宝宝成长为一名学前班的学生,也预示着您的宝宝还有不到一年的时间就要离开可爱的幼儿园了,对孩子人生蓝图的规划,对孩子将来的期盼,就从这里起先了。本次家长会分为三个部分,第一部分是由我向大家介绍幼儿在各个方面发展的状况以及在升入学前班后大
2、家协作的一些要求。其次部分是由科研吴老师展示一节我园特色教学体能活动,第三部分是户外活动。不知道大家对我园有多少了解,我们试验幼儿园始建于1952年,是辽源市解放后建立的第一所公办幼儿园,1985年被省教委评为省首批示范性幼儿园,先后被评为全省托幼系统文明单位、中国创建学会试验基地、国家“十五”课题试验单位、省教化学会先进单位、市精神文明先进单位、市园林式管理先进单位,全国百佳幼儿园等荣誉称号,曾多次担当省市级现场会,得到专家人事及同行的好评。2022年在省妇联的大力支持下,我园成立了市幼教系统的首家家长学校,定期为家长挚友们做辅导讲座,帮助家长提升教化理念,更新教化观念。 可以说各位家长的确
3、很有眼光,当你的孩子升入小学四五年级后,你们就会发觉,今日你们的选择是正确的。我园环境创设是幼儿园课程的重要部分,是个体学前班无法比拟的。每到一个季节、一个节日我园就会创设一个主题,通过各种形式让养孩子亲自感受、体验、成长。象:青海玉树地震老师与幼儿为他们献爱心,通过绘画向灾区的孩子表达、感受爱的真谛。请交警来园模拟操作,给幼儿讲解交通平安学问;利用外界环境中有价值的教化因素,我们也会领幼儿走出去实际教化幼儿,如;到街上看交警叔叔指挥交通,行人是怎样遵守交通规则,幼儿为他们送去水、毛巾感受劳动辛苦,到书店阅读培育从小爱阅读的习惯、到邮局参观、邮信制作邮票、创设图书角、种植区等等。更为重要的是我
4、园摸索出一整套策略和做法,满意幼儿天性新奇,有剧烈的探究愿望,幼儿园环境创设与幼儿身心发展的特点和发展须要相相宜。避开了空洞的说教,就像一些幼儿家长赐予的评价,试验幼儿园毕业的孩子就是见多识广。我园在注意消毒、卫生、平安的同时,也把幼儿膳食,科学养分配餐作为重中之重,园长、厨师着实下了一番功夫,做到养分均衡、粗菜细做、搭协作理,而且幼儿每天都能吃到水果沙拉,既两种以上的水果,满意幼儿成长的需求。我阅读、我运动、我健康,是我园的办园目标,每天课后我们老师都会带领幼儿到室外做各种熬炼,对幼儿的身体成长和视力都有好处,每天的早操,我想各位家长肯定也有要和孩子一起来运动的冲动吧。高智商、低体能的幼儿将
5、来肯定是社会淘汰的人群,所以说今日您们对孩子的选择是无悔的。在我园素养教化下,让我们学前班的老师深深感受到,经过我园培育的现在这批孩子聪慧、阳光、欢乐,有创建力,但也好动,为什么呢?因为我班仅有九名小美妹,二十多名小调皮,男孩的特点就是聪慧顽皮好动。通过和家长的接触,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的须要,我园对课程进行重组和综合,在学习拼音、数学的同时,接着学习智能数学、识字书法、有感情的朗读、拼读课文,增加了成语接龙、户外体育等,本学期末还将增设查字典、字歌,同时我们感觉到孩子太聪慧了数学有些吃不饱,于是我们老师商议,到节假日把智能题发给幼儿,作为作业,以便
6、让孩子多学一些学问。既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。对一艘没有目标的帆船来说,来自任何方向的风都是逆风。我们的教化也一样,首先对自己的孩子的培育要有肯定的目标。我的目标很简洁,四个字“成人成才”。首先,让自己孩子成为一个健康、欢乐的人,成为一个适应社会的人。其次才是让孩子驾驭学问和本事。为了实现我们的目标,爱、良好习惯是关键习惯养的好终身受益,习惯养不好终身受其累,从小要养成爱学、乐学、会学。学习习惯是条件反射的长期积累,一经形成就很难变更。就像我们平常说得养成啥习惯就是啥习惯,所以一进入学前班,我们就跟幼儿讲你们长大了,是大哥哥大姐姐,不一样了是榜样。要学习好多好玩的
7、学问。我们首先从听课习惯入手,改掉好动的毛病,调动每个孩子的学习主动性,激励他们主动举手发言,像思维跟着老师的要求转、眼睛随着老师走。书写习惯,从细致仔细处着手,一对一的辅导,拼音书写、汉字、书法、都有了很大进步。关切互助的习惯,当老师的小帮手,替老师打字头、分发作业本、做值日,凡是学习成果好而且稳定的孩子,都是从小培育形成了良好的学习习惯;而成果忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。 要使幼儿成为主动的学习者,就必需敬重幼儿的爱好和需求。我们通过赏识教化,把学前班打造成一个自信文明、有爱心、团结互助的班集体,让每个幼儿都有机会得到熬炼和在原有基础上有所发展。形成爱学习、有礼貌、自信向上的班
8、风。幼儿的教化离不开家长的协作。老师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教化上是一种合作的关系,家长也是教化者。肯定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教化任务的观念。因为只有在家园形成教化合力的状况下,才能使我们的教化效果最大化。孩子是充溢特性的,每一个个体都不同,家长要和老师多沟通来找到最佳教化方法。家长要有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的胜利与欢乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会主动参与幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜爱他所教的学问;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、胜利的欢乐,哪怕遇到困难也能克服
9、。总而言之,学会爱就是让孩子具有主动的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小挚友,会骄傲的说我是辽源市试验幼儿园的小挚友。“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培育良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培育就达不到最佳效果。要培育一年级学生的哪些学习、生活习惯呢?1、放学后自觉先复习再完成作业的习惯。2、自觉抄作业,复述重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。3、 在规定时间内完成作业的习惯。4、 力戒拖延、磨蹭。5、 复习旧课和预习新课。6、 敢于发问,勤于思索。7、 完成作业后细心检查。8
10、、 根据课程表整理书包。9、 良好的休息习惯。尝试让孩子制定作息时辰表并照安排进行。10、酷爱阅读。提倡亲子阅读。不足之处幼儿独立性、自我限制实力相对差些,家长们该放手是就放手吧,尽量让孩子自己动手整理学具、穿脱衣物,家园同步才能有利于幼儿的发展。这是家长对我们工作的最大支持,我们有信念把学前班办得更好。再一次感谢家长对我们工作的理解和帮助。学前班家长代表发言稿2各位领导、各位老师,各位家长,敬爱的小挚友们:大家好!我是小二班xx的爸爸xx,在这个喜庆快乐的日子里,我谨代表学生家长祝小挚友们节日欢乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体童乐幼儿园老师致以最真诚的感谢。孩子是我们希望,是祖国的将
11、来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康欢乐的童年。我很庆幸,我就为孩子选择了一个好的幼儿园。我的孩子在童乐幼儿园得到了全面的启蒙教化,从而让我很快认准孩子的喜好,并有目的的着力培育。孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向童乐幼儿园的全体老师以及园长真诚的说一声,你们辛苦了,感谢你们对我们孩子的教化和关切,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探究真理、酷爱学问的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来特别深远的影响。 今日,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝合着孩子们的成长和进步,凝合着老师们的辛苦和汗水,凝合着家长们的心血和期望。让我们一起
12、为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。最终,祝各位领导工作顺当!祝小挚友们节日欢乐,强壮成长,祝全体老师工作开心,身体健康,祝全体家长华蜜安康,家庭和谐! 感谢大家!学前班家长代表发言稿3敬重的各位老师、各位家长、小挚友们:大家下午好!今日,我特别荣幸地参与儿子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和全部其他家长挚友一样,心中充溢感谢。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢岭东社区幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关切与呵护,感谢你们许久以来的努力工作,感谢你们许久以来的静默奉献,感谢你们许久以来的爱的行动,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的欢乐
13、、华蜜和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示庆贺,祝愿每个孩子迈出了人生新的旅程,祝愿你们都会有美妙的将来!此时此刻的我,看到孩子们那张张充溢自信、爱心、英勇、乐学、健康的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然朝气深深地感动了。三年前我们把孩子送到岭东社区幼儿园,那时的孩子羞涩、害怕,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。经过幼儿教化理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小挚友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里欢乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯
14、,而且得到了最好的启蒙教化,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当时为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级特别敬业、充溢爱心的而且擅长思索的两位老师。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园恋恋不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依靠心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师肯定在等着;孩子病了,短暂上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师确定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:抓紧找老师帮忙给整理整理,等等。这种依靠心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。幼儿园老
15、师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感受,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时岭东社区幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师,更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教阅历、先进的教化理念。就是我们说的,是“职业”的老师。通过老师的培育,孩子提高了自信念,学会了合作、交挚友;提高了动手、表达、思维实力;或许最重要的他们普遍的在学习中得到了欢乐。时间或许会冲断我们的回忆,但是,岁月肯定磨灭不了我们与幼儿园的深情。诚心地感谢全部的老师!你们的辛苦,我们记得,我们的孩子也恒久记得!最终,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!感谢!学前班家长代表发言稿4敬重的
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