2022学期工作总结范本3.docx

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1、2022学期工作总结学期工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起来学习写总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我帮大家整理的学期工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。学期工作总结120xx年在校党委、团委的正确领导下，各团委老师、书记的明确指导下，在广阔团员的主动协作下，团委宣教部成员锐意进取、勤奋工作，使我部门不仅完成了各项工作与任务。先将我部门的工作状况汇报如下：一、加强团组织自身建设，提高团组织的工作实力今年十月份，随着10届新生的到来，我院团委实行了大规模的新干招收工作，经过多轮笔试、面试筛

2、选，最终确定了我院团委最终人员名单，整个招新过程中，我们本着“严格”、“民主”的原则，为团委注入了簇新的血液，这些精英们的加入为团委的工作带来了新的力气。随着招新工作的完成，对新干的培训也随即绽开。在新干培训中，副书记左谦与多位部长对新干进行教化，使大家更加深化的了解团委工作的意义与重要性。随后，部署本学期的工作安排，确定本学期工作重点与中心任务，使团委工作步入正轨。二、加强宣扬工作，充分发挥舆论导向作用十月份后半月起先宣扬“谷歌杯”公益活动创意大赛。本次大赛团委充分发挥了其宣扬的作用，同学们主动参与其中。目前，我校提交的创意名列前茅，这与我们的大力宣扬时密不行分的。与“谷歌杯”同期进行的还有

3、新生入党宣扬，中间收到了多份入党申请书，证明大家对我们工作的主动协作。三、开展形式多样的文体活动，提升学生的综合素养十一月初，我们举办了“可乐杯”篮球赛，此次竞赛为团委内部友情赛。虽然只是一次小型竞赛，但此次竞赛对增进团委内部凝合力非常有意义。十一月起先正式排练的院迎新年晚会受到了广阔同学及有关部门的关注，由于晚会规模较大且规模较大、任务繁多，在正式演出时团委负责演出道具部分，演出结束后，我们在工作中的表现受到了广泛的好评。证明我们是一个强大的、组织实力强的团队。此外，在本学期中，我们还完成了本院的暑期实践活动论的评定等多项工作任务，体现出团委这个大家庭强大的战斗力。在这半年的工作中，我们充分

4、的感受到了作为一个组织，团结一起才是硬道理。但是，在本学年的活动与工作中还是发觉了一些团体与个人的问题。首先是内部成员对活动及工作本身的艰苦性没有醒悟的相识，导致对一些原则问题无法作出正确的推断；然后是在某些方面的阅历不足也干脆导致了我们工作的被动，使得有些事情我们不能放开手脚的干。当然，一个有效率的团队不是一下子可以成熟的，终归现在的团委成员中，相当一部分是新干，它须要渐渐磨合的过程，更须要老师及上级部门的指导。挫折和错误是允许，重要的是能够从中看到自己的不足，能够从中积累阅历，未取得更大成果打好基础。面对胜利我们不骄不躁，面对困难我们将迎面而上。学期工作总结2本学期,因为领导的信任，在期末

5、阶段把五(3)班交给了我。在各级领导的关切帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的五(3)班教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，刚好总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下：一、通过一段时间了解学生，也只有相互了解，沟通才能更好的管理班级，从期初到期中，都以了解为主。二、干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。我们班原来就在一到四年级就已经有较好的小干部队伍，但还须要培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事

6、迹，帮助小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。三、建立互助组：以互助小组、1+1小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。四、嘉奖和指责：嘉奖与指责的方式各种各样，目的都是激励先进、指出缺点、激励全部学生争取更大的成果

7、。嘉奖比指责的教化效果更明显。五、在班主任工作方面，首先更加注意思想道德教化、行为习惯。其次，主动抓好学生的学习看法、学习方法的调整。再次，注意班级文化氛围的建设，适时的开展活动，又次，主动会同各学科老师主动备好学生，针对当前的学生的思想状况，主动探讨教化学生的方法，同时主动的运用电话，见面等形式同家长联系，刚好反映、了解、驾驭学生的真实状况，共同管理教化学生。六、成果方面：由于本学期我是期末阶段才接班,对学生之前的学习不是很了解。但是在期末的质量分析会上，我听了邢校长说的课堂改革新模式深受启发。这种教学模式不仅能熬炼学生的自学实力，使他们驾驭一种学习的本事，也能为他们上中学奠定基础，使他们在

8、中小连接过程中不耽搁时间。所以我在下一个学期中会根据心的教学模式更加的仔细备课，也希望我的学生能在新的教学模式中取得更好的成果。总之在今后的工作中，各位领导和老师多指出我的缺点和不足，这样才能完善自己，提高自己，有句话很好，胜利是站在失败之上的。学期工作总结3转瞬上学期的工作已接近尾声，作为一名一年级语文老师，这半学期过得劳碌、辛苦，但也很欢乐、充溢。现将上学期的工作总结如下:一、取得的成果1.培育学生遵守纪律的习惯。本学期，我结合学校的量化评比，利用课外活动或自习课，教化学生怎样遵守课堂纪律，平常上课常常进行小组评比，发觉某些同学或小组做得好，刚好表扬并加分，在班中树立榜样，发觉不良现象刚好

9、订正。2.培育学生专心参加课堂教学的习惯，在课堂教学中，我常常实行多种形式，培育学生专心参加课堂活动的爱好，如透过创设详细的教学情境，让学生透过录音、教学课件，实际动手操作等形式组织教学，这样既调动了学生参加课堂教学的专心性，又培育了学生的想象力。3.上课仔细钻研教材，本学期我仔细做好课前打算，备好课，仔细钻研教材，对教材的基本思想，每句话每个字都弄清晰，了解教材的结构，重难点能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。4. 组织好课堂教学，关注全体学生。在课堂上激发学生的情感，创建良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生，课堂上讲练结合，布置好作业。课下做好辅导工作和帮助工作，尤其在后进生的转

10、化上，对于后进生，努力做到从友善起先，比如:握握他的手，帮忙整理衣服等。从赞美着手，发觉他们的优点，多表扬多激励。5.专心参加听课评课，虚心向同组的老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。6.酷爱学生，同等的对待每位学生，无论在学习上还是生活上多关切多激励，让他们感受到这种关切。一年级学生年龄小，许多事自己做不好，这时就须要我们提示他们，比如提示学生按时吃药，帮助他们点眼药水，甚至学生生病不舒适呕吐，我都能尽心帮他们弄干净等等。7.学生的平安教化工作。课下关注学生的平安，把平安隐患歼灭在萌芽状态，除了平安，还做好教室的卫生，每天都能刚好打扫教室卫生，做到勤扫、清洒、勤拖、勤消毒。8.加强与家

11、长之间的联系沟通，共同教化好学生。平常在学校多关注学生，把学生的状况刚好反馈给家长，与家长多联系，取得家长帮助，共同教化好学生。二.存在的问题1.有些同学在课堂习惯，课前打算，学习用品的摆放及卫生习惯等方面良好行为习惯养成还需多下功夫。2.对学生的酷爱不行无，但对学生的严格更不行丢，有时对学生总是心软，总认为他们还是小孩子，不能仅逼，这方面以后会留意。3.班级的各项常规工作有待进一步加强，比如卫生、路队、两操等要每天说，要不厌其烦的讲。4.个别同学的书写习惯不够好，不仔细，这点今后需多提示。5.由于一年级孩子年龄小，自控实力有待提高，许多时候不能做到老师在和不在一个样，这以后也须要多加提示。三

12、.今后努力的方向1.努力提高教学水平，在今后需多听课，多教研 ，正打算上好每一节课，尽可能让每个学生都学好，好学。2.利用课余时间多看书，丰富自己的学问，上好每天的晨诵、午练和暮读。3.用耐性与爱心感化和教化孩子，时时提示，刻刻监督。4.以身作则，增加自身的榜样作用，进一步加强各类习惯养成的教化。5.对学生的个人卫生和班级卫生常抓不懈。以上就是我在本学期的工作总结，有很多地方存在不足，希望在下一学期里，在同组同老师的帮助指导下，加深理论修养，在实践中不断完善自己，提高自己，更进一步。学期工作总结4本学期，纵然一如既往地劳碌，我却依旧坚持在勤奋与努力中，脚踏实地走好每一步。现将本学期工作盘点如下

13、：对待教学工作，我能满怀热忱，详细表现在：潜心研读老师教学用书，细心构思教案，坚持原创课件，仔细组织课堂教学，耐性辅导学困生，一丝不苟地批改作业，正确处理每个教化细微环节，公允公正地对待每一个孩子。自始至终，我能立足岗位，严谨治学，用自身的人格魅力去引领全体孩子向上向善。关于家校共建，我能主动主动地与家长沟通沟通。在工作中，我能坦诚相待，从不厚此薄彼。比如，解决同学之间的小摩擦，我能刚好与双方监护人私下沟通，以人之常情劝导大家换位思索，化解心情，开心收场。假如须要家长出力协作，我就单独电话邀请，晓之以理，动之以情，激发家长支持学校工作，心甘情愿地参加班级建设。比如，布置教室绒板，家长讲堂，升国

14、旗国学诵读展示相关道具的购买，总有家长腾出时间，热心服务班级。作为e教能手，我能在信息化教学方面，充分发挥模范带头作用。平常无论工作有多忙，只要有同事来请教，我就会放下手头事，耐性赐予指导。同事教室里的一体机出现希沃软件登录故障，只要问到我这里，就会忙里抽空去一探原委，尽我所能去排查故障。作为教务员，我能做好相关分内事。无论是家长培训还是校本培训，我都能严格根据要求，按日期归类留存图片和文字资料。无论是老师生荣誉成果登记，还是临时工作量的统计，我也能肃穆仔细地做好归类记载。总结各项工作，虽无辉煌业绩，却也心安理得。今后，在教化教学中，我要更加笃定，力争出成果。学期工作总结5一学期来，我根据学校

15、教学工作的要求，严格要求自己，结合本班学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。一、努力提高课堂教学效率1、依据新课程标准的要求，以及教材的编写特点，结合学生的实际状况，制定了全面系统的教学安排，规定了总的教学目标：培育学生的语言感受实力，希望形成较高的语言表达实力；学会从内容提要中体会思想；会听、会说、会写、会阅读。教学安排使整个学期的语文教学在预定的支配下，有目的、有安排、有针对性地开展工作。2、依据不同的课文类型，依据学生驾驭学问的实际程度，支配了不同的教学方法。由于采纳了不同的教学方法，有助于提高学生的学习爱好，利于用最简洁、最恰当的方法完成教学目标。

16、3、规范学生的学习习惯。课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置详细预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，必要求复习。用小组长检查，老师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉做到复习。正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，仔细听讲，主动思索。学会听课，学会做笔记。写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练，使学生的字越来越美丽，作业越来越规范、美观。重抓细微环节，杜绝屡错屡犯。想方法扩大优秀面，促使后进生也可以在反复练习中，弥补学问缺陷。拓宽学问视野。建立了班级图书角，把自己家里

17、孩子读过的课外书籍带到学校，让学生把自己仅有的几本课外书带到班上来，同学间相互借阅，以丰富学生的阅读材料。我还依据语文教材的要求，考虑到把农村家长没有时间陪孩子读书，每天早晨读书或者讲解并描述名著故事。讲过格林童话三国演义格列佛游记等，以开阔学生们的眼界，激发学生的阅读爱好，积累一些间接阅历和语言材料。二、减轻学生课业负担，做好课后辅导留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性

18、和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。三、家校联系，形成教化合力抓住一切时机（

19、父母务工中途回家）和家长随时联系，把孩子在校的一些状况刚好反馈给家长，让家长对班里的学习状况、进度、要求有一个较清楚的概念与了解，以便帮助、辅导学生学习。这样也调动家长的参加性，主动性，和老师，学校形成了有效的教化合力，提高了教化教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好形象。总之，一学期的教学工作，我本着提高教学效率的原则。注意教材、注意学生的全面发展、注意学生的个体差异、注意教学方法的学习和总结、注意新理念的学习和运用等。当然，五年级刚接触到阅读和作文两个方面的难题，我在这两方面的训练力度还不够，有待于下学期的进一步努力，信任肯定能使这两方面的水平有大的提高。学期工作总结6从教27年，

20、虽长期从事班主任工作，却是初次担当起始年级的班主任，我以为会困难重重。其实，只要不遗余力地对待微小琐事，只要尽职尽职地做好手头事，只要脚踏实地地协作学校各部门的各项工作，就不会觉得麻烦。回首本学期，我在班级管理方面主要做了以下工作：一、严格根据联棚小学学生一日常规评分细则去管理学生，做到每月定期当众逐条宣读，引导学生比照细则自我反省，在全班开展指责与自我指责。比如，关于“会说话”，我结合语文教学，利用学习口语交际请你帮个忙和打电话等内容，启发引导孩子们在日常生活中，与同学相处应当怎么沟通，把口语交际与生活沟通紧密结合起来，努力打造文明向上的班级氛围。二、努力做好本职工作，用自身魅力感染家长，激

21、发家长踊跃参加管理班级的热忱，扩大家长对班级建设的支持面，让家校共建的影响力辐射到方方面面。比如，周一中午有老师例会，或有其它状况，总有热心的全职妈妈主动到学校参加班级管理，监督孩子们午睡。三、实行多种方法做好卫生与平安工作，比如，利用班级优化大师的打卡功能，动员全体学生每天放学后坚持熬炼10分钟，跑步、跳绳、玩跳跳球、深蹲、仰卧起坐等熬炼活动都可以，家长拍照打卡。关于教室卫生，要求学生保持自己座位四周的清洁，假如有垃圾，就算不是自己丢的，也要捡起来丢进垃圾桶。大家相互监督，各负其责，相互提示，共同营造干净的班级环境。四、我能始终注意德育为首，狠抓行为习惯养成教化。绝大多数同学已经养成了良好的

22、行为习惯，待人接物知道运用礼貌用语，懂得用双手从师长手里接物。与同学闹冲突之后，犯错的同学不仅勇于承认错误，而且能够主动向同学示好。不足之处：对学困生的帮扶与转化，还要多想方法，耐性坚持。展望将来：“一对一”结对帮扶，有待进一步强化落实，努力激发后进生的学习热忱，希望能提高全班的整体水平。后记：这些为了完成任务而发布在教化云的总结，都是我的工作轨迹，归并在这里，留待将来退休后慢品。学期工作总结7时间荏苒，一学期很快就过去了，回首望，走过的旅途上虽没有轰轰烈烈的战果，但也经验了一段不平凡的考验和磨砺。上半学期，在各位学院领导，高校生心理询问中心的带动下，在我部成员的团结合作下，紧紧围绕高校生心理

23、询问中心开展工作，充分发挥职位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好的完成了各项工作任务，现作以简要汇报。一、组织建设：为了培育下一届的学生会干部，我院在开学初进行了学生招新，我部重新组织了部门成员。新老成员之间具体的做了工作交接，老成员仔细细心地将他们工作的方法和阅历传授给了新成员，让新成员能更快更好的起先工作，提高工作。并且，在新老成员的共同努力下，我院顺当组织了拥有20多名成员的朋辈互助团队。二、制度完善：为了使我部工作规范化、制度化，我部结合自己实际并汲取兄弟院系以及校心理健康部的工作制度，制定了适合自己的一套心理健康规章制度，使部门职能更加明确，分工更加合理。三、心理健康教化活动

24、：三月份新学期初，主要将工作放在与上学期的工作连接和新老成员的工作交接上，召开了部门会议、各班心理健康委员会议以及朋辈团队会议。希望大家仔细履行职责和义务，为这学期工作更好的开展供应了前提条件。在各成员的共同努力下，本学期，我部实行了一系列的活动：1）为了加强我院心理健康部成员的沟通合作，让朋辈成员及心理健康委员更加了解我院心理健康部，也为了进一步推动我部在以后的工作中更好地开展工作，我部特组织了“沟通、沟通，共建新一届心理健康部”沟通活动。在此次活动中，各成员们之间有了更深的沟通与相识，对本部的工作有了很大致的了解。2）为了加强我院心理健康部朋辈成员间的沟通，强化彼此联系，更好的了解朋辈的职

25、责，我部举办了“用运动加强沟通朋辈户外沟通会”。通过此次活动，朋辈成员得到了更好地沟通。3）为了宣扬健康心理，培育健康人格，以及主动协作第五届心理健康月，我部开展了心理健康学问电影放映。通过此次电影放映，学生对健康心理有了肯定的相识。4）当金融风暴再次席卷全球时，就业成了全社会的一个备受关注的问题，为了让非毕业生解快乐中的困惑，缓解内心的压力，让他们更加了解考研方面的学问，为自己下一步的高校生活确立目标，我部特举办了“考研动员、阅历沟通暨就业指导大会”。通过此次活动，非毕业生心中的怀疑得以了缓解，对自己下一步的高校生活重新有了主动的看法和目标。四、日常工作切实努力地做好心理专栏，心理健康留言本

26、的回复，努力抓好朋辈建设。心理健康学问的宣扬和沟通，在召开部门会议时，向心理健康委员传达心理健康学问，再由心理健康委员传达给各寝室长，逐层传达和学习，广阔学生共同学习心理健康学问，明确自己的心理健康状况。并结合自我实践开展心理沟通，互通彼此心理状况。以上是我部上学期工作总结，总的来说，本部在上学期有了肯定的提高，不行否认，也存在着些许遗漏和不足，但在今后的工作中，我们会加强留意，不断完善。新的一学期意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我们的工作亦将更加繁重，要求也更高，需驾驭的学问也更广。为此，我部成员将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素养和各种工作技能，为心理健康部添光添彩，努力协作

27、好中心以及各个部门，再接再厉，扬长避短，更上一层楼！学期工作总结8看着同学们越来越劳碌的身影，教室的人满为患，这就示意着期末考试已经离我们不远了，也意味着这学期的学习生活也将接近尾声，总结一下素拓部这学期的活动。这学期素拓部所做的活动是很丰富的，但也比较的散乱，概括一下详细的活动有六个，其中有许多和其它部门一起协办，也有素拓部自己主办的，下面是对素拓部这学期所开展的活动进行简洁的总结，及其中的阅历和教训。一部门新干事的选拔。这个工作做得是比较胜利的，虽然比较少的新同学第一志愿填报素拓部，但是经过最终调剂，我们预留了9名干事，经过一个月的考核，最终留下了5名比较适合在素拓部工作的干事。这次工作的

28、不足之处在于对前期素拓部宣扬的，略有瑕疵，许多新同学没能真正了解素拓部的职能。二素养拓展证书的领取、填写、盖章、发放的工作，其中许多同学不知道素养拓展证书的用途和填写，我们对其相应的指导，在此次工作中我们也加强了对干事实力的培育，让她们多接触这些方面的工作，提高她们的实力。三是宏新基金奥运寻宝活动。该活动由社团主办，邀请我院进行帮助，我院由实践部和素拓部部门联合一同协办，我们在这次活动中主要是进行嬉戏规则的实行和监管。从中我们学到了许多，就如处理突发状况，人员安排及部门之间的协调与协作，同时也加深了部门之间的情意。四是由素拓部主办的“干部干事培训大会”，该活动邀请了文化与社会发展学院的探讨生，

29、指导我们如何处理好人与人之间的关系，还有我院的熊涛学长为我们讲解如何处理好学习与社会活动的关系，通过此次培训大会，我们学到了许多，获益匪浅，许多干部干事都提出了自己的问题，很好的解决了大家长期以来的困惑。活动可以说比较的胜利，唯一的缺憾是老师临时有事，没能出席大会，少了他们的指导。活动后，部长干事都对次活动感到比较的满足，反映良好。这次活动胜利的关键在于邀请了有阅历的嘉宾出席为我们讲解，还有部门人员的通力协作，兄弟部门的大力支持。该大会从策划、教室的申请、现场布置、活动秩序维持、以及会后的反馈都由素拓部一手主办。从中很好的熬炼部长干事的组织策划实力，也加深了部门人员的之间的感情。五由校素拓部主

30、办的全校性“讲故事大赛”，该活动进行得比较顺当，从同学的报名，场地的布置，现场秩序的维持，都井然有序，最终顺当完成活动。不足的是在活动报名的动员上显得不足导致报名人数比较少。第六，帮助文娱部等部门一起办的艾滋病宣扬活动，举办地点在北区的白帆广场，素拓部主要是负责话筒的管理，一起布置现场，维持秩序。完全的晚会演出特别的胜利，活动过程特别的和谐，观众主动参加现场的活动，现场的气氛显得特别的活跃，这也是整场晚会最胜利的地方。其主要缘由是活动的前期打算的相当充分，晚会上的互动很有感染力，关于艾滋病主题是高校生比较关注的。总而言之，素拓部这学期所参加的活动，都取得了还不错的结果。这当中离不开部门干事的踏

31、实肯干，其它部门的协作，还有老师的悉心指导。展望下学期，也就是明年，我们将不骄不躁，再接再厉，争取做得更好。工作总结伴着绚丽的阳光，我们又走过了一个学期，在感慨时间的飞逝的同时，我们也要回首这半年来的工作状况，进行一个全面系统综合的总结。在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。每个人也收获到了许多东西，取得着各自的进步。我很幸运在宣扬部的位子上为的各项工作的建设出一份力。接下来，我部就这半年的工作详细状况做以下总结。第一、在常规工作方面首先我能够基本完成部长布置的工作任务：负责海报的书写以及张贴，并

32、仔细出好展板。在这一学期里总计海报展板。虽然有点累但是也有不少收获，以前没怎么练过毛笔字，只是业余爱好，所以毛笔字也并不是很好，进学生会后在学长学姐的督促指导下仔细的去练习，并且有了提升。在工作中也知道了海报的张贴和展板的摆放也有严格规定，必需张贴摆放在指定的地点等。其次、开展活动方面宣扬部在学生会中不同于其他部门，更多时候表现的是服务型的，所以我们不仅要做好常规工作而且也应当在一些活动开展时主动协作其他部门贡献自己的力气，始终如一的用主动仔细的看法对待。例如协作先锋队完成“共建文明校内”的宣扬、协作生活部完成“水瓶文化”的宣扬、协作办公室完成“其次课堂成果展”等等。第三、其次届科技节合肥学院

33、其次届高校生科技节是我们委员进入学生会后经验的第一件“大事”，充分熬炼了我们的实力。在科技节中我主要的工作是负责艺术系的“首届作品设计大赛”。主要是负责该项活动在我系的宣扬以及报名等工作。在该项活动中我系报名2人，未获任何奖项。第四、生物系元旦晚会作为生物系学生会重头戏，生物系元旦晚会聚焦着全院北区学子的心。同时也凝合了全体生物系学生会成员的力气。在元旦晚会的开展前期我们花了大量时间去打算。最终获得全体师生的热情欢迎。在此工作中我们宣扬部被安排在元旦晚会礼堂布置组主要负责礼堂的布置。其中的重心在于舞台前的三块展板的设计和制作。我们主要事务就是协作部长副部长方案设计以及制作的工作以及协作共同布置

34、礼堂。这一学期的时间里，宣扬部每个人都收获到了许多东西，取得了各自的进步。同时也暴露出我的一些失误及不足，例如：一、遇到问题时并未刚好和正确相识问题，而干脆导致错误的发生，例如上次工作总结的格式不正确。二、在工作较累的时候，也有过松弛思想，放松了要求。导致工作热忱有点下降。我希望在相识到问题后努力在以后的工作中不犯同样的错误更好地在以后的工作中出自己的一份力。可以这么说：这一学期是累的一学期，忙的一学期，欢乐的一学期，收获的一学期，难忘的一学期。以上就是我部对本学期以来的工作所做的总结。金无足赤、人无完人，的确，宣扬部的工作也是如此，有不少的问题须要进一步的改正和完善。在这一学期的工作中，我们

35、坚信成就和亮点不是我们的终点，而是我们的起点。我们宣扬部团结一样，信任在生物系团委和学生会主席团的关切指导下，宣扬部定能创建出更辉煌的成就。我们也将尽全力将学生会工作做的更好。学期工作总结9上学期是一个短暂的学期，在我们的各种劳碌中转瞬就过去了，我在充溢的工作中也得到了许多的成长与进步，但回首这半学期的点点滴滴我也存在许多不足，现将20xx-2022学年上学期的工作总结如下：一、常规教学本学期，我主要担当的是培智四班和培智五班的劳动技能课程，在担当两班的劳动技能学科过程中，我仔细备课、上课、刚好进行课后反思，以便让自己的课堂效率得到更进一步的提升。在本学期的教化教学中，我觉得我最大的进步就是敢

36、做敢想了，之前探讨劳动技能课程标准的时候，我就知道劳动技能课程最重要的就是实操，可是由于学生、家长、以及本身的环境条件等多种缘由，许多技能都无法绽开，这样劳动技能课堂内容的选择性就越来越小了。可是，我所教授的中高年级的学生都是十几岁的孩子，不行能只让他们学习一些扫地、擦拭、摆放等简洁技能，因为这样根本满意不了学生融入社会的需求。所以，我就结合学生本身状况、学校实际状况对学生开展了一些更加好用、更加校本化的技能学习。例如：培智四班的学生在学习刷鞋这一课，我干脆让学生自己拿来脏鞋，走到教室外，便讲边刷，在实操与讲解中，学生基本驾驭了刷鞋的方法、技巧。在培智五班的劳动技能学习中，我结合校内里丰收的菜

37、园，让学生真实的模拟摘菜、择菜、洗菜、切菜等一系列程序，让学生在厨房劳动方面得到了很大的进步，居家自理实力也得到了进一步的提高。在敢想敢做中，两班学生学习的技能基本都驾驭，只需后期运用到生活中，进一步加强练习了。但是，作为一个没有课本的劳动技能课程，我是在摸索中前进的，所以也就有了不足，最大的不足就是对于劳动技能课程教学设计、教学课时的把控还是不够好，所以就简单导致备课课时与事实上课课时差距较大，教学设计不能很好的书写，在下学期，我会进一步进行改正。二、专业成长作为一名老师，我们必需不断学习，才能让自己得到成长。在本学期，我重点阅读了时老师从南京学习带回来的培智学校的课程纲要，通过阅读培智学校

38、的课程纲要，我更加了解了培智学校各个课程的实质，重点了解了劳动技能的课程纲要，让我更明白如何更系统、更有效的实施劳动技能课堂了。本学期，我还主动参与校内老师培训、联合培训，通过培训我明白了要用三心面对学生，才能让双方共同成长；通过培训，我明白了，我们要不忘作为一名特别教化老师的初心，做一个华蜜而欢乐的老师；通过培训，我了解到了我国各地特别教化发展的现状以及我们可以吸取的精华，让自己能在专业的学问中得到成长与发展。当然，在学习的同时，我也坚持每周练习钢笔字、黑板字、每周书写反思，通过自我学习让自己进步。三、教学改革本学期，我最大的教学改革就是和其他劳动技能学科的老师一起将劳动技能的课程标准进行了

39、更加深化的分解，将其从原来的三级目标细分到了四级目标，并结合其他学科人教版教材，将劳动技能课程也分成了“学校生活”“家庭生活”“个人生活”“社区生活”四大板块。通过分解、融合劳动技能的四级，让我们劳动技能课堂能更加顺当、有效的进行了。同时通过分块、分解目标，也让劳动技能课程和其他课程更加融合，这样让学生所学的学问与技能驾驭的更加的坚固了。四、兼任工作本学期，我兼任的工作主要有劳动技能教研组组长以及培智四班副班主任。作为劳动技能教研组组长，我主动组织同学科的老师进行每月至少一次的教研活动，并刚好填写教研记录，每次教研活动结束后，我们每个人都得到了很大的成长。作为培智四班的副班主任，我主动协作班主

40、任老师的工作，坚持每天对学生进行晨检、坚持每天进行教室卫生的打扫以及消毒，刚好协作班主任老师解决好本班学生所遇到的各种各样的问题，在我们三个老师的共同努力下，培智四班的每个学生在本学期都有了进步。最终，希望自己无论是在生活中还是工作中能够“只争朝夕，不负韶华”！学期工作总结10时间荏苒，日月如梭。转瞬一学期的时间匆忙就过去了，动物养殖与保健协会的工作也即将画上完备的句号。在过去的这一学期，我们协会的工作取得了很大的成果，在各个方面都取得了很大收获。而我们组织部作为协会中的核心部门也随之成长了不少。现将组织部本学期的工作总结如下：1、本部门主要负责每次活动前的策划工作。社团本是同学们课余生活的主

41、体，而本协会作为学院的特色社团，又与专业紧密挂钩。所以我们组织开展的活动就更应当吸引同学的留意力，要有特色、有效果，这对本部门的工作要求就相对较高。针对本协会的特色及社团的要求协会本学期在招新工作完成后开展了由协会专业指导老师周大薇老师主讲的鸡的孵化讲座、兔王讲座、鸡的育雏讲座等一系列讲座，让会员享受到了作为动协一员的优势。协会还实行了换届大会，在新一届领导的带领下信任协会会达到一个新的高度。肠胃缝合大赛始终都是协会最大的特色，大一大二的同学协作不仅增进了同学们们的友情，更将抽象的课堂搬到了操作现场，增加了同学们的东东后实力。最终的电教片海豚湾的观看更是让会员及干事们更加深刻的了解到爱护动物的

42、重要性。事实证明：我们的策划工作是胜利的。在今后的工作中应接着保持并不断发扬。2、本部门的另外一项重要工作就是负责每次活动的带队。个人认为刚起先两次活动带队的状况不是很志向，主要是因为刚起先没有阅历。但后来本部人员经过探讨总结后状况就大为好转。在接下来的几次活动中我们的带队工作就做得特别好：能快速组织集合且带队仅仅有序。这点是值得确定的。3、换届大会和肠胃缝合大赛的聘书、证书、奖品和奖状等的购买工作也是由本部门负责完成的。从这两次活动中，我看到了部门同学的团结。在增长专业学问的同时也熬炼了自己，达到了进入协会熬炼自己的初衷。4、协会与团学会最大的不同就是：团学会是听从上级支配去完成工作；而我们

43、协会的工作活动都靠我们自己去策划支配，主要是我们组织部。这对熬炼我们的各方面的实力特别有用。在一次又一次的活动中，我们相识到了自己的不足然后不断改正不断进步并不断成长起来，是协会给了我们这样一个平台。5、当然：金无足赤人无完人。有些地方我们做得也不够好，如启明星小动物的捐献活动，虽然没出名群支配我们部门去设点处执勤，但作为协会的核心部门我们应当多去设点处看看。还有就是部门内部的沟通问题，原来我们平常除了例会到齐了就很少聚齐，但同在一个部门的我们应当多多沟通以利于工作的开展，更应当多和其他部门的同学沟通沟通，将协会办得更好。在会长、副会长及各部门的部长、副部长的带领下，在各位干事的努力下协会在此

44、次的团体文化节中荣获一等奖。这是协会的荣誉，更是我们每个动协人的傲慢与骄傲。作为核心部门的一员，我们有义务也有责任在以后的工作中尽职尽责做好自己的本职工作，接着争优并将协会推上新的高度。学期工作总结11繁忙、惊慌的初三上学期的工作已近尾声，回首即将过去的这一学期，我们年级部坚持以人为本，重视管理规范化，狠抓管理精细化，我们全体初三老师围绕学期初制定的奋斗目标，以剧烈的质量意识投身于教学中，同心同德，团结拼搏，脚踏实地，走过了一段扎实的历程。下面，我就初三年级工作向各位作一个简洁的汇报。一、分析现状，制定目标，确定工作思路初三年级的工作是学校的重点工作，今年暑期，在张校长领导下，学校就成立了初三

45、年级工作领导小组，并确定了初三年级老师队伍。秋季开学，即召开了初三年级全体老师大会。会上，我们仔细分析了形势，仔细分析了初三年级各班级现状，各学科现状，老师们教学现状，醒悟地相识到我们的优势与劣势，确定了我们的奋斗目标凝心聚力备中考，提质增效创辉煌。然后，学校领导和老师们有备无患，制定了年级工作安排、各学科教学安排，并确定了基本的工作思路，都满怀信念地投入到初三惊慌、劳碌而又充溢的工作之中。二、凝合团队精神，齐抓共管，形成合力面对全体学生，提高全体学生的素养是初三年级工作的基本点。我们全体老师坚持以“抓两头、促中间”的思路来指导自己的工作，在教学过程中决不放弃一名学生。在对学生的管理方面，班主

46、任和任课老师相互合作，尤其是对学生学习习惯的养成教化方面更是统一对学生的要求，这使得学生尤其是后进生的学习习惯在进入初三后有了很明显的好转。团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特殊重要，初三的老师大多教学阅历丰富，往往个人就能独当一面。但我们的老师并没有忽视集体的力气，每周都准时进行集体备课活动，大家统一教学进度、重点、难点。即便不是在规定的备课时间，办公室老师时常会围在一起常常沟通探讨，从对一篇文章的理解到作业的布置，彼此都毫无保留。这一情景在初三办公室随时可见。通过备课组活动，我们老师自身的水平得到了很大提高。三、聚焦课堂，提高效率，打造高效课堂初三年级时间相对很紧，这就须要

47、老师们向课堂45分钟要质量。老师在课前多花时间，学生在学习时会少用时间，只有这样才能提高学生的学习效率。本学期在学校和年级召开的老师例会上，我们引导老师们要以打造“志向课堂”“高效课堂”为目标来改进自己的教学。绝大部分老师在课堂教学上有了更新的相识，在教学实践中有了很大的提高。四、科学管理，身先土卒，向管理要质量根据学校制定的教学常规要求，年级部对备、教、改、辅、考等各环节进行全程的检查和不定期抽查，尤其是对薄弱班级、薄弱学科进行跟踪检查和指导，帮助他们发觉问题、分析缘由，并提出解决的详细建议。为了加强对教学质量的监控，本学期已进行三次月考，每次月考后都会进行质量分析并召开科任老师联系会，这对以后的教学更有针对性。参与年级部管理的几位领导身先土卒，恪尽职守，精神可嘉。五、有条不紊，团结一心，关注竞赛班工作暑期时学校就确定了竞赛班的老师队伍，学期初即组织竞赛班的选拔考试，将年级最优秀的学生吸纳进竞赛班。竞赛班组建后，竞赛班的全部老师即全力以赴投入到教学当中。为了刚好了解学生状况，竞赛班每两周即召开一次碰头会，老师们在一起共同沟通前阶段的工作体会，提动身现的问题，共商后阶段的工作措施，效果显著。到目前为止，竞赛班老师状态昂扬，学生状态稳定。总之，回首初三前段时期的工作，激情与奋斗共舞，辛苦与欢乐齐飞。我们深深知道，上述初三各项工作的顺当开展来自于我们初三年