2022年最新端午节节日主题班会总结五篇.docx

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1、2022年最新端午节节日主题班会总结五篇 随着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。下面由我给大家带来关于端午节节日主题班会总结，一起来看看吧! 端午节节日主题班会总结第一篇 依据区文明办的有关通知的精神，为庆祝中国共产党成立_周年，深化实行党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推动社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日端午”主题活动。现将活动总结如下： 一、高度重视，细心组织 为确保此次端午主题活动顺当开展

2、，局党委高度重视，刚好召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党_周年爱国主义教化;突出相识传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等详细要求，全面推动我局的精神文明创建工作。 二、加大宣扬，营造氛围 我局利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合，开展“话端午，扬民族传统文化”系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关学问及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。 三、详细活动状况 (一)开展

3、“爱心粽子”端午活动 在端午节来临之际，结合党政机关联系社区“创文”工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了“弘扬传统、传递爱心”茶话会，与他们一起闲聊、一起包粽子，一起联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们的关切。 (二)宣扬传统文化，开展“迎端午、诵经典”活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了“迎端午、诵经典”文学经典诵读活动。局党委印刷了“迎端午、诵经典”经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义骄傲感，增加

4、了机关团队凝合力。 (三)开展“树文明、讲卫生、促环保”活动古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。我局结合实际仔细开展端午节“树文明、讲卫生、促环保”活动，提倡文明健康生活，净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使“文明低碳过节，享受绿色端午”的理念与“树文明、讲卫生”相融汇，扎实为“创文”工作供应思想基础。 在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教化，掀起了提倡文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建“全国文明城市”这一奋斗目标供应了强有

5、力的思想保证和精神动力。 端午节节日主题班会总结其次篇 时至今日，端午节仍是我中华一个非常盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家特别重视非物质文化遗产的爱护，20-年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。 端午节为我校供应了一个很好的教化机会，利用学生对过节的爱好，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还敏捷地激发每位学生的探究创建精神。为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教化活动，简要概括为以下几个方面： 一、加强宣扬，营造了深厚的氛围。 我校德育

6、处、团支部要求各中队在开展“我们节日端午”主题教化活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一国旗下讲话“心连心，话端午，扬民族传统文化”、校内广播、宣扬栏、黑板报、主题班会“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等多种方式进行了广泛宣扬。 二、开展了中华经典诵读活动。 广泛开展各种形式的爱国主义教化活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(团)会，实行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默

7、化接受爱国主义教化的过程。三、丰富了传统文化教化的内容。 (一)、各班开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教化意义的活动。 通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的酷爱、维护。所以，孩子们通过参加这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。 (二)、各班开展了“传统节日故事大家讲”活动。 各班利用班会、

8、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的班大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，熬炼了他们团结协作，共同组织策划的实力。学生们也没有让我们悲观，他们细心组织策划、打算着，把“屈原故事知多少”学问竞赛开展得有模有样，还把同学们细心制作、打算的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者，我觉得学生们真能干! (三)、开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等好玩而有意义的活动。 在老师们的细心组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得绘声绘色。各班还依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在

9、动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教化，活动形式特别棒!四、开展了全校平安、卫生运动。 仔细开展卫生健康学问宣扬普及活动，增加师生日常生活保健学问，创建整齐美丽的生活和学习环境。由于天气燥热，我校在国旗下讲话、各班团会广泛开展了平安、卫生健康学问宣扬，不准学生私自下河堰洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特殊强调，要求家长在节假日留意学生校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问，从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。 我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教化，我们老

10、师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就给予给我们下一代，让我们从传统节庆日教化做起，使我国的传统文化发扬光大! 端午节节日主题班会总结第三篇 为弘扬爱国主义精神，激发学生的民族骄傲感，培育和践行社会主义核心价值观，引导全体学生体验端午节习俗。我校主动开展“我们的节日 端午节”主题班会活动。总结如下: 活动中，各班班主任围绕主题细心打算了课件，开展了“端午话由来、端午话习俗、端午诗词观赏、话端午谈感受”等主题显明的活动板块。 端午话由来，让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节;端午话习俗，让学生比较全面地了解了端午节的民风民俗学问，体验了中华民族独特的民俗特色文化;端午诗词观赏

11、，再现屈原历史故事，教化学生体会宏大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、坚韧斗争、为国捐躯的精神; 话端午谈感受，弘扬了民俗背后的一颗颗爱国之心，使孩子们感悟到了传统文化的魅力，增加民族骄傲感。 通过主题活动，加深了孩子们对端午民俗和传统文化节日的相识，使孩子们了解了中华博大精深的传统文化，激发了孩子们民族骄傲感和自信念。 端午节节日主题班会总结第四篇 “五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”-县长安学校在2022年端午节来临之际，抓住契机组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。学习结合自身实际，通过国旗下讲话、邀请专家举办讲座、诵读爱国名诗词、大课间体育活动、慰

12、问和捐助困难学生等形式，开展了 “传播民俗”、 “志愿献爱心”、“ 全民健身”、“ 经典诵读”、“ 美化环境”等活动纪念传统节日端午节。 该校通过活动，使广阔师生了解了端午节的学问:端午节是纪念诗人的节日，是爱国的节日;端午节是中国最早的“卫生防疫节”;端午节是体育节，很多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动;端午节是美食节，不少地方仍保留吃粽子的习俗。 开展“我们的节日。端午节”系列活动，达到了深化培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化，引导广阔师生了解端午节、认同端午节、宠爱端午节的效果，充分发挥了端午节这一传统节日的思想熏陶和文化教化功能，同时也丰富了学

13、生的课外学问、增加了学生的实践实力。 端午节节日主题班会总结第五篇 端午节是中华民族的传统节日，为了让广阔中小学生进一步了解中国传统文化、增加文化自信、认同传统节日、过好传统节日，6月11日上午，-学校实行了升旗仪式，在庄重的升旗仪式结束后，叶梅香老师作了题为“传统节日端午节”的国旗下讲话。随后，-学校组织全校各班开展了“我们的节日端午节”主题班会活动。 据了解，学校开展本次主题班会主要有两个目的:一是通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)获得信息的实力，培育学生的新奇心和求知欲;二是学习端午节文化，激发学生的爱国热忱和民族骄傲感。

14、为了让广阔中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日和过好传统节日，各班围绕“我们的节日端午节”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族骄傲感和爱国热忱。端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传闻许多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?同学们通过学习后都知道了有关屈原的故事。“过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上很多故事传闻，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?”同学们纷纷答到: 赛龙舟和包粽子。 通过开展端午节主题班会活动，增加了广阔中小学生的民族骄傲感、也增加了同学们的文化自信，让同学们对中华民族的传统节日有了更深的相识与认同感。 2022最新端午节节日主题班会总结五篇第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页