2022学年工作计划范文5.docx

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1、2022学年工作计划学年工作安排三篇光阴快速，一挤眼就过去了，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的安排才是好的安排呢？以下是我为大家整理的学年工作安排3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学年工作安排 篇1本学期，我镇小学的教学工作接着以推动课改为中心，以提高老师的专业素养为途径，规范教学过程管理，全面提高教化质量。一、创新机制，扎实开展校本培训练好内功，建好队伍，是推动课改试验工作的基本立足点。新学期，为了进一步扎实开展校本培训工作，我镇小学创新机制，实行“年级组长负责制”。年级组长对学校的法人代表校长负责，对本年级的教化教学活动负责，依据学校教学工作安排制定出本年级工

2、作安排，指导实施安排，详细做好分年级分学科老师培训、集体备课的全过程管理、年级组老师的业务考核、各学科教学研讨活动、青年老师的培育等。校本培训，利用“星期学校”（双周日下午）把课标解读、教材疏通和专业技能发展作为重点，主动组织老师参与参加式、对话式和案例探讨式的培训活动，进一步完善以会代训、以课代训、以研代训、以评代训、以考代训的“五训”机制，主动探究培训工作的新思路、新方法，形成新格局。通过培训，能使45周岁以下的青年老师初步达到“五能”要求（即能有扎实的教学基本功、能上出有效益的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能进行课件制作（电脑操作）、能搞好课题探讨），能使老年老师初步达到“四能

3、”要求（能有扎实的教学基本功、能上出有效的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能搞好课题探讨）。接着举办课改沙龙，加大对青年老师的培育力度。二、周密支配，努力创建县级校本教研基地1、实施“强师工程”，主动开展青年老师培育工作。中心校制定青年老师培育规划，45周岁以下的老师全部列入培育对象，实施“强师工程”，结对子，签合同，实现以老带青、以青促老，共同发展、共同提高。“强师工程”要切实结合中心校开课日活动、完小公开课活动、部分老师达标课活动详细实施。2、实行年级组长负责制，加大对集体备课的管理力度。依据全县教研工作的会议要求，集体备课的管理与探讨，力度只能加大，不能减弱。集体备课从“个人钻研

4、主讲辅导集体研讨成案复备”要扎扎实实走好每一步，重点做好主讲辅导和集体研讨。所以，新学期我镇小学创新管理机制，实行年级组长负责制，修订厉庄镇中心小学集体备课细则，一个重要缘由就是为了增加集体备课的管理力度，增加集体备课的实效性。中心校要求各年级各学科备课组要结合细则制定好备课组活动安排，支配好主讲老师，全组老师只要有在备课组活动之前充分进行个人钻研（在教参教本上圈、标、记），研讨过程中真正参加集体研讨，主讲老师集体研讨过程中，要仔细记好研讨记录，真正把全组老师针对每课时的研讨发言、达成共识的建设性看法、综合实施到教案之中。3、引导老师重视，加大对作业设计的探讨力度。在新课改的形势下，如何设计出

5、符合新理念的作业，始终困扰着部分老师。老师只有留意训练的双基性、针对性和探究性，才能设计出具有层次性实效性和开放性的作业。老师在进行作业设计时，肯定要努力做到“四要”，即教材要钻透，目标要找准，训练要扎实，拓展要有度。三、建章立制，规范教学过程管理1、严格执行课程安排，接着实施巡课制度。全体教干老师要站在执法的高度严格执行课程安排，开齐上足教好各门课程，严格执行“三表”（即作息时辰表、课程表、教学进度表），切实减轻学生过重的课业负担（严格限制学生在校时间，小学生在校不超6小时；严格限制学生作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业限制在1小时以内。保证小学生每天有9小时以上

6、的睡眠时间）。本学期，各完小校长、主任要轮番值周，加大巡课力度。中心校也将实施对各完小的巡课制度。通过巡课，坚决杜绝老师随意调课、掉课、挤课的现象发生。对于中心校在巡课过程发觉的不正常现象，将视其情节轻重赐予指责教化直至全镇通报。2、坚持每月一次的教育主任例会制度。教育主任例会每月一次，开到完小，教育处将做出周密安排。每次例会，要对所在完小进行教学常规检查和周查月报复查。通过听课、检查备课作业等教学常规材料，总结完小教学管理工作胜利的做法与存在的不足，帮助完小制定出下一步的改进方法和措施。各完小教育主任在会上要沟通互动，在工作上取长补短，藉此，取得各完小教学管理工作的均衡发展。3、坚持每月一次

7、的课改工作例会制度。教育主任例会重在检查教学工作“五仔细”（备、教、改、辅、考）的落实状况。课改工作例会重在检查、汇报校本教研的开展状况。课改例会要听课、评课、互动沟通。中心校教育处将做出统筹支配，各完小要结合中心校开课日和村级完小公开课，早做打算，充分打磨，力争承办好全镇课改例会。4、坚持教学周查月报制度。各完小仍旧要坚持周查月报制度，做到周周查、周周有重点，检查有记录、检查有总结，整改有措施，落实有提高，做到“检查总结整改提高”一条线。月末将月报表按时上报教育处。各完小也肯定要同时做好检查资料的留存、整理与归档工作。5、坚持“三查两考”制度。本学期，中心校将接着组织期初、期中和期末三次视导

8、（期初视导重在检查指导，期中、期末视导重在考评量化），接着对各年级语数学科进行调研抽测和期末统考。6、坚持“完小公开课和中心校开课日”制度。中心校开课日和村级完小公开课将依据安排，结合校本教研活动和青年老师培育安排中相关活动支配逐步实施。本学期中心校开课4次，村级完小各实行公开课1次。7、坚持各学科教学进度统一制度。各完小要敦促老师严格根据学科教学安排开展教学活动，中心校每次视导检查都将依照下发的教学安排制定量化参考数据，调研抽测原则上既不滞后也不突破教学进度。8、严格执行电子化学籍管理制度。提高学籍电子化管理的效益，规范学生转学、休学、借读等手续和要求，实行学籍管理月报制、期末会审制，建立“

9、流生月报制”，实行“流生返校通知书”制，确保“一个不能少”。四、建设特色，全面提高教化质量特色建设是学校内涵建设的必定要求，是提升学校品位的重要举措。我们要树立精品意识，依据“人无我有，人有我优，人优我精”的原则，抓好教学特色建设。1、学科特色教学建设（1）本学期接着做好课外阅读“一二三”工程。详细要求：每班藏书至少100本；每生每学期至少阅读20册；三、四年级笔记字数不少于20xx0，五六年级笔记字数不少于30000。主要措施有，建立读书制度，做好图书举荐，强化读写指导，展示读写成果。通过课外阅读“一二三”工程建设，推动读书活动进一步开展，激励学生涌跃向校报投稿，接着办好山娃月刊。本学期，全

10、镇小学争取在各级各类读写大赛、作文竞赛、习作发表上较以前有大幅度提高。（2）接着开展写字规范活动。详细做法是：从学生的书写行为、书写习惯抓起，严格要求学生按正确的姿态书写，坚持做到“三个一”的标准，切实培育学生良好的书写习惯，要求老师要切实利用好中午15分钟的写字课和每周的写字指导课，做好写字指导，学生除了仔细完成规定的写字作业以外，还要坚持每天至少练字一页（32K），老师每天一收，装订成册，完小定期检查，期末中心校将进行专项检查。2、爱好小组建设（1）真正抓好软排球训练工作。软排球训练是我镇小学几年前确立的办学特色，但这一特色始终没有得到凸显。本学期，各校要充分利用体育活动时间，抓普及，抓考

11、核。中心校软排训练队要加大训练密度和强度，抓竞赛，抓奖牌（杯）。（2）接着开展好“我们爱数学”文化传播活动。各校要支配专人负责，落实辅导老师，早选苗子，早做辅导，确保实效，争取在年底的省级活动中再创佳绩。（3）做好“剑桥少儿英语等级证书考试”的组织与辅导工作。剑桥少儿英语等级证书考试在我县尚属首次引进，中心校要主动宣扬，早做动员，组织报名，做好辅导，科学训练，力争过关率高。切实把“剑桥少儿英语培训”变为我校办学的又一特色，为高一级学校输送更多的特长生。百年大讲，教化为本。我们要仔细实行全镇教学工作安排，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，强力推动我镇小学教化现代化的进程。让我们激昂精神，团

12、结进取，为厉小明天的更加辉煌而不懈努力！厉庄镇中心小学20xx年9月15日附行事历：九月份：1、开学工作检查2、控流专项检查3、制订各类安排4、参与语数老师专业技能县二轮三轮赛、市二轮赛5、参与全县中小学运动会6、参与牛津小学英语6A教材教法培训7、迎接县小学教学过程监控视导和教学质量评估8、迎接县小学常规管理工作检查9、期初视导10、组织学生参与“剑桥少儿英语等级证书考试”十月份：1、迎接省厅电子化学籍管理检查2、参与县分学科集体备课研讨沟通会3、组织撰写并参与县科学探究论文评比4、参与“金钥匙”科技竞赛5、参与市中小学田径运动会6、迎接体育卫生两个条例市级检查验收7、参与全县教职工篮球竞赛

13、8、参与市语数老师专业技能第三轮决赛9、检查各校爱好小组开展活动状况十一月份：1、期中考试（11月7日-11日）与成果分析2、期中视导3、组织拟定并参与县教研室举办的各学科论文评比（含优秀教案，优秀教学案例评比）4、组织参与全县其次届英语转岗老师达标活动。5、迎接县各学科备课抽查（含兼代学科）6、参与科学探究式课堂教学观摩研讨会7、迎接全县中小学生体质健康标准抽查8、参与县“校长杯”乒乓球竞赛9、参与县音、体、美教研活动10、迎接县教研室对村级完小的短线调研十二月份：1、参与全县小学校本课程开发评比2、参与县青少年科技创新大赛3、参与分片教研活动4、迎接县元旦文艺调演5、参与中小学书画展览6、

14、参与“我们爱数学”文化传播活动（一）7、参与县“先进教育处”评比8、期末量化工作检查06年元月：1、全年课改工作总结2、参与“我们爱数学”文化传播活动（二）3、迎接教研室教学管理部分年终考评4、期末复习与考试评价5、做好期末各种总结材料的上报工作6、寒假工作支配学年工作安排 篇2一、班级状况分析：本学期本班人数为49人，男30人，女19人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心，团结友爱，酷爱班集体。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，须要老师的不断督促和悉心教育。尤其是我班男生比较多，个别学生学习、书写、行为习惯都比较差，有待进一步培育。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特别学

15、生(留意力不集中，行为缓慢)，对这部分孩子我会多一些耐性、多一些激励，力发觉他们身上的优点，他们更欢乐更自信。这学期我将接着以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造主动性上的氛围，以激励为主，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。二、工作目标：1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教化工作。3、营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、在班级建立小组竞争制度，发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。6、建立“团结、主动、奋勉向上”的班风。三

16、、实行的详细措施：1、高度重视平安教化。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安教化。校内内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校内外，留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。2、留意养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生

17、日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的管理：面对全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。4、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他

18、们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。5、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活

19、动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。学年工作安排 篇3一、重点工作1、加强课堂教学，立足课堂，提高效率，注意培育学生学习生物学的爱好，注意学生的行为习惯教化。2、加强生物试验教学，演示试验必做，学生试验尽量多做，以培育学生的动手、动脑及创新实力。3、十二五课题资料的再加工、再整理和结题工作。二、详细措施（一）进一步强化集体备课制度，提高课堂教学效率1、本学期本组将依据学校要求，进一步加强集体备课制度，严格根据教研室的集体备课要求，共同探讨，相互协作，发挥集体的才智，教案格式规范，要有老师、学生活动的体现，要有二次备课，主动撰写教学反思和教后感等，以利于提高各成员的整体素养。本学期集

20、体备课主备老师支配给冉旭霞老师。2、接着开展好本组老师的公开课，要求公开课老师细心打算，其他老师主动主动地帮助开课老师出谋划策，届时主好听课，并利用教研活动时间刚好评课，能指出其优缺点，以便取长补短，共同学习，共同提高，使上课和评课都成为精品。本学期公开课支配有密军、李爱琴和冉旭霞三位老师。3、强化听课制度，主好听本组老师及理化生等相关科目的课，仔细填写听课记录，通过听课取长补短，不断改进自己的教学方法，转变教学观念，提高业务水平，并通过评课，来提高教学水平。（二）主动实施课程改革，学习新课标，熟识白板课件的制作方法，努力提高教学质量1、组织本组成员，进一步学习生物新课程标准等课程改革教化理论

21、，进一步转变教学观念，加强对老师角色转变的相识，帮助学生转变学习方式，提倡学生主动探究、合作学习。2、加强业务学习，主动参与各类培训，会娴熟运用多媒体等现代化教学设备，主动参与课件制作培训，并能娴熟制作白板课件，学会从网络上获得新学问和解决问题、沟通合作的实力，变别人的阅历为自己的体验，做到资源共享，实力共长，教学水平共进。建立本学期的教学资源库。（三）加强常规教学探讨，注意青年老师的培育，努力提高业务水平1、本学期每位成员要按时保质保量地完成课题组布置的工作任务，争取课题的探讨工作上一个新的台阶，完成课题中麻烦的试卷成果统计和分析部分的任务，争取顺当结题。2、主动参与教研组活动，多探讨，多探

22、讨沟通，确立章节重难点，选择高效、相宜的教学方法和策略，争取初一、二年级的期末统考取得好成果。3、注意老师教案、作业、上课等常规教学的要求，注意对青年老师的培育，提高本组老师专业素养。加强学生行为习惯的教化，严格要求学生上试验课的纪律，将试验课的教学目标落在实处。三、月重点工作支配3月份工作安排1、课题工作任务：打算并完成课题中小论文的工作。2、集体备课：依据教研室要求，进一步加强集体备课制度，严格根据教研室的集体备课要求，共同探讨，相互协作，发挥集体的才智，做课老师支配给冉旭霞老师执教。4月份工作安排1、 课题工作任务：整理课题中全部资料并完成成果手册。2、 打算集体备课的教学资源和教学材料

23、，打算视频、音频及试验材料和教学设计以及说课稿等内容。3、 接着开展好本组老师的公开课，要求公开课老师细心打算，其他老师主动主动地帮助开课老师出谋划策，届时主好听课，并利用教研活动时间刚好评课，能指出其优缺点，以便取长补短，共同学习，共同提高，本学期公开课支配：李爱琴、冉旭霞和密军三位老师担当。5月份工作安排1、 课题工作任务：处理课题鉴定老师的聘请和资金问题。2、 做好生物中考试验的辅导和应考工作。五位生物老师细心组织，通力合作，保证初三学生中考试验的顺当模拟和考试，争取获得优异的成果。6月份工作安排1、 课题工作任务：整理并完善课题全部资料，做好结题工作。2、 帮助密军老师打算并完成本学期的公开课任务。3、 协作学科部完成本学期的大型活动。7月份工作安排1、 初一、初二年级打算期末的复习和应考工作。2、 协作学校完成期末的各项培训任务本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页