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1、2022学期教学计划体育关于学期教学安排体育范文5篇 时间过得真快,总在不经意间消逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写安排了。安排究竟怎么拟定才合适呢?下面是我为大家收集的学期教学安排体育5篇,欢迎阅读与保藏。 学期教学安排体育 篇1一、教学指导思想在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教化,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素养奠定基础。”二、基本状况小学四年级的学生心情改变较大,运动实力有肯定的发展,上课喜爱玩,运动系统发育不成熟,肌肉力气和协调性较差,想象创建力丰富,学习爱好易激发,应当努力培育学生主动进取
2、的看法,驾驭好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去发觉,去创建,将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断客服困难体验运动乐趣,提高运动技能,培育将康和开心生活的看法,通过从事相宜的运动,了解自己的身体改变,增加体质,培育坚毅的意志。三、教学目标1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培育仔细熬炼身体的看法。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展身体素养,提高身体基本活动实力。3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性,以及英勇,坚韧,胜不骄、败不馁,
3、自觉遵守规则,团结协作等优良品质。四、教学措施1、学习目的明确,主动自觉的上好体育课。留意听讲,主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。2、上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按老师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课,不迟到、不早退,听从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。5、要爱惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种器材。五、教学进度第一周1、引导课2、50
4、米快速跑其次周1、蹲跳起2、长绳、短绳第三周1、自然地形跑2、跳马第四周1、队列练习、接力2、短绳第五周1、30米跑2、障碍跑第六周1、绕物接力2、垒球第七周1、打篮球2、垒球、短跑第八周1、接力跑、跳高2、跳短绳第九周1、跳高、接力2、各种运球练习第十周1、篮球活动2、104来回跑第十一周1、足球第十二周1、投掷、短跑2、跳远第十三周1、跳高2、原地侧面投掷垒球第十四周1、垒球投掷2、嬉戏第十五周1、跳高2、跨越式跳高第十六周综合练习第十七周复习第十八周考试学期教学安排体育 篇2一 、指导思想学习的精神,进一步加强和改革学校体育工作,动员社会各方面和家长关心,学生的体质和健康。二、工作内容和
5、要求。1、德育教育工作是全面的教育工作系统化,科学化,让其摆在体卫工作的首要位置上。德育是育人的根本。作为教师要继续深入学习和贯彻、和、使老师明确在市场经济条件下对教化的要求。2、健全德育老师的纲络,做到学校、家庭、社会紧密结合。齐抓共管,并以学校领导班主任为核心,科任老师共同参加对学生进行德育教化,提高学生素养,制定德育工作内容和措施,以务实的看法,切切实实地抓好德育工作。三、主要任务。1、 以德育工作放在首位,开展高尚的师德教化,抓好素养教化。2、 加强学生身体素养熬炼,全面提高学生的技术水平,学生的综合素养。3、 要大胆进行创新的教改工作,全面而有重点地抓好综合类的训练。4、 在学期起先
6、要狠抓新生的学风,创建良好的校风。四、详细支配(一)初一教学安排第一周第三周1、教化学生对学校要求教化和任务。2、队形队列广播操3、(技巧)前滚翻4、仰卧起坐5、俯卧撑6、嬉戏第四周第六周1、队形队列广播操2、立定跳远3、篮球4、仰卧起坐5、高抬腿练习6、嬉戏7、起跑动作。第七周第十周1、篮球2、快速跑3、立定三级跳远4、引体向上5、嬉戏6、期中检测7、足球(基本学问)第十一周十三周1、快速跑2、来回跑3、跳远4、弯道跑5、立定三级跳远6、篮球(投篮动作)7、仰卧起坐第十四周第十六周1、接力跑2、短跑3、长跑4、足球5、技巧(双、单杠)6、跑(检测)7、嬉戏第十七周第十九周1、篮球2、技巧(检
7、测)3、跳(检测)4、嬉戏5、期未检测(二)初二教学安排第一周三周1、队形队列2、广播体操3、技巧4、嬉戏5、仰卧起坐6、前滚翻第四周六周1、队形队列2、广播体操3、快速跑4、起跑动作5、篮球(投篮基本动作)6、后滚翻第七周十周1、篮球2、变速跑3、跳远4、立定跳远5、立定三级跳远6、期中检测第十一周十四周1、快速跑2、实心球3、跳高4、弯道跑5、跳绳6、嬉戏第十五周十九周1、跑(检测)2、技巧检测3、足球4、长跑5、期未检测学期教学安排体育 篇3一、指导思想全面贯彻二期课改课程,以学校工作目标指导我们体育教研组的体育教学工作以及学校体育事务工作。深化学,不断探究、探讨、实践创新我校体育特色教
8、学,提高我校的体育教学及各方面工作的质量和水平。二、主要工作目标逐步完成校本课程标准其次步工作安排(各项教学教材内容的单元教学安排),进一步实践完善我校体育教学三统一的教学原则,发展扩大体育教学及体育运动队的亮点。三、主要工作1、全组老师仔细学习,共同完成校本课程标准的单元教学安排。男拳:少年拳、搏击拳、武术棍、太极拳等。女舞:形体、塑身操、球操、圈操等。2、发展深化体育教学特色。812周完成2-3次的青年老师公开课展示。3、办好体育活动周。各年级10周前完成各项体育竞赛的预赛,12周为体育活动周,全校各体育竞赛决赛。4、抓好体育传统运动队组织训练工作,力争取得更好的成果,为八中增光添彩。5、
9、主动参与区体育教研室组织支配的各项教研活动及培训学习。重点投入参加区中学体育教学设计展评活动。(1)校本教材(徐江、陆春英负责)(2)队列队形设计(陈敏、陈蓓丽负责)6、加强各年级的备课组活动以及教研组活动。1-2次每周业务训练,集体备课。学期教学安排体育 篇4一、学生现状分析所任教的七年级学生年龄在1314岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现好强;女生趋于文雅,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素养练习,培育女生主动参加体育熬炼的习惯。二、教材分析本册教材内容有:体育基础学问(篮、排、足球的基础学问)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
10、三、目的任务1、驾驭基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。2、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。3、 通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。四、重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。五、教学措施1:随着学生身体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的嬉戏。2:初中生对抗性强,可采纳一些教学竞赛,以增加学生熬炼身体的效果。3:因材施教,分组时采纳男女分组或按身体素养分组,以增加学生的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。六:
11、本学期考核项目男:100米 跳远 双杠支撑臂屈伸女:100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸七:本学期达标项目男:50米 1000米 跳远 铅球 引体向上女:50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐学期教学安排体育 篇5一、指导思想:以学校体育工作条例为指导,以学生体质健康标准为工作目标,仔细贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量做好学校体育工作。1、仔细落实体育与健身课程标准、学生体质健康标准等政策、法规,保证学生每天有一小时的体育熬炼时间。2、主动落实、执行学校工作要求。3、全面推动以德育为核心,以创新精神和实践实力为重点的素养教化,力争使体育组的教化教学工作更上一个台阶。二、工
12、作目标:1、团结协作、紧密协作,创建一种“团结协作、奋勉向上”的工作氛围。2、关切爱惜每一位学生,发觉问题刚好教化并与班主任取得联系,严禁体罚与变相体罚。3、教学看法严谨,重视课堂常规训练,引导学生平安、有序地进行身体熬炼,做好课前打算,提高35分钟课堂实效。4、依据各年龄阶段学生身、心特点,制定有针对性的教学工作安排,把教学目标落到实处。5、主动开展课题探讨,以科研促教学,促进老师专业化发展。6、仔细抓好运动队的课余训练,主动参与市、区各级各类体育竞赛,并努力创建佳绩。7、组织支配好全校每天的早操活动,培育学生良好的精神面貌。8、做好运动器材的整理、维护和保管工作。三、详细工作:(一)完善体
13、育老师队伍建设我校现有体育专职老师4人,小高老师1人,小一老师3人。我校现有21个班级,一至三年级每班每周4节体育课,四、五年级3节体育课,每班每周两节体锻课。(二)提高常规工作的有效性1、三课两操两活动体育课规范要求:1)师生着装规范。目前老师的着装没有什么大问题,要保持。学生的规范着装须要老师们的提示甚至是肃穆地提出要求,如不穿皮鞋、牛仔裤,不戴饰品等,目的是体现规范和平安。2)课前做好场地和器材的打算,不允许学生上课时去拿器材。3)提早2分钟进教室,铃声响即整好队。与任课老师打好招呼,取得他们的支持和协作。2、学生广播操:每天的早操是我们体育组的脸面,这是每个体育老师都必需关注并做好的一
14、件事,作为体育老师不仅要在课堂中强化队列和广播操的质量,而且在自身的口令指挥上更要精益求精,每个老师都必需具备良好的口令指挥实力。体育组的每个老师都要进行喊操,要学会调动学生的主动性,叫操的语言要更加丰富一点,要学会说话,通过熬炼不断提高。因为,广播操是最能体现我们体育老师业务实力的一个方面。体育活动课:每周2节,是以年级为单位进行活动的。大课间活动:每天20分钟,以班级组为单位进行活动。要求:大课间活动,老师不得随意占用,保证学生的活动时间。带班老师应刚好到岗,带领学生一起活动。我们体育老师要加强检查,刚好向行政护导反馈活动状况。这也将成为学校班组建设和班主任工作的一个重要考核项目。3、体育
15、器材管理体育器材室是老师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,我们体育老师应高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创建了良好的条件。依据学校的实际状况,已经将全部的体育器材进行了归类整理,赵花老师和王深老师各负责一间器材室。要求:做好体育器材室的卫生工作,保持室内整齐。常常对各种器材进行检查并刚好进行维护与保养,确保器材的运用率及运用寿命。要依据器材的性能、形态分类,摆放整齐。我们每位体育老师都应当教化学生爱惜体育器材、设备。对体育器材运用不合理,体育器材造成损害者,要进行指责
16、教化。对有意破坏者,要依据损害程度进行赔偿。(三)落实“人人运动,学会游泳”活动今年的四年级游泳活动将从3月19日起先,每位学生参与游泳培训10次,前9次为学习和训练,后1次为达标测验或竞赛。学校会在接到上级部门的通知后,立即完成:1)家校联系工作,发告家长书,让家长了解本次活动的详细状况。2)请各位班主任帮助调查好学生的身体状况,并将有关要求告知家长,请家长照实填写,必需由学生和家长都签字认可后方可参与此次活动。3)由体育老师摸底,将学生按会与不会进行分类,并将分类后的名单打印成册送至对口的游泳池负责人。4)到江湾游泳池进行实地考察,做到心中有底。5)与游泳池联系定好体检时间,上门服务。为符
17、合条件的学生统一办理游泳体检卡(含保险)。6)请游泳池的专职教练到学校参与20年某某小学四年级“人人运动,学会游泳”游泳训练营入营仪式,并进行有关游泳留意事项的平安教化活动,以避开损害事故的发生。7)召开四年级组全体老师会议,强调学生游泳时老师的职责,保证学生的平安。(四)大力推动体教结合工作“一位老师一支队伍”是学校对每位科任老师的要求,多年下来已成常规。本学期结合区体教结合工作会议精神,将我校的学生运动队员资源进行了重新的整合。四、平安工作:现在的学生运动实力都普遍降低了,我们体育老师在课中肯定要加强学生的平安教化,做好场地、器材的检查保养工作,避开意外事务地发生。如有意外事故的发生,应刚好与班主任联系,并到德育室备案。应主动帮助卫生室做好学生的送医就诊工作。对学生损害事故学校参照上海市中小学生损害事故处理条例进行处理。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页
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