2022学期教学总结范例8.docx
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1、2022学期教学总结学期教学总结范文7篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我细心整理的学期教学总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 学期教学总结 篇1一、扎扎实实,做好常规工作加强对常规教研活动的探讨,不断提高教化教学质量。本学期,仔细备好、上好每一节体育课,努力抓好常规教学,力争把新的精神贯彻到平常的教学中去;课堂上,我们对学生严格要求,并适时对学生进行思想品德教化及心理健康教化;深化贯彻小学生体质健康标准,开展学生宠爱的
2、体育活动,重视发展学生的活动实力,培育学生的爱好及特性特长,使学生得到了全面、和谐的发展。二、仔细抓好两操工作学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。主动协作大队部对两操督促的正常开展。本学期初刚好做好广播操竞赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量。三、接着加大课余体育训练力度学生课余训练和竞赛是学校体育的重
3、要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培育后备体育人才具有主动意义。本学期我接着不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来,利用早晚课余时间,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有安排,有记录,按时保质抓成效,特殊是校内集体舞和学校女子蓝球队的训练和竞赛,分别获得了区的二等奖和第四名,成为各年级都起到了好榜样。四、教研教改方面在教化科研中求发展。在做好常规工作的基础上,我都主动投身与教改试验工作中去;本学期我们学校开展了校际扶助教研活动,我上了(抗震救灾,救援伤员)一课,新的教化思想、新的教化理念、生动好玩地教学内容,深受学生们的宠爱。分别得到了学校领导和扶助学校
4、老师与领导的一样好评五、仔细做好基本毕业班的体育达标考核和国家学生体质健康标准数据的上报做好国家学生体质健康标准数据的测试和输入上报工作,并能刚好反馈学生的体质健康状况。为了给初中输送一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注意平常的体能和技能的训练,坚持做到训练有安排、有强度、有记录,仔细督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成果,常激励,给学生以十足的信念完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。学期教学总结 篇2本学期,我担当本校小学四年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以仔细,严谨的治学看法、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。转瞬间就到了期末,现结合本
5、学期的教化教学状况,特作总结如下:一、课前仔细备课,做到因材施教。刚接手这个班,我首先通过分析摸底,访问相关的老师,大致驾驭一些状况。针对学生数学基础不太好,后进生面较大的现状,在教学中仔细钻研教材,把握好教材的重点和难点,依据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、开心。做到 了以下几点:降低起点,设置小台阶、拉着学生渐渐往上爬。我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步 步深化,一道题拆成几个小题,最终组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到胜利的喜悦;查漏补缺,铺路搭桥。新学问孕育在旧学问中,在学生基础差的状况下,每节课支配一些复习旧学问的
6、时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新学问,跟上新的学习进度。二、上好每一堂课,提高教学质量。上好课是保证教学质量的关键,只有仔细上好每一节课,才能不断提高学生的学习爱好和学习实力。在教学过程中,我不仅留意学生学问的驾驭状况,而且还非常留意学生学习实力的培育,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、马虎,懂一点就听不进去,留意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的留意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能主动主动地参加教学活动,而不只是简洁的老师教,学生听。总的来看,学生学习
7、的爱好和主动性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清楚,考虑问题也比以前全面、周到了。三、仔细批改,从批改中发觉问题,刚好补漏。作业是对学生学习状况的检验,从作业中可以发觉学生对学问的驾驭状况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会仔细批改,细致分析,刚好发觉学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做老师改老师讲评学生订正老师再改”。确保每一个学问环节,学生都能学好,学透。四、利用课余时间,对学困生进行个别辅导。所教的班级中有个别同学存在学习障碍,于是我常常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等,发觉问题,充分利用
8、空余时间为他们开“小灶”,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,支配优秀学生当小老师,与基础差的学生结对子,互帮互学,得到提高。一学期下来他们成果进步不仅很明显,而且在学习看法、学习习惯方面有了明显好转。五、主动参加各项教研组组织活动。在仔细搞好教学工作的同时 ,我还非常留意自身素养和业务水平的提高,虚心向有阅历的老师请教,仔细对待学校组织的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到熬炼、提高。本学期工作做得也有不足之处,如对优生的拔尖工作做得不够,另外与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐
9、相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。学期教学总结 篇3本学期我担当初二年级二、三、四三个班的物理课程的教化教学工作。时间过得真快,又是一个学期末,回顾这个学期所从事的工作,基本上是圆满的完成了任务。当然在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的为题。下面就本学期的工作做以详细的总结:一、政治思想方面:仔细学习新的理念,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体备课,还留意从书本中吸取养分,更是利用网络不断充溢自己,仔细学习细致体会新形势下怎样做
10、一名好老师。二、教化教学方面:仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有安排,有教学进度,使教学工作能有条不紊顺当进行下去。现在是初二下期,学生已进行了一学期物理课程的学习,簇新感少了些,相对于上一学期的课程来说,这一学期的四章内容都不简单,原来物理难学的思想又起先在学生中扩散。我尽量用学生熟识的生活情景举例讲解,使学生由感性相识入手,有了深厚的爱好以后,在引导使其升华为理性相识。这一学期,我用了更多的精力进一步规范学生逻辑思维习惯,使其养成良好的思维习惯。为进一步学好物理打基础。这一学期我加大了对学生纠错的力度。每做一次作业,每做一张试卷我都批改。错题必需改正,改错后在批改,这样使
11、学生养成了一个良好的习惯,能针对自己没有驾驭的学问点做到心中有数,尽力去理解它、驾驭它。我发觉,学生每订正一个错误以后,搞明白了,脸上会露出华蜜的微笑。人人都希望自己是胜利的!三、其他方面:乐于助人,协同工作,相互帮助是我喜爱的事情。出勤状况:不迟到,不早退,无特别状况不随意请假,学校的各类活动均能参与。获奖状况:一节优质课:密度及其应用一篇论文:二者均为市级一等奖“金无足赤,人无完人”我在各项工作中难免有缺陷,例如,间或发发牢骚,时而工作心情化等,但我始终坚信,胜利源自勤奋,在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气!学期
12、教学总结 篇4时间飞逝,转瞬到了期末,回顾这一学期,觉得自己学到了不少教学学问,但对于从未接触教学、从未站过讲台的我来说,远远不够,要学的要做的太多太多了。现将这一学期的教学工作总结如下,使自己在今后的工作中,能更好地胜任教化教学工作。一、课堂教学为了使学生能轻松、开心地上好音乐课,课堂组织教学特别重要。通过这一学期的实践,让我知道对待学生多用激励的方式会有更好的效果,对于破坏课堂秩序的也要善意的指责与订正。自己把握尺度,该严厉的时候决不放宽、赏罚分明、可多运用幽默的语言,最重要的是充分的敬重每一位学生。为了上好课,首先要备好课。仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解学生原有的学问技能
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