道德讲堂方案.doc

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1、东四中心小学道德讲堂实施方案为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要，及海城市创城工作要求，深入推进我区师德建设和未成年人思想道德教育，各校开展“道德讲堂”建设，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想和工作目标1指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，在师生中广泛普及社会主义核心价值理念，有效搭建师生思想道德建设平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化、生动化，通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵道德经典、听道德评议等形式，把敬业奉献、助人为乐、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲的好人品格融入到师生的

2、生活、工作和学习中，在潜移默化中不断提升师生的文明素质。2工作目标：以提升师生思想道德修养和文明素养为核心，引导学生崇德向善、知礼尚义，自觉成为道德风尚的传播者、实践者。3.营造“群评群荐”的氛围。把“道德讲堂”活动与荐评身边好人紧密结合，引导师生“身边人评身边事，身边人学身边人”，让师生自发宣传身边的好人好事，树立一批先进典型。4.形成“好人好报”的共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，在生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。5.弘扬“争当好人”的文明风尚。把对学生的教育引导作为突破口，以点带面，使全体学生在参与中认知、感悟、提高，倡导人人争做道德建设的参与

3、者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。二、工作重点和措施1领导保证成立“道德讲堂”工作领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下：组 长：刘显波副组长：黄 瑞 徐忠宝成 员：侯艳敏 何素萍 尤 芬 张艳秋 孔令江 侯世杰 兰 英2. 保证场所利用限制的教室或一室多用。保证有活动场所。3.人员保证组建一支由学生、教师、家长和道德模范组成的讲师队伍。根据学校自身师资优势，重点发挥四类人员的作用：一是学校德育干部，这是“学校道德讲堂”的专职宣讲员；二是挖掘社区教育资源，配好 “学校道德讲堂”的兼职宣讲员；三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员，丰富 “学校道德讲堂”的宣讲队伍；四是教师和学

4、生中的先进典型代表，拓展 “学校道德讲堂”的宣讲队伍。4内容保证“学校道德讲堂”教育的主要对象是青少年学生，根据青少年学生身心发展的特点和规律，要求“学校道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求，主要包括以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”内容，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等形式，广为宣讲历史上以及学生身边涌现出的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱幼等优秀品德的事迹。5制度保证逐步建立 “学校道德讲堂”建设的各类制度（1）、“道德讲堂”管理制度（2）、“道德讲堂”宣讲员守则做到与学校教育教学活动相结合，定期和不定期宣讲活动相结合，常规工作和德育特色活动相结合，做到两手抓，两不误。6时间保证在开展活动的过程中，注重实效，以实效作为评价“学校道德讲堂”工作的唯一指标。使我区的“学校道德讲堂”真正成为：师生广泛知晓，愿意听、主动来；真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高；形成“好人好报”的导向和“崇德尚善”的风气。3 / 3