2022学习经验演讲稿精品1.docx
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1、2022学习经验演讲稿学习阅历演讲稿15篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在我们平凡的日常里,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是我为大家整理的学习阅历演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。学习阅历演讲稿1叔叔阿姨:大家好!今日我向大家介绍一些我进步的阅历:1、规划的重要性。没有规划就好比一只无头苍蝇,成天东飞西撞。而我刚到初中就是这样,不会规划,感到非常迷茫,尽管付出了许多的时间,但是还是收获很少。后来学会了规划,把每天要完成的在晚上想一想,就会效率百倍。2、爱好不能丢。我认为爱好是非常重要的东西,它是你从心底喜爱的东西,可以帮助你泄压
2、,也可以当作你的一技之长为班级做贡献,所以应当在每天的时间里支配练习爱好的时间。3、听老师的话。老师可谓是阅生多数,很多考点学问都非常的清晰,他给你建议的可能都是往届学生会犯的,听并改正很重要。4、工作实力强的人都很优秀。老师常说:“会工作的人,学习肯定不会差。”因为他们早就在练习中有了细心和坚持,而这在学习中又是非常重要的,所以就验证了这一句话。”5、勤能补拙。我认为一个漏洞可以用勤奋补上,因为再困难的事都不会不被勤劳克服。我刚来初中就是没有好的学习方法,然而我就用勤奋,克服了他,并在以后的学习道路上,找寻好的学习方法。最终这一切都建立在主动上,假如没有主动,这一切都会作废,主动与不主动相差
3、一百倍。学习阅历演讲稿2大家下午好,她是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今日很荣幸能够站在这里共享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。首先,爱好是最好的老师,在学习的过程中,有些东西她是感爱好的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引她,抓住她们的眼球,这样一来,渐渐的就会去喜爱这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多驾驭一门外国语言以后就多一条路。但是,许多时候她也会觉得有些课不对口,这时,她会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的缘由而厌烦它。其次,平常大家会用的基本的学习方式她也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助
4、自己理清思路,和老师有所互动,理解汲取的也会快些,上课时,仔细听,或许会有思想走神的时候,或许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得她中学老师有一次和她们说无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的学问外,或许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的东西。所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了特地应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你遗忘了,那是短暂的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和她说现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,
5、就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,高校里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。另外,状态对于学习也是很重要的。她不能保证时刻都是精神饱满的去将学习作为一场战斗来打,她想全部人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发觉自己不在状态时学会调整,方式有许多,看电影,听歌,当然这个心情不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。思路好比一
6、条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,视察书目,知道个也许,然后分章节阅读和深究,不懂的,刚好请教老师,也可以和同学探讨,最终便是实践,练习题目次再巩固。以上就是她的共享,感谢大家。学习阅历演讲稿3同学们:你们好!随着时间的飞逝,挤眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习阅历及方案。我认为首先,应当端正学习看法。我信任在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够驾驭很多学问,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?或许答案有许多,但归根究底还是学习看法的问题,只要学习看法变好了,就能够更好地驾驭学问,考出更好的成果。其次,我期望同学们能够激发自
7、我的学习爱好。爱好就是最好的老师。当我们有了深厚的爱好,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习必需要有目的、安排。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个安排,学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时辰表,并且在每一次月考过后,依据自我成果的改变加以适当的调整。假如执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必需是能自我约束。在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率经常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会
8、反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成果不好,主要是因为不会刚好反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按安排进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。学习最重要的就是课堂,就是上课这四非常钟。首先我们的大多数学问都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课留意力高度集中,细听讲、多思索、勤练习,跟着老师的思路走。还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过
9、程,一个学问全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的学问驾驭坚固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平常与考试的关系。平常复习,必需要有周密的学习安排,七门功课时间支配合理,留意七门齐头并进,平衡发展。周密安排能够充分利用空余时间学习,合理支配时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充溢又能不觉得乏累,既有规律又有效率。总而言之,学习须要按部就班,找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成果更上一层楼!学习阅历演讲稿4回顾我整个中学,我觉得是充溢了精彩的回忆的。借用曹xx学长的一句话,他说“从二中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝连接”。二中,给了我们宽松自由的发展环
10、境,给我们供应了广袤的平台,给我们的终身发展奠基。如今,你们立刻就要经验在二中的最终一年,高三。一年前,我也曾与你一样,对于高三是既向往又恐惊,今日回来,主要是跟大家共享一写我的心得与体会,希望能帮到大家,过好高三一年。让我们先来聊聊大家即将面对的这个暑假:对于大家怎么支配,我无权干涉,我只想说说看我的同学已经有过的阅历或者是教训,希望对大家的假期支配有帮助。第一个阅历教训:假期舍命,开学受益!我们当年高三起先的时候有期初考试,然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习,从早晨8:30起先,我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下,他们有的人会在图书馆始终到闭馆。从周一到周五,有时也带上周
11、末,整整一个暑假。期初考完一看,结果特别明白,大家都有不同程度的进步,最多的进步了近100个名次,我自己是仍旧考了级部第一,但那一次比级部其次高了近20分。我想告知大家的是,在这个假期中你真的把心收回来,为高考而付出,为自己而付出,你就会在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是几分,十几分。别忘了,我们是在和全省比较,你的几分的进步,都可能被无限放大。而且,这样的假期会让你提前进入高三的状态,你不再须要耗费九月乃至十月的时间做过渡。其次个阅历教训:把熬炼或者休息与疯玩及放纵等同的,会付出惨痛的代价!我信任有许多人这个假期中支配了相当多次数的“休息安排”或者“熬炼安排”。这本身没问题,但是请大家留意,
12、这个所谓的休息或者熬炼是不是疯玩,是不是对自己的放纵。上午看会书,下午去打球,晚上再回来学会这样的支配,听上去特别合理!我的同学去年暑假就有这样干的,然而期初考的一塌糊涂我问过他究竟问题在哪?他跟我讲,上午看书的时候会想着下午打球的事,还会关注一下体育动态,再加上上午原来就不会起得早,于是上午基本废了。下午不用提了,确定是“风一样的男子”。晚上回来吃晚饭洗完澡原来就不早了,然后就起先反乏,或者还约了嬉戏于是乎整个暑假就在这样的混沌中,度过了我觉得,他说的很现实。我们级部到最终用打球作为减压手段的某一个班级,高考成果出来之后,打球的那些人集体滑铁卢。其实想想看县一级的同学的心无旁骛,那放纵后自作
13、自受也就特别合天理的了。第三个阅历教训:不要希望一口吃成个胖子!更不要刚吃了一点就觉得饱了!不要希望一口吃成个胖子是说不要希望一个假期就可以让你的弱势科目立刻变成强势科目。不要有太高的自我预期。我原本想通过一个暑假把我的语文彻底攻克,然而,结果是,我的语文成果始终到高三下仍旧出现过特别的严峻波动,甚至都没到110。很多问题,为了解决他们,你都须要应当持之以恒地奋斗到高考前最终一天,不要期望一个暑假就能把它们完备解决!不过反过来讲,解决掉一部分还是特别可行的。不要刚吃了一点就觉得自己饱了这个可能更重要一些,也是希望这个暑假乃至整个高三大家都能有这样一种倒空自己的意识。我高二暑假当时有一个想法就是
14、突破圆锥曲线和导数,然后就疯狂地做,很快就自我感觉良好了,事实上整个高三上我都有这种感觉,结果,高三上的期末考试就给了我洪亮的耳光!那个时候,我重新反思我做过的练习,发觉那种学会的感觉在让我心里有底的同时,也成了我进步的桎梏。我以为自己学会了,但其实并没有,还是须要更多的磨练。到八月,大家很可能会觉得自己的有些板块已经学的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有这种感觉。我希望,大家随时都能倒空自己,意识到学无止境,意识到自己的无知,不断开阔思路,不断深化理解,恒久不要出现自满心情。假如让我给大家的暑假学习一些详细的指导的话,我觉得你们现在最须要做的事情,是明确自己的短板究竟是什么,不要空洞的说
15、自己哪个科目不好,这样一点用都没有,先详细到学问板块,然后再详细到题型。像我物理磁场部分不是很好,我就先通过做题,发觉我在处理“最”问题和“周期”问题时尤其的薄弱。我觉得只有这样的列举短板才是有用的,有指导性的。这样,暑假后期我再做到磁场练习的时候,就会特殊重视这两个类型,做特地的整理。在特别明确短板的状况下,下一步,大家须要明白哪些短板是要立即补完,哪些是须要在一轮复习中补完,哪些是用高三去补充完整。这样不断明确的过程,会让你知道当务之急究竟是什么。我信任咱们同学中有的人现在是过分焦虑的,觉得自己要做的东西太多。你现在要做的东西当然许多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才会高考!所
16、以你现在最须要干的事情就是合理规划后面的时间。像是练字,素材积累,英语作文的积累,学科思想的领悟,答题的清楚思路,这些都须要日积月累的功夫,你都须要用后面始终到高考的时间去完成。当然,我这句话的意思是,这个假期你就必需起先了,不能全部解决,也得先解决掉一部分。而像是已经复习完的数学板块,已经复习完的理科版块,你是不是真的学会了?假如没有,那这就是须要立即解决的问题了,因为这相当于你已经落下的,肯定不能将这种问题接着拖延下去。再例如,下学期立刻就要复习的板块,假如假期自己不先刷肯定量的题的话,开学之后是否能跟得上,假如跟不上,那这也是须要立即解决的问题。我在此再给理科生的数学和理综提点建议:数学
17、,我的建议是好好抓住基础题,但是不能放弃压轴题。这个假期,大家应当基本完成自己的一轮复习,就算没有时间都进行大量的训练,也应当把全部的学问回顾起来,不能上了高三,就似乎白手起家一样,从头再来,那实在是人间惨剧!然后在回顾的过程中,对于大家都特别清晰的基础学问板块例如三角函数,立体几何,概率等,还有琐碎小版块,框图,统计,复数等,肯定要特殊重视,要做到复习到就敲死,绝不能上了高三再返工。这里特殊强调一下琐碎板块,千万不能因为小,就不重视,在二中三模的时候,我们班有些成果挺好的同学竟然在复数上还丢了分!就可见就算是小版块,不重视,也可能成大隐患!对于压轴题,我肯定不举荐大家在复习的时候就抱着略微放
18、一放的心理。第一,压轴题往往是三问,难不成到了高考,你还真的只要第一问的分?其次三问真的就空白在那里,一分不得?我觉得这很可笑。我们说得满分有困难,从来就没有人说过得分很困难的。以仔细的看法对待压轴题,做一道,弄懂一道,总结一道题的方法,如此,就算没有那么多时间做大量的压轴题训练,做一道题也能收收获一道题的效果。积累多了,其实其次问乃至第三问也就并没有那么困难了,可能也只是丢掉最终特别难的一小步的一两分而已。理科我的建议是都尽量完成一轮复习。假如有可能,我希望大家假期就能把一轮书还有配套的练习完成,顺便自己再对自己的薄弱科加一本练习册。理科学习,刷题是特别特别必要的,没有足够多的练习量,想要理
19、综得高分,就是白日做梦。因为理综的高分要求多数个小点,你全部见过,而且全部驾驭。我估计大家还会有一个问题,就是假期需不须要起先理综卷子的训练,我的建议是因人而异。假如你基本的学问板块都不完整,干脆上理综就比较不明智,假如假期自己在八月中旬或者八月初已经完成一轮了,那么起先也合理。讲到这里,我估计大家已经快要崩溃了,觉得自己一个假期怎么可能完成这么多任务!我告知大家,只要你合理安排这些任务,肯钻进题海,每天做一块,你会发觉一个暑假真的可以完成。至少我去年就完成了,而且我完成的,比我今日说到的量要多许多!信任自己,合理安排,一切就都有可能!假期的事情,我觉得咱聊的差不多了,下面,我再说说高三。不变
20、的真理是上课要仔细听讲,这个很好理解,上高三大家肯定要跟紧老师的步伐,听话很重要,能少走弯路。除此之外结合我的高三和高考,总结了这么一个算是秘诀吧“坚决的目标,勤奋的付出,虚心的请教,真诚的沟通”。目标,肯定要明确,还肯定要高,肯定要够坚决。个人来讲,我不希望大家把目标定成一个详细的分数。因为,咱们在计算分数的时候,都会过分志向化会告知自己哪些分得,哪些分扣。请留意,告知自己不能扣的分就肯定不会被扣吗?明显不肯定。而自己都告知自己可以扣的分数,无论是在平日打算还是真的上了考场,你都不会尽全力应对他们,于是这些分数你就真的很难得到无形中,那个分数成了你分数的上限,反而限制了你成果的进步。更何况,
21、凭什么在做卷子之前就给自己一个心理示意有些题我做不出来,有些题我尽力也可能得不到分呢?假如说你平日为压轴题已经付出了特别多的努力,然而一上考场你却告知自己,我很可能用了这么多功夫还是做不出来,尽力就行了,那你还何必费那些功夫呢?反正你尽了力,你还告知自己很可能一点效果都没有!所以我说目标要高就在这里,没有那么多事情是不行能的,不要还没做,还没拼,在考场上还没有把全部的智商都耗尽就先告知自己不行能,肯定要有高目标,而且要坚决地信任自己能做到!关于付出,我信任大家现在还可能在问“效率与时间”这个问题,还肯定有人排斥钻进题海,认为自己效率高就可以不耗费那么多时间,做那么多练习。我谈谈我自己的一点看法
22、吧。第一,不耗费时间,效率很难提升,我们常对自己说今日没学习很长时间,没关系效率高就成!但是我们都知道,这是自我劝慰,是在为自己没有勤奋而开脱。效率,怎么可能说提高就提高?它和自己长期以来的学习状态和过去积淀的量都有很大联系。其次,当我们纠结于“效率与时间”的疑问的时候,其实就证明我们并不想付出许多时间学习,所以我们才会转而想是不是效率高时间就能少点了。其实纠结这个毫无意义,缘由是县一级学校的同学给了我们特别完备的解答,拼有效率的时间!也就是说既要有长时间的量保证,还要有高效率的质保证。付出的时候,你肯定要于心无旁骛,我举一个我舍友的真实的例子吧,我就不说他是谁了。他在高二下期中考试时级部20
23、0多名的成果,期中考试后与我们班主任靳老师的一次谈话,让他起先觉醒,他跟我沟通的时候就说,他当时问自己,真的就甘心自己在这样一个为此整个高三,过完这三年吗?明显答案是否定的。他从那个时候到高二下期末,再也没有打过球(他原来是每周必打多次的),每天早上基本上是最早一个进班,有的时候为了省时间干脆买麦多然后坐在教室里吃就为了学习,用他自己的话说,他当时真的觉得吃饭都奢侈时间。然后疯狂的练习,两个月时间,做完了多数的练习。化学是他的弱科,他就刷完了两本教解。这样心无旁骛纯粹的拼的结果是什么呢?高二期末,他考了级部30多名,化学单科是我们班前五,他自己也感觉和级部前几名的差距其实并没有那么大了。讲这个
24、例子,是说明心无旁骛的力气,大家想想看县一级学校的同学,是不是的确是这样纯粹的拼的状态,假如是,而咱们却带着玩心,什么也不愿抛弃,还希望考的比他们好,用我和我舍友沟通时的一句话回应就是“凭什么!”付出,你还必需持之以恒,直到高考结束。这个再重要不过了,“百步半九十”就是这个道理,坚持究竟最为困难。持之以恒,有两个目的。第一个目的,始终的努力,会在最终迸发出来,让你获得升华。我在高考前两天,也就是在学校的最终一天,觉得学不进去新东西了,但是我又知道不行以放松,于是乎我就重新把真题做了一遍。让我惊喜的是,我竟然找到了20xx年的圆锥曲线压轴题的几何巧解,原本须要做的特别麻烦的试题迎刃而解。那是灵光
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