2022学校中层竞聘演讲稿例文3.docx
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1、2022学校中层竞聘演讲稿学校中层竞聘演讲稿好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我细心整理的学校中层竞聘演讲稿,欢迎大家共享。学校中层竞聘演讲稿1敬重的各位领导、老师:大家好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广阔老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校支配的各项工作,取得了肯定的成果。今日把我的任职状况向大家汇报,并确定再次参与学校中层的竞聘,我希望接着担当学校中层职务,情愿进一步为大家做好服务工作。多年来,我立足本职工作,听从领导、团结同志,爱岗敬业、静
2、默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀老师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我听从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一样。我不但做好领导支配的工作,还最大限度的满意老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了肯定的成果。我个人的思想品德、为人处事和工作实力,老师们是有目共睹的,我信任领导和老师们会对我有客观公正的评价。我之所以再次竞聘学校中层职务:一是基于我对学校中层的深刻相识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本
3、,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办,根据现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正值利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,刚好反映老师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避开和削减冲突。二是基于对自己的醒悟相识。我情愿接着为学校、为老师们服务。假如我能接着在中层岗位上工作,我肯定主动进取,接着努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。我觉得自己具有以下五方面的优势:一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个老师的根本,也是一个领导干部扎
4、根实践,了解、团结老师,遵从教化教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教化教学和管理阅历,做到德才兼备,与时俱进。二是有较为扎实的专业学问。自参与工作以来,我始终不遗忘读书学习,勤钻研,善思索,多探讨,不断地丰富自己的业务学问、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素养。二是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来,先后担当过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经验,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素养和要求。假如我再次当选,会很快进入角
5、色,顺当地开展工作。三是有较强的工作实力我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一样,踏实干事,诚恳待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和熬炼,自己的写作实力、组织协调实力、推断分析实力、领导部署实力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。四是办事细致周到,有安排、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公允、公正,但也不缺乏人性化。大力提倡民主作风,共同研讨教化教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。五是能确立服务意识,管理工作以服务教化、老师为中心。由于本人近
6、几年在教化教学方面取得肯定的成果,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教化工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教化教学也有了自己的理解和相识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教化教学中取得更大的成果。尤其是近三年来为老师们积累和保存了很多教化教学材料,对老师们评职称也有肯定的帮助。学校中层竞聘演讲稿2敬重领导、评委、来宾们:大家好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会,我竞聘的岗位是小学中层干部,在学校领导和广阔老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校支配的各项工作,取得了肯定的成果。今日把我的任职状况向大家汇报,并确定再次参与
7、学校中层领导的竞聘,我希望接着担当学校中层领导职务,情愿进一步为大家做好服务工作。假如我当选为长安小学总务主任,我信任我有信念,有实力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力气。工作实力1、仔细、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必需勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,主动主动,热忱周到地做好服务工作仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作看法和工作作风。2、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。3、有肯定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。学校总务工作的指导思想与工作思路1、指导思想严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,帮助校长强
8、化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教化教学一线服务小学中层干部竞聘演讲3篇演讲稿。2、工作思路进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。做好学校的财务管理仔细执行上级部门的财务制度,加高校校财务的管理。仔细编制学校的预算,有安排、有目的地运用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的运用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。建立严格的选购制度制定严格的购物安排,合理化审批、选购、管理制度,在保证质量的状况下,做到货比三家,节约开支。进一步完善学校财产管理应用现代信息技术,建立一整套财产
9、的管理制度,做到物尽其用小学中层干部竞聘演讲3篇小学中层干部竞聘演讲3篇。建立健全固定资产帐,完善固定资产管理方法。应用现代信息技术,对财产进行动态管理。完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支修旧利废,削减奢侈,组织人员对学校的课桌椅进行全面的修理,发挥现有资产的最大效益。提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。做好师生的卫生保健工作每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特别疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治学问宣扬,对各种流行传染病刚好防治和管理。依据学校财力,有安排地组织教职工体检,建
10、立教职工健康档案。建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作主动性,团结处室人员做好日常工作,保证教化教学工作的正常开展。工作中,我总是把责任留自己,把便利给他人。很多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下,老师们的共同努力下,本人近几年在教化教学方面取得了肯定的成果。学校中层竞聘演讲稿3各位领导、老师:大家好!今日,我参与学校组织的中层干部竞职演说。我年毕业于河西学院并参与工作,年取得自考本科学历,曾有年的班主任工作经验,担当过语文教研组长,现任办公室干事。八年的磨砺与奋斗,使我拥有相对丰富的教学阅历和较强的管理实力。我之所以参与这次竞聘,是因为我有如下优势:一是能吃苦。我做事勤勉,
11、乐于奉献,凡事不遗余力,仔细对待,经常牺牲休息时间去完成本职工作,尤其是任办公室干事一年多来,面对惊慌繁杂的事务,在领导的指导下,始终保持着勤奋刻苦的工作看法,不敢有丝毫懈怠。特殊是本学期在校长、主任的指导下全力开展校内文化建设的相关工作,为学校首届校内文化艺术节的举办和校内文化氛围的营造做出了主动的贡献。二是待人诚。我始终认为,以诚待人方能取得别人的理解与信任。所以,我在平常的工作、生活中做到了对领导不隐瞒,对同事多交谈,以谦和恳切的看法为人处事。三是特长多。我爱好广泛,特长诸多,比如在音乐、书法、体育方面都有所长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证了学校的某些活动更好地开展
12、。四是业务精。我有较好的业务素养,不论是任中学教学还是任初中教学,我在历次的业务考试中都名列前茅。有较强的科研实力,曾有三篇教化教学论文在县级开刊物上分获两个一等奖和一个二等奖。也有肯定的写作实力,有一篇作品在酒泉日报上发表。在今年5月份全县组织的有一百多名老师参与的.教化系统干部选拔考试中,取得了第一名的成果。五是心肠热。不论是领导交办的事情还是同事须要帮助,只要我力之所及,定然不遗余力。假如我竞聘胜利,我将更加勤勉工作,我将做到“四好”。一是当好助手。无论任何岗位,我都回帮助主任和其他领导干好本职工作,力争高效率,高标准,当好助手,扮好角色。二是练好内功。假如竞聘胜利,我将尽快熟识所从事岗
13、位所须要的业务学问和提高业务实力,因为只有内功深厚,才能供应高质量的服务。三是搞好服务。我始终认为,学校的管理者从本质上来讲,都是服务者,所以,我将做到恳切待人,热忱服务,多为他人着想,做好服务工作,提高服务质量。四是树好形象。我将以我的实际行动,不断提高对自己的要求,讲政治,讲正气,讲规则,讲团结,顾全大局,多做实事,不乱讲话,不乱办事,自觉维护领导集体和学校的形象。我固执地认为,任何工作,只要仔细对待,全力以赴,就能做好;任何关系,只要以诚相待,将心比心,就能理顺。所以,我对将来的工作充溢期盼,也有信念。当然,我自身还存在许多不足,如做事有时临时抱佛脚,办事缺少谋划,思路不清,在困难局面面
14、前易乱方寸等,希望领导能严格要求并多多指教,也希望其他教职工能严格监督并多提看法,我将不胜感谢。假如我能竞聘胜利,我不会得意,而将勇挑重担,勤奋工作;假如我竞聘失败,我不会灰心,而将找寻差距,接着努力。我的演讲结束了,感谢大家。学校中层竞聘演讲稿4敬重的各位领导、各位老师:大家好!我叫xxxx,xxx年诞生,高校本科毕业,xxxx年参与工作,xxx年调入本校任教,主要担当体育教学工作。中学体育高级老师。xxxx年担当校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球竞赛冠亚军各一次。xxxx年从事普高部办公室工作,xxxx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今日, 我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20
15、年工作的经验,让我具备了以下有利条件:1、有勤勤恳恳、静默奉献的敬业精神从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,静默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局动身,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、精确、刚好完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老醇厚实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。因此我先后多次被评为校优秀工作者。2、有较为扎实的专业学问。自参与工作以来,我不断加强学习.04年参与全国成人高考,xx年获得了高校本科学历。我主动参与各种学习,不断提高自身的教学水平,主动参与公开课竞赛,获
16、得市级公开课一等奖一次,并被举荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。仔细撰写教化教学论文,教学论文多次在省市获奖并有一篇在上发表。xxxxx年被评为中学高级老师。3、有丰富的实践阅历和较强的工作实力与管理实力。在近20年的工作中,我担当过班主任、管理过办公室,去年还担当部门主任助理分管学生工作。工作中主动仔细,踏踏实实,始终以学校大局动身,在干好自己本职工作的同时,发扬主子翁的精神帮助学校各部门搞好工作。在干班主任期间我能主动帮助主管领导搞好学生工作,在管理办公室期间非常重视协调好领导与老师、老师与老师之间的关系,并做好预案处理措施,这更熬炼了我各方面的实力,这些都为我担当主任助理工作奠定
17、了良好的基础。在担当主任助理以来,主动帮助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,主动贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把困难的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理阅历,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关切和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一样好评。为学校创建良好的教学质量奠定了基础。4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老
18、师以及学生家长沟通。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中熬炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与幻想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的志气,又有严格的执行力。我信任沟通不是问题,理解才是本质。假如我有幸竞聘胜利,我将接着发扬我的特长,帮助学校搞好学生工作,仔细履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探究符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细微环节入手,从小事找突破,主动组织本部门班主任、科任老师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生肯定会以更加健康文
19、明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,xxxx中专肯定会发展的更美妙、更和谐。感谢大家。学校中层竞聘演讲稿5各位领导、评委老师:我是一名来自信息科教学一线的专职计算机老师,兼计算机教研组组长、07年加入中国共产党,也是在07年参与国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试,通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。首先我简洁的说一下我的个人体会,我02年参与工作,第一年我的教学测评是优秀的,那时候刚毕业出来,接管机房无盘站的管理工作,为了教学得以正常运转,晚上的时间很多时候是在机房里调试网络,工作总得来说是特别主动,得到领导的认可。但是到03年,我对一
20、些现状起先感到茫然,比如说我们的课程设置是否合理,我们的实训场地建设是否有效地服务于教学工作,我们的老师是否能称得上是师傅,或者说是职业经理,我们的专业科周三例会是否促进我们的教学工作等等一系列问题让我去思索。后来我做了教研组组长,同样的茫然还是持续到现在,现在我给自己的工作评议是:基本完成工作。但我的目标是有效的、有创新地、运转协调地、尽量刚好地完成工作、并且出效益。为什么呢?我举两个例子,一个是我们教学过程的一个例子,一个是有关我们的管理问题的一个例子。1、作为一名党员老师,在思想上本人主动参与政治学习,关切国家大事,听从工作须要,严格遵守学校各项规章制度,待人恳切,做事扎实,富有团结协作
21、的精神,酷爱关切学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素养。2、在业务方面:本人重视自身业务素养的提高。在工作同时,本人坚持参与学习,参与教化部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、一般话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素养。经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务实力有较大的提高。任教期间能较精彩地完成教化、教学任务。(荣誉)。3、具有肯定的教务主任工作阅历。本人曾担当,初步了解教育主任的各项工作,具备肯定的组织、协调、管理实力。实行新课程以来,本人主动投身课程改革,仔细学习课程改革的有
22、关理论,主动参加学校课题探讨工作等,担当学校课改探讨小组组长,获得肯定的工作阅历。当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教育主任工作繁琐、任务艰难、责任重大,假如本人得到领导和评委的信任,担当学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教化、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素养,尽快熟识岗位,圆满完成各项工作。2、探究和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革试验的深化开展非常重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度
23、,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。3、促进老师的专业成长。老师是学校教化、教学质量提高的根本。建设一支高素养的老师队伍,是提高学校教化教学质量的重要保证。首先实行措施激励老师参与提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进老师形成新的教化理念;进一步完善老师发展性评价实施细则,使之成为促进老师专业成长的评价体系。4、加强处室建设,形成合力。教育处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组、备课组的作用,形成合力,促进学校教化、教学工作的协调发展。虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但
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