2022学习经验交流会演讲稿例文.docx
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1、2022学习经验交流会演讲稿学习阅历沟通会演讲稿演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。现如今,越来越多地方须要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我为大家收集的学习阅历沟通会演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。学习阅历沟通会演讲稿1各位领导,老师,同学们:大家好,我是081班计算机信息管理专业的xx,下面就由我来说说我的学习阅历。我的学习阅历简要概括为六个字:心态方法毅力无论做什么事情,心态最重要,大多数能确定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成果好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每
2、个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很简单:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不行怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。许多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间起先变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们起先变得麻木;迷离到我们慢慢的变得空虚。再慢慢地,一切看起来都是那么地充溢惰性。有了惰性就渐渐的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很简单受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!最近有个词很热,就
3、是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。信任每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话:人生就似乎一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,假如一不当心就很简单成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是习以为常的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有实力。也不要懊悔,懊悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和埋怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的志气和越挫越勇的气概!同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不行一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自
4、我评价这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在高校时代的任务和目标!每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的阅历和方法。我的方法是:第一:安排好一切学习任务我有一个习惯,那就是做事情之前总要先安排着分几步去做?就拿读高校来说吧!我的安排就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习阅历沟通会)都尽量去参与;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),许多人会说,读高校会懊悔四年,不读高校会懊悔一辈子。呵呵我高校不但不会懊悔而且我
5、这辈子都不会懊悔。既然我要把一生最好时间放在这里我就会尽我一切的努力让高校这几年过得充溢,有意义,更让自己能有在这片大好河山立足的实力!安排很重要!一个企业投资之前都要先做好安排,学习更不能例外!更进一步说是在培育我们安排人生的实力!其次:要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习主动性就越高;目标越雄伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚毅。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于
6、意志的培育,太高不仅不利于目标的实现,学习主动性也会受到打击。第三:驾驭科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务,要求识记的必需记得,以形成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆,即:刚好的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课本周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆坚固,才能取得最佳学习效果第四:抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,但是每个环节都有其特点,也有其关键。就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有安排的预习,
7、依据实际状况而定,可以在学习日挤时间,也可以在周末,还可以在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。这不仅能证明一个人的实力,同时也能培育一个人的实力,更会磨练一个人的意志。听课就不用说了,确定是仔细听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增加记忆和理解!第四个环节是要学以致用!学习阅历沟通会演讲稿2大家好!很兴奋能在这里与大家畅谈学习。很多人回忆童年都说那是人生中最美妙的时间,而走过一年多高校生活的我,却认为高校才是人生最绚烂、最美妙的时间。当我们告辞惊慌而充溢的高三学习生活,跨入高校的门槛时,我们最重
8、要的是学会如何做人、做事、做学问!同时,如何在大一时,完成角色转变,进而做高校生活的主子。回想起自己刚走进运城学院的那一刻,也会因为不够空旷平整的操场,不够蓝的天,不够现代化的教室,不够错落有致、独具匠心的学校建筑而怅然失落,可当时的我心情却非常安静,现在想来,当时很冲突,可我明白:懊悔是没用的,最重要的是现在如何去做好,尽快与这片热土地融在一起,结出丰硕的果实!关于怎么学习,我想在座的同学有许多不同的观点,在这里,先向大家谈谈我的一点心得。第一、不管在什么样的环境中,我们都要树立一个良好的心态我们身处的学校环境就是这样:不够空旷平整的操场,不够蓝的天,不够现代化的教室,不够错落有致、独具匠心
9、的学校建筑。而如何看待这样的环境,要看你们大家。你乐观了,也就会很快适应这样的环境,相反的,这样的环境也会成为熬炼你们坚韧的意志,塑造你们坚韧的性格,培育你们接受和适应一个新环境实力的一个绝佳机会。我信任到这所学校来,我们不只是接受一种高等教化,更要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,主动的面对生活,面对我们的人生。其次、学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习主动性就越高;目标越雄伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚毅。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于
10、大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培育,太高不仅不利于目标的实现,学习主动性也会受到打击。第三、各学科的学习首先,我们要恰当地处理好各门学科之间的关系,终归每一门课程都有不一样的重要程度。作为大一的学生,我认为你们最重要的学科就是与专业相关的一些科目,这就要求你们要在这些学科上花大量的时间;当然,其他的学科也很重要,须要你们精确地把握。其次,谈谈各学科的详细学习专业方面,每周一节小课之后,必需有足够的时间进行巩固,并且要学会自己思索一些东西,尤其是声乐的学习,我们不肯定非得每天多少小时的练习,但头脑中必需要时时常的
11、思索。与专业相关的课程,与专业的学习密不行分。比如学习中国民族音乐,你就应当知道你所演唱的、或是演奏的.作品,可能是那个时代的杰作,它的风格又具有哪个民族的风格特色。而院里开设的公共课程,也是须要引起大家的重视。不管课程对你有没有吸引力,你都得学,终归那是你将来考研或是像更高层次发展的基石。像英语、政治,还有相关的音乐历史,都会是音乐考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突击,可平常的多下功夫,真到了那个时候,不是会更简单。上面说的看上去不难,做起来就很难讲了,难就难在你是否能坚持。时间有可能就在你与寝室同学闲聊中滑过。时间很珍贵,你可以和同学交谈,但不要每天每时每刻都用于交谈,终归我们不是
12、空想主义者。在我的演讲快要结束的时候,希望大家能在单调的生活中找到欢乐和华蜜,能从枯燥的学习中体验到学问的力气和精神的满意,能刚好找到一种适合自己的学习方法。坚信,你们付出的辛苦和汗水必将有一个令人满足的结果。以上就是我的学习心得,希望会对大家有所帮助。学习阅历沟通会演讲稿3同学们:你好!时间飞逝,转瞬半个学期过去了。很荣幸站在那里探讨自己的学习阅历和方案。我觉得,首先要端正学习看法。信任在座的同学智商都差不多。既然智商差不多,为什么有的同学能驾驭许多学问,考得好,有的同学却不行?可能答案许多,但归根结底还是学习看法的问题。只要学习看法变好,就能更好的驾驭学问,取得更好的成果。其次,我希望学生
13、能激发他们的学习爱好。爱好是最好的老师。当我们有了深厚的爱好,从“想让我学”到“我想学”,它的作用肯定是巨大的。而且,学习肯定要有目的,有安排。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是真理。没有目标,学习会很迷茫;假如没有安排,学习就会懈怠。我觉得首先要依据自己的实际来定一个目标。然后每天制定学习安排表,每次月考结束后,依据自我成果的改变进行适当的调整。假如无法实施,请家长帮忙监督。当然最终的结果确定是自我克制。学习反思是学习系统中最重要的策略。如何学习好,如何提高效率往往是通过反思实现的。所以能不能学,体现在能不能反思。在现代学习理论中,它在学习反思中起着重要的作用。有些学生
14、已经尽了最大的努力去学习,但是成果不好,主要是不能刚好反映,无法调整学业。可以说,学习反思伴随着整个学习过程,既是学习材料,也是学习策略。依据安排反思学习过程、学习效率和质量,不仅可以加快学习过程,还可以提高学习质量。学习水平的下降往往是因为这方面的努力不够。学习最重要的是课堂,是40分钟的课。首先,我们的大部分学问是在课堂上获得的,我们在学校的大部分时间也是在课堂上。所以我觉得抓课堂是学习的基础,我觉得抓课堂就是要聚精会神,仔细听讲,多思索,勤练习,跟着老师的思路走。还有就是课后复习。复习是一个检查和填补空白的过程,是一个全面系统的相识过程。我们应当充分利用复习时间,牢牢驾驭课本学问,以便牢
15、记在心。再者,要处理好平常和考试的关系。平常复习肯定要有周密的学习安排,合理支配七门课程,留意七门课程齐头并进,均衡发展。细心规划可以充分利用业余时间学习,合理支配休息时间,做到劳逸结合,让人感觉充溢而不累,规律而高效。综上所述,学习须要按部就班,找一套适合自己的学习方案,包括预习、上课、复习,这样上一段楼梯就能做出我们的成果!学习阅历沟通会演讲稿4敬爱的老师和同学们:大家好!我是七年级三班的严玉清。今日,我很荣幸有机会与大家探讨和共享学习方法。希望对大家的学习有帮助。随着时间的推移,我们迎来了第一次大规模的考试,的期中考试。惊慌仔细之后,我们总结了这两个月的学习成果。首先我想提示大家:不要被
16、分数搞糊涂了。无论成果好坏,都要保持平衡的心态。成果好,不要得意忘形,细致回想那些错题,告知自己:那些题应当不会错,下次我会做的更好!假如你对自己的成果不满足,不要气馁。告知自己,失败是胜利之母。想从错误中找寻阅历,吸取教训,谨防下次犯错。一句话:看法确定一切!其次,要驾驭复习方法。众所周知,学习三部曲就是课前仔细打算,课中仔细学习,课后耐性复习。仔细、仔细,每个人都必需理解它的含义,并且可以在老师的指导和监督下完成。耐性是什么意思?很多学生从小就没有复习的习惯。比如我从初中起先因为不常常复习吃了许多苦。复习很重要,可以让我们“古为今用”。有同学认为复习极其枯燥、枯燥、无效,所以厌烦复习。这是
17、不耐烦的表现,也说明他没有抓住重点和核心复习,只是漫无目的的阅读背诵,自然没有效果。其实可以通过日常的写作记录和练习巩固学习学问,多找课外练习做,这样学完就不怕忘了。当我们成为中学生的时候,我们也增加了许多科目。虽然没有各高校科那么重,但也是相当重要的。有的同学偏科,认为语言、数学、英语的成果要坚持。其实小科目也能带给我们更广袤的学问,提升我们的体验。有些学生觉得记小科目很难,其实不然。我们须要和应用的是理解记忆方法。细嚼慢咽,把意思理解透彻,就能轻松轻松的背下来!最终,我想告知你的是:合理支配你的日程。时间是公允的。它把才智留给勤奋的人,但懒散的人呢?剩下的只有缺憾。常常看到一些学生,花了许
18、多时间不做与学业无关的事情,最终懊悔得太晚;常常看到一些同学,把老师布置的任务推迟到最终期限,然后在那里忙等等。这些都是懒散,不正确,不利于学习和发展。最基本的就是完成当天的工作,然后利用业余时间去做其他事情,这样会比较好学。这是我的建议,希望全部同学都能从中得到共鸣。最终,祝大家每天都有更好的学习进步!学习阅历沟通会演讲稿5很荣幸今日能站在这里跟大家沟通一下英语学习阅历。我的一些状况刚才主持人已经说过了,就不再重复了。干脆进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对高校阶段的英语学习有肯定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么接着学
19、习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。现在先说一些我在大一时的英语学习经验吧。我是分在三级班,班里的同学一般英语都很强。读写课还行,听说课曾让我郁闷了很长时间,几乎每次上听说就很惊慌。因为我课上比较缄默,不爱发言,正好跟听说课的主旨相悖。我的口语发音还行,就是感觉英式思维不是很灵敏,总担忧对话时答不上来,脑子一片空白怎么办。记得当时对比挺明显的,班上许多同学课上表现特别主动,给我压力很大。但是,压力归根结底还是要化为动力嘛。我就每天起很早,去操场晨读。有句话叫笨鸟先飞,我基本上就是这种类型的,我把上课要探讨的话题先自己说一遍,上课的时候就反应比较快了。有一点好处,应对老师突然点名很有效。
20、不过有的人说这样是不是有点假。但是我觉得,还是在于你怎么看这个问题。你花了时间,自己开动了脑筋,熬炼了自己的英式思维和逻辑思维,这个过程是在课堂还是课下,应当没有多大的区分吧,最重要的不还是你自己的speaking得到提高了吗。 说到晨读,我必需要告知你们一个好消息,习惯晨读的同学加了英协可算是找对组织了。每天都有集体晨读还有权威人士领读呢,这一点真的很好。大部分同学应当跟我差不多,英语学了六年,几乎不放假的话每天早晨都有至少半个小时的晨读时间吧。你看现在,晨读的人很少,大家也会渐渐的丢了这个对英语学习特别有益的好习惯,真的很惋惜。我的英语基本上是读出来的,我从来不去抄什么单词,或者大量的做英
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