2022年有关痕迹高一作文5篇.docx
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1、2022年有关痕迹高一作文5篇 风吹向海,云浮于天,在你抬头仰视时,在你昂首向前时,别忘了你身后的痕迹。下面给大家共享一些有关痕迹高一作文,希望对大家有帮助。 有关痕迹高一作文1 又是新的一年,时间不等人,很快。你肯定会和你的好挚友一起跨年吧,友情长存。挚友陪着你过了又一个一年,伴你成长。每一天你都在改变,随着环境而改变,记得从诞生“嘤嘤嘤”叫的婴儿,到一个懂事的女孩,一点一滴都在长大,越大越好,回顾以前,看到每件事物都会不禁想起某些事,会忍不住笑,会感觉以前的自己好傻、无知、丢人、搞笑。年龄增长,时代也在改变,我们也要紧随其后,唯一不变的是爱国的心。长大了,总是离家越来越远,见到亲人的时间也
2、少了。 一些不爱学习的人还在仔细努力学习,或许她们是为了家人,不想让家人悲观,费钱,内疚;而爱学习的人,他们为了自己将来同时也为了给家人争气;那些不想学习也不学习的人,她们可能是真学不会或者认为学习不重要。而其次者是大人眼中最受欢迎的孩子学霸,谁不希望自己的孩子学习好,有面子,每位父母都会在别人面前吐槽自己的孩子有多么差劲,而他们会夸对方的孩子吐槽几家的。我是属于第一者。 有些人爱黏着家人,或许是她还小或许就是她本性;有些人喜爱自由,独立,那是代表她长大的特征;有些人比较倾向于挚友,不怎么爱与父母沟通,是因为父母理解不了她。而大人都是喜爱第一者的,与其说孩子依靠父母还不如说父母依靠孩子。我是属
3、于其次者。 我是喜爱跟挚友一起玩,而不喜爱跟大人出去玩,因为她们根本不了解的,也没话题,我们也总是想要自己的空间。有什么话有些也会和家人共享,却总是带来烦人的责骂,时代观念不同,聊不起。 有些人可能没有童年时因为她是自愿埋于学海之中,可我信任大部分人都是被逼的或者是良心过不去。有些人学不会就是学不会,而有些人是不想学。 有关痕迹高一作文2 高耸入云的山峰,突兀森郁的高山,在通往山顶的阶梯上,我留下了前行的痕迹。 “危楼高百尺,手可摘星辰。”来到山脚下,抬头仰视这座雄伟的高山,心中不免打了个寒颤。我下定决心,想要折服这座高山。 一起先,我信念十足,冲在第一个,两层两层的往上跨。没过多久,体力透支
4、,汗流浃背,放慢了脚步,看着父母超过我。休息一会儿,接着往上爬,可还是被战胜了,最终爬到了一个亭子,我像看到了救星般,飞奔过去,一屁股坐在椅子上。休息片刻,冲劲儿又回来了,我又蹦蹦跳跳着上山好一会儿,又像之前那样,我想冲上去,可心有余而力不足。 迎面吹来一阵山风,很凉快。我靠边停了一会儿,在人流中,我望见了一个白发老人。他手拄着拐杖,一步步往上爬,抬头看了看峰顶,用手擦了擦汗,微笑着自言自语道:“快了,快到了,再坚持一会儿。”说完,又埋着头走一步,撑一下拐杖。他的举动不像白发苍苍的老人,更像一个二十来岁的小伙子。他让我想起了外公,外公已经七十多岁了,曾经常常会和外婆一起出去攀山,无论多险峻的山
5、,他都会去攀,但后来慢慢不去了。我还是个少年,正值风华正茂、朝气蓬勃,怎能被一座高山给战胜?我望了望峰顶,深吸一口气,往峰顶爬。我浑身充溢了力气,心里静默地为自己加油打气。我想起了军训时,我们经受着火辣辣的阳光,一遍又一遍地训练着,在集体会操中取得了第一名的好成果,任何胜利都来之不易。 最终,功夫不负有心人,我爬到了峰顶。“会当凌绝顶,一览众山小。”山连绵起伏,大大小小的房屋现在都一个样像蚂蚁那样小。前行的痕迹,不只是脚印,也是通往峰顶中挥洒的汗水,更是一种不服输的坚持。 有关痕迹高一作文3 自然可以留下美妙的痕迹,却也可以瞬间带走美妙的过往。题记 温煦的阳光沐浴着兜满波光的细沙。冬日的漫漫长
6、夜也还未缓过神来,照旧揽着春风晃晃荡荡、悠哉悠哉的轻吻着刚刚醒悟的山川大地。我满意的倚在带着粗糙皱纹的树干上。芳香的气息拂过我的鼻翼,围着树干过往的年轮,轻轻打着转。随着起起落落的呼吸,一并上上下下。我隔着若有若无的云烟,凝视着一如墨染,倾盆而下的黑幕。这被勾画过的无边星空啊,映过山边潺潺溪水,水边颤颤朴树,树边婵婵碧桃。这大好景色啊,或亦如“不知溪源来远近,但见流出山中花”吧。 我轻轻起身。瞥见隐于树丛间的几只惊雀低吟着,相互依偎着。一如母亲的春风仿佛都退去了平日里的严厉。双目慈爱,远远望着这独特的美妙。月光下的树影摇曳着,或轻,或重。或浓,或淡。 大地睡了,连带着我。似有一双手臂,环着我。
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