2022学校国庆节活动总结例文.docx
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1、2022学校国庆节活动总结学校国庆节活动总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它能使我们刚好找出错误并改正,我想我们须要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?以下是我收集整理的学校国庆节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学校国庆节活动总结1国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,辛兴小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教化,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:一、以校影视、广播为宣扬阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议,要求在九月
2、二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热情的爱国心情。二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣扬爱国意义,提倡弘扬民族精神,营造深厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话,生动,激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗
3、诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。1、低年级开展向老师交满足答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。3、高年级开展感恩活动,师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的酷爱。四、全面育人,共祝祖国美妙将来。此次主题活动,做到每一位学生参加,每一位老师参加,主动将活动延长到社区、校外,做到全员教化,全面教化。总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热忱,提倡了民族精神的弘扬,
4、孩子们纷纷表示要奋勉学习,为了祖国美妙的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教化,激昂民族精神深化人心。学校国庆节活动总结2时间过得真快,从我们策划这次国庆活动到现在活动顺当举办,竟然已经过去两个月了。前期我们的安排就因为功课繁忙的缘由做了整整一个星期,又是打算节目又是排练节目的,又花费了差不多一个多月,到最终在台上演出,真可谓是“台下十年功,台上一分钟”了。这次活动举办的很胜利,在此,作为活动策划人,我在此做一个简短的活动总结:一、活动目的关于这次国庆活动的目的,不用细说,都是为了颂扬我们的祖国,为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的
5、意识,让我们在平常里都珍惜我们的祖国,爱惜我们的祖国,在祖国完整遭到威逼时能够英勇地站出来维护祖国的完整,不允许任何人任何国家的侵扰。二、活动打算这次活动打算时间花了差不多一个多月,的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间,我们真正用于排练的时间还是不多的,也对亏了我们这些学生在平常能够挤出这些自己的时间来排练,我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动打算,我们的活动才能够胜利的举办!三、活动彩排这次活动终归是国庆节的活动,相比学校其他的活动来说,要更正式一些,所以我们除了活动打算的排练时间,还预留了一个星期,差不多间隔一天就全部节目集合在一起彩排一遍,总共算下来,彩
6、排都排了三遍。特殊是表演舞蹈节目的同学们,三遍彩排下来,还能够有精力进行正式演出,还是挺舍命的。有这仔细的劲儿,活动也就不行能会办不胜利了!四、活动进行最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候,场面的壮丽,校电视台已经都录进来摄像机里面,我想哪怕是十年后再放出来,这次的国庆节活动都特别的壮丽、好看!有歌颂节目,有舞蹈节目,有书法表演,有乐器演奏,还有魔术节目和相声小品,假如不是时间有限,我想我们同学们的努力,是可以换来和央视春晚一样的效果的。五、活动结束最终这次国庆节活动结束的时刻,我们还进行了全部演出人员集体的合影,等合影洗出来之后,我们还可以将照片放在宣扬栏里面给将来我们学校的同学们参观学
7、习,让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。到这,这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了,这份总结虽然简洁,但在将来再要举办类似活动时,还是可以拿出来参考一下的,可以助将来的活动一臂之力。学校国庆节活动总结3为热情庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发广阔师生员工爱国热忱,增加民族骄傲感和开拓创新精神,根据县教化局的工作部署,结合我校的实际状况,开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广阔师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。一、成立组织,营造氛围为了把_小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还
8、特地成立_小学庆国庆工作领导小组,由_校长任组长,_任副组长,由校委会全部成员任成员,_主任详细负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。二、组织到位活动有效:一科学安排,组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动安排,明确责任,序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。二详细活动1、连续实行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生
9、进行爱国主义教化,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教化。2、实行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的打算,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进随意一班的教室,一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。3、实行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“酷爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在接着进行之中。4、实行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到
10、各类稿件139篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。5、实行以“弘扬爱国传统,建设美妙校内”为主题的演讲竞赛,竞赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。6、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期实行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱没有共产党,就没有新中国、歌颂祖国更是引起了全场的互动。9、9月30日下午,全校各班级实行“庆祖国67华诞,建和谐文明校内”的主题队会活动。通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。学校国庆节活动总结4为庆祝中华人民共和国成立xx周年,加
11、强对学生的爱国主义教化、增加学生的民族意识,在校内内营造热情的节日气氛。 “国庆节”期间,我校主动开展了系列爱国主义教化活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改进和指正:1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。2、要求各班开一次以“酷爱祖国,放飞志向”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教化。3、“国庆节”期间各班主动利用板报开展宣扬。学生通过查找资料,打算活动,更了解国庆节,相识到
12、祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日,培育学生对祖国的酷爱。4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培育学生健康、主动、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素养,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等,制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长
13、学生的综合学问,培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。通过系列爱国主义教化活动的开展,学生素养较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教化,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教化效果。学校国庆节活动总结5一、做好宣扬打算工作,做到寓教于乐为了保证活动顺当进行,我校加大了宣扬力度,各班利用后黑板、宣扬栏等,宣扬和展示新中国68年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵阅历,通过阅读改革开放三十年、新中国60项科技成就、人民日报等报刊,让学生了解和相识新中国成立68周年具有代表性的建设成就、历史事务、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教化,弘扬和培育学生爱国主义精
14、神。二、全员参加竞赛活动,做到保质保量为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参加,一起学习探讨,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延长了教化的空间。班主任再从中择优,参与学校竞赛。三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行我校特别重视这次学问竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分相识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出详细支配,由少先队辅导员统一支配竞赛时间,于xx年xx月xx日下午第三节课,在我校中高年级开展学问竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺当进行。学校国庆节活动总结6
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