2022年有关激情初三作文.docx

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1、2022年有关激情初三作文 没有激情的人没有希望，没有动力，生活也会显得苍白和凄凉。我信任“激情成就幻想”，我情愿用奋斗的激情去点燃青春的幻想。下面给大家共享一些有关激情初三作文，希望对大家有帮助。 有关激情初三作文1 那一激烈人心的时刻，激情在我心中点燃了。 那是一次小型测验，考到最终一场理化了，之前我从不担忧，可是现在我心里总是慌的，始终担忧理化题型是什么样的。 最终，铃响了，试卷也发到了我手中，我一看试卷，忽然豆大的汗珠直向下滑落。我心中暗想：没什么大不了的，只是一次小小的测验而已。可是又想到了：不行，我不能考砸了，现在的竞争这么大，我考不好肯定会让人笑话的。就这样，两种不同的思想不停地

2、在我脑子里打转，我该怎么办?我该怎么办呢?理化卷子上的字，就像魔鬼似的对着我大声挑衅般地说：“哈哈，你怎么那么没出息，你怎么不来挑战我们呢?”就这样，我捂着脑袋，深思了好一会儿之后，心想：我不要以放弃，我还没读题呢?怎么知道会不会，我肯定要挑战那些可恶的字。 心静如水之后，我起先做题了，虽然这些题我不是百分之百的有把握，但是基本上我把卷子上的空补满了。 时间到了，我又一次激烈地想：怎么办?空缺的部分是补满了，但是正确太低了，连我自己都对那些字认输了。想着想着，老师说：“时间到了，快点交卷子。”这时，我更加心跳加速了。我交了卷子，心情久久不能安静。 我怀着忐忑担心的心情，等待着卷子发下来。这天，

3、化学老师将卷子发到了我手里，我一看到那个鲜线的37分，我惊呆了，我又一次流下了激烈的泪水，虽然说不是多么志向的成果，但是这个分数超出了我想像中的分数。 是的，现在的生活的确充溢着竞争，每一次的分数，让我看到了自己真实水平，也让我体验到了激情。 在失败的堕落中，我体验到了激情;在胜利的喜悦中，我也体验到激情。激情在我心中点燃，激情的火焰在我心中，恒久不熄灭。 有关激情初三作文2 看，那矫捷的身姿，洋溢着青春;听，那激扬的旋律，迸发着活力。汗水蒸发，升成悠云，带着我们畅翔天际;泪水凝聚，生成蓝冰，驮着我们漂洋过海。校内文化艺术节，这是我们的舞台! 书法竞赛现场，同学们挥毫泼墨，笔走龙蛇。那一个个方

4、块字，隐藏着多少前人的灵气，透过这些墨色精灵，我们看到的是王羲之、颜真卿、柳公权、米芾多少大家的一生执着，就隐没在这一笔一划之中。中华民族的珍宝，必将永久流传，哪怕地以老天也荒。 诗歌朗诵竞赛中，那抑扬顿挫、激情四溢的声音背后，是同学们火热的心声。他们将自己的心融入自己的诵读中，让听到的人感受到了他们的心跳，他们的热忱。那不仅仅是朗诵了，更是同学们对生活的歌颂，战斗的宣言。在他们的诵读声中，我们仿佛看到了一幅幅精致的蓝图：春暖花开、草长莺飞的自然，和谐安康、其乐融融的社会 名著鉴赏活动，一篇篇充溢真情实感的读后感，是同学们对人生的思索。品读名著，犹如品尝一杯清茗，细咗慢咽，口有余香，回味无穷;

5、品读名著，如同享受一次按摩，身心安逸，精神激昂;品读名著，仿佛沐过一场细雨，倾听自然，去除污垢，洗涤灵魂。 冬季熬炼中，同学们矫捷的身影随处可见，跑道上、操场上、走廊中冬的寒冷侵蚀不了同学们澎湃的热忱。那跳动的心脏是活力的源泉，放飞的激情让校内的冬充溢了温晴。 这是我初中生涯的最终一年，有幸参加我校首届校内文化艺术节，这是一段奇妙的经验，我会将她留在心底，珍藏。 矫捷的身姿洋溢着青春，激扬的旋律迸发着活力，这就是我们的雨季，这就是我们的花季。校内文化艺术节，是我们的舞台，在这里，我们要活出自己的精彩!燃烧激情，青春飞扬! 有关激情初三作文3 曾经风靡一时的“超级女声”主题曲想唱就唱中有一句歌词

6、“想唱就唱，要唱的洪亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够英勇的自我观赏”。 的确如此，我们还年轻，青春就是资本，假如不趁年少之时做一些自己想做的事情，青春便失去了它应有的光彩，我们应当充溢激情的去面对每一天。 世界闻名大提琴演奏家卡萨尔斯一生活了97岁，他在90岁的时候，仍旧每天坚持练琴，当欢快的乐声不断的从他的手指尖流出时，他的双肩变得挺直了，双眼又充溢了欢乐。美国堪萨斯州威尔斯维尔直到68岁才起先学习绘画，她对绘画表现出极大的热忱，并在这反面获得了惊人的成果。 许多年老的艺术家都能够保持自己的激情不退却，更何况我们这些青少年呢?美国文学家爱默生曾经说过：“人要是没有激情是干不成大事业的。”

7、，大诗人乌尔曼也说过：“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中假如缺少激情，你的心灵就会布满皱纹。”我们还年轻，为什么不趁现在去释放我们的激情呢? 年轻人，行动起来，敢想敢做是上帝给予我们的特权，不要胆怯自己走错了路，不要胆怯做错了事，大胆向往自己的志向，大胆用行动去实现自己的蓝图。 想唱就唱，总有一天我能够看到挥动的荧光棒。 有关激情初三作文4 在奥运圣火被点燃的一刹那，中国人的奥运激情再一次被燃起。大街小巷到处洋溢着奥运的气息，阳光下的我们也要投身运动了。08年奥运离我们越来越近了，倒计时的钟声早己响起，在我们为奥运喝彩的同时也别遗忘参与体育运动，熬炼一下自己的身体哟! 说起熬炼身体

8、宠爱体育运动，真是有点不好意思，我平常没有什么运动强项，不过提到我的小丫头就不一样了，女儿爱上了滑轮，记得暑假里冒着大雨我和孩子一起坐车去商丘买了一双不错的轮滑鞋，这已经是其次双了，在虞城超市买了一双，孩子说鞋子穿起来不舒适，呵呵。既然酷爱又喜爱，而且是一项不错的运动项目，就买吧。到了商丘直奔体育用品专柜，女儿选了一双粉色的轮滑鞋，又自己配备了一些护具。呵呵穿上鞋子，戴上头盔。女儿好酷哟。已经滑得很好的女儿时常的试着鞋子。妈妈就是这双了，穿上又舒适，滑起来又不吃力。呵呵。我喜爱。我们付了钱，坐上车就回来了。 来到家里雨小了，可是院子里太湿没法练习轮滑呀!这也难不住我聪慧的女儿，在客厅里滑，整理

9、一下客厅的东西，腾出好个的空间，她起先滑起来，有时也很可笑，她会说：“妈妈来穿上我的鞋子，我教你滑，呵呵。可以吗?我行吗?我也试穿一下，呵呵，不会站呀，老胆怯，真笨没有女儿敏捷呀。可能真是老了呀!还是你来吧。我这个学生太笨了，呵呵。女儿和我哈哈大笑。孩子每天都要练习轮滑，有时间我也会带她去商丘的公园去滑，那里有轮滑的俱乐部，轮滑爱好者和小挚友比较多，女儿很喜爱那的气氛。看着大人和小孩都喜爱这项运动，真是感觉不错。感觉心态也年轻了，也有青春的气息了。 是啊!生命须要运动，孩子你真的很棒哟。会玩会学而且会轮滑。比你的妈妈强多了。 有关激情初三作文5 三尺讲台前站立着外表平常的语文老师，随着一声“起

10、立”，再到语文老师的“请坐”，一切仿佛是放电影般，起先了剧情。 语文老师个头不高，总是笑嘻嘻地，挺着微微发福的将军肚为我们表演每一堂课。上他的课从不觉得困，因为他总能将你从混沌状态拉回到他富有艺术性的课堂。 你瞧，他迈着稳健的步伐来了，胳肢窝间恒久有夹不完的书，我偷偷视察过，有教科书，有练习卷，有教案纸，有课外书，有批改作业记录。正因为如此，当我们课间读书时，他也顺势抄起一本书，旁若无人、富有感情地大声读，有时由于过于兴奋，竟带些动作，就好像自己是作者，处在当时的情境中，有些情不能自已了。若遇到好的文章，他便用投影打在屏幕上与我们共享，并用他极富激情的嗓音为我们读一遍，他的过于投入，时常引起我

11、们的哄堂大笑。 语文老师的特点还不止这些，若发觉有人上课走神，他并不是干脆点名，而是装作不在意的样子走到那个人跟前，等接近时，他突然伸出拳头，既有惩处性，又有警告性地连捣其三角肌，嘴里还不停地唠叨：“你晓得啊?你晓得啊?”然后瞪着他的眼睛，久久注视那个同学。那个同学正龇牙咧嘴地揉着胳膊，哪还顾得上这些。那一拳让他意识到，为了下次不再享受同等待遇，上课还是安分点。 在我记忆里，语文老师对我们至少三次说过这样的话：“我比较喜爱熬炼”还没等他说完，班上几个活跃分子就放声大笑起来。语文老师便一脸无语，用力瞪了他们几下，接着发话：“你望望瞧，你望望瞧，我就是个子矮一点，哪歪就不能喜爱熬炼啊!有些人哦，一

12、天到晚瞧不起人”说完又瞪了那些人几眼，那些人反倒无地自容了，纷纷低垂着脑袋。 以前讲文言文新课时，语文老师都是自己先读一遍，而后再带领我们读。印象最深的就是这几句：“其真无马耶?”“燕雀安知鸿鹄之志哉?”“然则何时而乐耶?”最终一个字“耶”“哉”，他总是有意拖得很长，然后突然提高音调，于是班上许多同学起先仿照他说话的腔调，为枯燥的学习生活着实增加了不少轻松活泼的气氛。 班内宣扬牌上的标语是“今日勤学苦练，他日考场称雄”，那天，语文老师偶然提到这个，马上找出其中的不足，金口一开，将其改成“今日勤学苦练，他日考场亮剑”，最终的“亮剑”，他还特地做了一个手握宝剑的姿态，接着就夸夸其谈。我们随即拍手叫好，他更加卖力地讲了起来。 若是没有你的激情，我想我很难专注你的课堂，你喜爱称自己为“语文人”，那你肯定是最富激情的一个。在以后的岁月里，我应当会特别惦念你的激情，因此，我确定，将你的激情珍藏于心，时时激励我这颗躁动担心的心。 有关激情初三作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页