2022年植树节活动策划方案实施方案.docx
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1、2022年植树节活动策划方案实施方案 植树造林是创建良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参与植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应主动并且行动起来,植树造林,绿化家园。以下是我细心收集整理的植树节活动策划方案,希望对你有所帮助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 植树节活动策划方案1 活动来源: 3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必需不遗余力的进行生态建设,关系爱惜绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教化预设活动,同时为了使孩子们能够主动与四周环境“
2、对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。 活动打算: 1、每班一句护绿口号 2、请家长挚友为孩子打算好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园艺的家长挚友 活动目标: 1、通过看看、讲讲、量量、画画、种.种等活动,知道3月12日是植树节。 2、加深幼儿对常见树的相识,了解树木与人类的关系 3、激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感 活动内容: 1、种棵小树真快乐(501班、502班) 2、制作护树标记牌(503班) 3、量一量树有多高、多粗(504班) 4、我来创编护树儿
3、歌(505班) 5、相识我身边的树,比一比不同(506班) 以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子肯定的阅历提升。 50组集体活动: 周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树” 活动过程: 、主持人介绍植树节的来历、学问、宣扬植树节的意义 、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书 、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的好处 、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子) 、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动 50组植树节倡议书: 敬爱的小挚友、家长们: 我们中华名族自古有“爱树、育树”的传统。有
4、了树,才会有和谐漂亮的大自然;有了树,才有清爽、簇新的空气;有了树,才会有高楼、房屋 一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子。 在此我们呼吁: 1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地 2、拒绝运用一次性筷子,节约每一张纸 3、爱惜每一棵树,劝阻不文明行为 4、关切认养的树,定时浇水 5、将自己的家和班级变成一个绿色家园 我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,信任有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青! 植树节活动策划方案2 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植
5、实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: _.3.11_.6.31 四、活动内容: 1.植物种植全校播种行动: 大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写视察日记或试验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间: 2.环爱护绿行动: 各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦
6、花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:_.3.10-_.3.14 3.“我知道”植物生长学问沟通活动: 电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。 活动时间:-_.3.14 4.“绿意角”的设计评比: 充分发挥同学的创新实力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集: 发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我为_开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。 备注:请各班主任严格根据活动安排活动,德育处将根据活动规定时间抽查。 植树节活动
7、策划方案3 活动目标: 1、通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的相识。 2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。 3、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。 活动打算: 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2、自制常见树小纸牌人手34张 3、植树的工具,在幼儿园内开拓种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对幼儿进行环保教化,是现代幼儿教化更新的详细体现,活动设计拟在让幼儿相识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于
8、各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界,运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。 活动过程: 一、讲树 1、观看风沙的危害多媒体课件,配以音乐解说,制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点探讨:如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或削减风沙造成的灾难。 3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的好处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨,植树对人类的好处:净化空气、调整气
9、温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。 玩法: 双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、活动延长,请有条件的家长带珍宝去种树,提示幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。 备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的嬉戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平常离园活动玩,终归爱护环境人人有
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- 2022 植树节 活动 策划 方案 实施方案
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