2022学写倡议书精品.docx
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1、2022学写倡议书学写倡议书在现实社会中,越来越多人会去运用倡议书,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是我细心整理的学写倡议书,希望能够帮助到大家。学写倡议书1新春佳节是中华民族的传统节日,亲人团聚,走亲访友,享受快乐,喧闹非凡。为努力营造爱惜生态环境的良好风气和舆论氛围,激励引导社会公民进一步增加节约意识、环保意识、生态意识,切实履行呵护环境责任,我们向全市人民发出如下倡议:一是不放少放烟花爆竹。同一片蓝天下,我们同呼吸,共命运。为了您和他人的身心健康,为了我们的呼吸更清爽、家园更绿色,让我们从不放一支烟花、少放一串鞭炮做
2、起,切实改善我们的大气环境质量。同时尽量选择电子爆竹、鲜花等平安、时尚的方式,送出诚心祝愿,欢庆新春佳节。二是选择健康绿色出行。春节期间,市民外出走亲访友多乘坐公共交通工具,尽量不开或少开私家车。在距离合适的状况下,尽可能选择步行、骑自行车等低碳出行方式,不断变更高消耗的生活习惯。上下楼时,多走楼梯,少乘电梯,不仅有利于熬炼身体,而且还有利于节能。三是树立节俭消费观念。走亲访友不攀比、不奢侈,拒绝购买过度包装和污染环境的商品,选择购买绿色产品和绿色食品,为父母、亲人送上表情达意的节日礼物。提倡节约、勤俭的就餐方式,亲人团聚时,做到按需点餐,不剩菜、不剩饭,剩餐打包,争当“光盘”族,杜绝“舌尖上
3、的奢侈”。四是享受低碳生活方式。外出购物时,多运用布袋子、菜篮子,少用塑料袋,削减运用一次性木筷、纸杯等日常生活用品,努力削减节日垃圾,共同呵护我们绿色的家园。照明选择运用节能灯,并养成顺手关灯的好习惯,切实降低能源消耗。爱护环境,爱我家园,人人有责,让我们从实事做起,从自己做起,用良知和热忱关注我们的生存环境,用才智和志气变更有害环境的生活习惯,自觉抵制和反对各种环境违法行为,同心同德,携手共建我们天蓝地绿、山清水秀的“漂亮济宁”,为加快打造鲁西科学发展高地、领先在西部经济隆起带加速崛起而不懈努力。祝全市人民身体健康,阖家快乐,万事如意,新春欢乐!倡议人:xx20xx年xx月xx日学写倡议书
4、2敬重的老师,敬爱的同学们:让我们一起读书吧!书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,它能使我们走向胜利,走向辉煌。提倡读书,让我们在学问的海洋里遨游,让我们开阔视野,增长学问,享受读书的欢乐吧!读书吧!读书是一个习惯,它不是一朝一夕就会养成的,而是终生的事业。我们只有坚持不懈地去读这些不倦地读,才能不断吸取新学问,更上一层楼。读书吧!让我们一起创建书香环境,让我们在书香环境里成长。我们要多去书店,图书馆,和同学家人一起度过开心的读书时间。我倡议大家要多读书,读好书,好读书,并发出以下倡议:1、开展读书漂流活动,和同学们一起读书;2、开办图书角,让自己的书和大家相互借阅;3、开展每周读书沟通会
5、,和同学们共享好玩的故事情节和自己读完这本书的感受;向同学们举荐一些好书,如优秀的文学作品,中外名著,让我们读了这些书就能清晰的知道其中人物的性格特点,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶,什么样的人生才是有价值的同时我们要知道什么才是精彩、优秀的文章,如何才能写出好文章;4、对读书不要抱着无聊的心态,要去体会作者写这些的用意,体会书中的美;5、多读一些对我们有益的书。同学们让我们一起读书,一起爱上读书吧!倡议人:xxx20xx年9月8日学写倡议书3“习作”是学写一份倡议书。一、教学效果围绕本课教学目标,我取得了以下教学效果:1、“习作”教学中,首先,沟通实地考察的状况;其次,师生沟通各自搜
6、集的资料,让学生更加清楚地相识到奢侈水资源的危害性;最终引导学生针对这些不良现象进行沟通自己的见解,相互启发,使“建议”的目的更加明确,为学好写建议书奠定了基础。2、出示例文,让学生明确建议书的格式和建议书所包括的内容;其次小组合作完成建议书的提纲;最终依据自己的材料完成习作。3、大部分学生能写清晰存在的问题及产生的缘由,但解决问题的方法不详细,甚至与问题不符,究其缘由每个环节不扎实,重点应让学生明白建议书“既要写详细,又要把这样做的好处说充分,而且更重要的是让别人能接受你的建议”。二、胜利之处在上这节课的时候,我最大的胜利之处是:在“节约用水倡议书”教学中,我尝试把学生的学习活动建立在学生自
7、觉关注、主动探究的基础上,通过师生、生生之间和谐有效的互动,增加学生的自我意识,时时到处用事实来说话。学生经验了自主探究与合作沟通的学习活动后,对“节约用水”相识已经不只是停留在“奢侈水就是奢侈钱”这一表层相识上,而能从珍惜“世界水资源”的角度去衡量自己的行为,相识身边的现象,把“节约用水”内化为自己的行动。三、不足之处设计的课堂容量大,牵扯的学问点多,因而导致40分钟的教学有赶的现象。学生汇报材料信息涉及面不够广,小组合作计算感受一滴水的作用、完成作业纸上的试题时间不足够,设计节水广告的时间也太短。四、改进措施假如我再重新上这节课的话,我会这样做:在教学习作节约用水倡议书中,首先围绕“节约用
8、水”这个课题,各小组分别探讨探讨的内容。如有的小组想调查家庭用水,有的小组想调查家乡水资源状况,有的小组想上网查找有关水资源的资料等,各个小组都已找到自己的调查报告。接着结合实际引导学生进行沟通,提出家庭节水安排。然后沟通观看后的想法,提出节水措施及倡议。最终完成习作,互评互改。这一次习作前让学生做了充分的打算,一是查找关于水资源、森林资源、矿产资源、大气资源、土壤资源等遭遇严峻破坏或遭遇污染的资料,二是开展到校内、社区、公园、街道、学校周边走一走、看一看的活动,了解四周存在哪些污染现象。在沟通资料时,学生身受感染,心灵受到震撼。因此,绝大多数同学都定准了自己提出倡议的对象,定好了倡议的主题。
9、许多同学向自己的父母提出关于节约用水的倡议,向同学们提出了关于爱护学校环境卫生的倡议等等。这些倡议指出问题时描述生动,感情真挚,而且晓之以理,动之以情,建议的内容清楚,精确,解决问题的方法全面细致,建议的看法委婉,让人简单接受。达到了较好的教学效果。学写倡议书4学写倡议书是义务教化教科书/教化部审定20xx年语文六年级上册第六单元的习作。第六单元的人文主题是爱护环境。本单元提出的习作内容是“就你关切的问题写一份倡议书”。本节课侧重应用文格式教学,通过对初稿的探讨、沟通,提出修改策略,收到较为满足的效果。一、审清题意,写规则文。孟子云:“不以规则,无以成方圆。” 规则是人类生存与活动的前提与基础
10、,也是人们生活实践中积累起来的珍贵阅历,它反映了事物发展的肯定规律。对应用文的教学,我特别重视应用文格式。部编版教材供应了写倡议书的范例,并有旁批,学生通过默读、探讨,对倡议书的格式有初步的相识。又通过画思维导图,对倡议书的格式进行梳理,这样,倡议书的格式了然于胸。二、集体探讨,发觉问题,刚好修改初稿。本次习作首先是格式问题。本想教材供应习作范例,学生又梳理成思维导图,信任学生在习作格式上不会出现太大问题,谁知还是“漏洞百出”:标题“*”的倡议书,没有写双引号;称呼和署名不比照;分点说明序号前没有空2格;个别学生最终还是把署名和日期写反自我反思是应用文格式的大框架学生能驾驭,但视察不够细致,老
11、师也没有特殊强调,造成细微环节有很多缺失。其次,在习作内容方面,有学生的倡议内容和标题不比照,存在问题和倡议重要性没有写清晰,倡议内容分点说明条理不清、内涵、外延交叉针对以上问题,老师念分段念一篇学生的典型习作,学生边沟通习作出现的问题,边让学生上讲台用思维导图排列出重点修改内容。然后自己比照修、小组内修改,最终誊抄习作。总之,在应用文习作教学中,必需重视应用文格式。发觉问题,集体探讨,营造民主、同等、宽松、自由的课堂气氛,使学生乐于写作、乐于修改。学写倡议书5全县妇女姐妹们:村庄是我们共同拥有和赖以生存发展的家园,创建干净、整齐、有序的村庄环境,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责
12、任。值此新春佳节到来之际,全国妇联等十八部门联合印发了村庄清洁行动方案,着力打造环境干净、整齐、有序的村庄环境。全县广阔妇女群众要以此次行动为契机,着力推动以人美、室美、院美、厨厕美、村庄美“五美”庭院建设,使全县农村环境卫生面貌得到根本改观。值此向全县妇女姐妹发出倡议:大家快速行动起来,争做改善环境的先行者。全县妇女姐妹要切实增加庭院创建的责任感和自觉性,从自我做起,从身边的小事做起,领先垂范,持之以恒地做好“漂亮庭院”创建工作。要踊跃参与集中创建行动,主动参加到“巾帼清洁志愿者”、“绿色家庭”创建、“节能减排”等活动中去,努力营造庭院内外净化、绿化、亮化、美化的美丽居住环境。大家快速行动起
13、来,争做文明新风的宣扬者。全村妇女姐妹要自觉摒弃不良习俗和不文明行为,提倡文明新风,提倡绿色消费,培育文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。要主动教化家庭成员自觉遵守公民基本道德规范,培育良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,要以文明市民的要求比照自己、教化他人,以文明行为引领身边人,形成人人关切家园、人人爱惜家园、人人建设家园的良好氛围。大家快速行动起来,争做建设绿色家园的监督者。全县妇女姐妹既是村庄的创建者,也是管理者,更是美丽环境的受益者和享受者。我们要发扬主子翁精神,主动维护创建美丽的.环境,主动参加监督“漂亮庭院”大创建活动的落实,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝
14、阻、举报、制止,为建设绿色家园尽一份心、出一份力。倡议人:xx20xx年xx月xx日学写倡议书6我们人类有一个共同的家地球。她曾经山清水秀,鸟语花香,动物和我们人类一起共同生活着。随着高科技的快速发展,人类生活发生了巨大的改变,生活水平不断提高,生活垃圾,工业垃圾,有毒垃圾不断增多。公路上、街道上、河边上、到处都是五彩缤纷的塑料袋,包装纸,饮料瓶每一天我们不知道会产生多少这样的塑料垃圾,它们大多没有经过二次利用,而且那些飘在空中和埋在泥土中的塑料袋,须要许多许多年才能被降解,我建议运用可降解袋,多用可以循环利用的布袋。同学们,我们是新时代的主子,环保意识是我们这代人的高素养的重要标记。我们应当
15、树立时代责任感,心系地球、关注环保、立足校内。从我做起,从身边的小事做起,在校内的各个角落捡拾纸屑做起,刚好制止乱扔废弃物,不随意践踏花草,用我们的实际行动来爱护环境。绿色是生命的颜色,环保的颜色,空气的颜色,健康的颜色,为了我们校内的绿色,让我们一起行动起来吧!学写倡议书7广阔居民挚友们:小镇是我们共同的家园,而我们舒适的工作、生活、居住环境须要靠大家共同去维护。环境多一份清洁,生活多一份和谐,营造美丽的生活环境是我们共同的愿望和期盼,也是我们共同的责任和义务,创建绿色漂亮绥阳,须要我们的共同参加。为此,我们发出如下倡议:一、爱惜环境,杜绝乱扔垃圾。坚固树立公共环境卫生意识,摒弃不良陋俗,养
16、成良好的卫生行为习惯,自觉做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐厨垃圾不随意倾倒、不流向养猪场(户),不随地吐痰、便溺,不乱扔瓜皮果核、烟蒂纸屑等杂物,不乱倒垃圾、污物、污水,共同创建清爽整齐的生活环境。二、文明驾驶,拒绝车窗抛物。坚固树立文明出行意识,开车、乘车时不向车外扔垃圾,在车内放置清洁箱或垃圾袋,如有垃圾随身带走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同时,请主动劝导和督促乘车人以及家庭成员、亲朋好友一起维护交通环境和镇容环境卫生。三、规范经营,告辞二次污染。1、仔细落实“门前三包”责任制。包卫生:门前无垃圾杂物、小广告、油污和积水等,无蚊蝇孳生;商业橱窗、遮阳棚、店面招牌依法规范设置;不随地吐
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