2022学校工作计划范文6.docx

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1、2022学校工作计划有关学校工作安排模板集锦六篇 日子犹如白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，请一起努力，写一份安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗？以下是我为大家收集的学校工作安排6篇，希望能够帮助到大家。 学校工作安排 篇1按县局和乡教化组的工作部署，本学期我校以提高领导和老师的政治、业务素养为核心；以教学为中心；以培育学生良好习惯为目的；以深化抓好学校常规管理为切入点；向老师素养要质量、向管理要质量、向学生良好习惯要质量。使老师在同等、竞争、向上的工作环境中展示着自己的才能，实现着自己的价值；使学生在书香校内中尽情得体验着学习的欢乐，感悟着自己的将来。本学期我校抓实了以下几方面

2、的工作：一、干部队伍建设1、作为学校的领导干部，要看清教化发展的新形势、新要求，要醒悟的相识到不学习就意味着落后。要适应现代教化就要树立终身学习的思想，工作中要养成勤学习、勤记录、勤思索、勤练笔的习惯，在学习中结合教化实践记录下自己的所思、所想、所悟，从而不断提高自己的管理水平和业务水平，使自己真正成为教化的内行人，为学校的教化发展把好脉，为老师的教学把好关。本学期仍持续我校以前几年的做法，领导干部同老师一样每周交一篇学校统一规定学习内容的学习作业；并完成教化组下达的学习任务。每位领导干部本学期分别从不同学科的业务内容、班级管理方面做了两次业务讲座。全体领导干部做到俯下身子抓教学、务教学。并做

3、到管住自己的腿，不随意外出；管住自己的嘴，不陪吃陪喝、不在背后争论他人的是非，工作期间不喝酒。并在校内内做到了两勤，即：腿勤、嘴勤。每天根据自己得分工做到：“三巡、两看、一查访”，即：早晨到校巡察、课间巡察、放学后巡察。要巡察校内、教室和学校的各个角落；看师生一天的动态、看老师的教案、课堂教学和学生作业；查访在巡察和查看中发觉的问题，并刚好解决。班子成员每天一次碰头会商谈一天中“三巡、两看、一查访”发觉问题的解决方法，刚好沟通状况，为其次天工作的布置供应依据和保障。领导班子成员团结协作，相互理解，相互支持，共谋学校发展大计。关切老师工作和生活，主动为老师排忧解难、释惑。2、领导干部要在生活上关

4、切老师；工作上支持老师；思想上激励老师。做到老师的大事小情必到、有困难必帮、有问题必管。使老师真正感到了学校是一个团结协作的集体，是暖和的家，增加老师的凝合力和战斗力，消退老师工作中的心情不顺、风气不正、出工不出力的消极心情，做到爱中有严，严中有爱，让老师在和谐、友好、团结、竞争的气氛中愉悦的工作，提高工作效率。二、老师队伍建设我校老师队伍的现状分析：新分老师及年轻老师工作热忱高，思想动力强，但在教学上没阅历，教学中往往是重形式，轻效果，摆花架子，教学夹生饭较严峻；中年老师有肯定的教学阅历和工作热忱，但须要巩固，假如没有正确的引导这种高涨的工作激情就简单减退，将会造成工作中的出工不出力，干好干

5、坏一个样的不良后果；老年老师有阅历，但对新生事物的接受实力差，引导不当将会躺在自己的功劳簿上吃老本，不求进取，停滞不前。本学期我们把老师队伍建设的着眼点放在解决新老师工作实力、中年老师思想动力、老年老师身心潜力上，把提高老师素养作为提高教学质量的首要问题，进一步解决“不会干”和“不想干”的问题。在老师中树立终身学习的思想，大力提倡做学者型、探讨型老师，使老师逐步适应教化的新形势、新要求。本学期队伍建设上应抓的几项工作是：1、本学期接着持续我校几年来的做法老师每周完成学校在周五为自己举荐的阅读材料，并统一用学校打印的a4笔记纸完成阅读后的心得、体会，所思、所悟等作业内容，周一交学校存档。老师按学

6、校要求学习笔记均达到15000字以上。强化了老师的业务理论学习，使老师形成学习习惯，为使老师成为学者型、探讨型老师打下了肯定的基础。2、抓实老师的“备、讲、练”要求老师在吃透教材，备透学生；课堂教学给学生讲明白的基础上，在学生训练上下工夫。学校的常规教学检查做到“三个必看”，即：老师的教案必看、课堂教学必看、学生作业必看；着力推行“五课”制度，进一步解决老师在教学上的老牛赶山、夹生饭问题和方法陈旧问题。使有良知的老师，成为我校老师的共识。3、接着抓实老师每学期两节课堂教学实况录象工作学期初一节摸状况、搞对比，学期末一节看提高、树典型。同时为校本教研、解决老师疑难、提高老师素养供应实际、有效的材

7、料。4、校本教研以小问题入手，低起步，小台阶，多反复的方法提高实际效果。本学期为使老师明确新课程标准的内涵，要求，把握各年级、各学科教材的目标和要求，提升老师对教材设计意图的了解，有效的把握教材内容，达到有的放矢的运用教材，敏捷运用教材，学校建立教学问题库。老师在备课、课堂教学、学生练习、作业、预习中遇到和发觉的问题搜集和记录下来，并放入学校的问题库，作为学校教研活动的内容和材料。以解决这些小问题为教研起点，低起步、小台阶，使校本教研真正达到立足本校实际，解决老师实际的教学问题，为教学服务的目的。并做到五个结合。即：分散探讨与同伴合作相结合；小组合作与集体探讨相结合；探讨内容与空中课堂示范相结

8、合；课堂实录与课堂教学相结合；教研和教改相结合。达到“三个”提高。既：提高老师的综合素养，提高教学效率，提高教学质量。5、研训一体，解决老师教学中的困惑实行三项措施：一是以教材分析、导课、课堂实录的比照观摩、评课、讲座为一体的教材研训；二是针对教材和老师教学过程中，存在和发觉的问题进行探讨，解决老师对教材理解和处理的困惑；三是强力推动课改。充分利用空中课堂的收视、本校老师的课堂实录，搞好对空中课堂和老师课堂实录的教学分析评论，使老师真正明确各种课堂教学的套路和方法。6、课堂教学的示范展示学校每学期搞一次本校优秀课老师示范课大展示，充分利用身边资源，打出一面旗，带动一批人。使全体老师都投入到教研

9、教改中来，提高课堂教学的实效性。真正实现教研强校，质量立校之目标。三、抓住良好习惯的培育促学生成长我校小学生学习习惯的现状分析。经调查发觉学生在学习中，存在着很多不良习惯。如一些学生书写歪七扭八，浮皮潦草，字迹很难让别人看懂；添字、漏字、错字，漏掉数字或运算符号、点错小数点，也常有发生。有些学生计算马虎大意，常常出错，计算后也不检查验算。有些学生做作业不擅长独立思索，爱抄袭别人的。更为严峻的是有些学生对作业中做错的题目，不是找其缘由，刚好订正，而是走马观花、一带而过。长此以往，便产生了错误的积累，严峻地影响了后继学习。不良的学习习惯严峻影响了学生的学习。不少在低年级学习成果还名列前茅，可到了较

10、高年级，成果逐步下降，这就说明与养成的不良学习习惯有很大的关系，学习成果好的学生学习习惯一般都比较好，学习差的学生在学习习惯上表现也比较差，尤其表现在仔细思索、刚好订正、坚持预习等方面，因此学习习惯与学习成果亲密相关。学习习惯的培育是持之以恒，强化训练的结果，不是一朝一夕所能完成的，整个过程充溢着对意志的磨练。勤奋、自信、独立、创新、严谨、虚心又是随着习惯的形成，才表现出来的。同时，良好的学习习惯也是养成良好的学习性格的基础。 “培育学生计算细致、书写整齐、自觉检验以及独立完成作业的学习习惯”。是一个人形成良好学习习惯的关键所在，也是一个人健康成长的基础。因此，在小学教学中要重视良好学习习惯的

11、培育。依据小学生可塑性强的特点，实行有效措施，有意识地进行训练和培育，使之养成良好的学习习惯。详细措施：1、抓实学生“一日常规”的落实。学校按学生年龄特点分别制定各年级段学生的“一日常规”，使学生明确要求，知道怎么做是对，怎么做是错，从而，强化纪律这一学习的保障。2、注意习惯培育明确上课习惯、遵守课堂纪律习惯，用心听讲的习惯、良好的书写习惯、动脑钻研的习惯、与人合作的习惯、有条理，快节奏的习惯等要求，由条件反射长期积累和强化的结果，实现定型行为。习惯的培育不是一朝一夕可见效的，须在长期的教学法中反复训练，加以深化，按部就班，持之以恒。本学期每位老师都要从学习意识、学习惯和学习品质入手，抓实学生

12、的养成教化。3、强化教学的过程管理，提高教学质量一是抓学生的练习。学生练习以“三阶梯训习”为主。第一阶梯以巩固练习为主；其次阶梯以复习穿插相结合练习为主；第三阶梯以综合加查缺补漏练习为主。老师都在每一章节、每个单元的教学学问砸实、练熟，使每一个单元的学问在学生的脑海中达到融会贯穿。二是抓实了教学中的单元监测。每个学科都要建立单元监测档案，老师的单元教学要做究竟码清晰，哪些学生能顺当过关，哪些学生能牵强过关，哪些学生不能过关做究竟码清晰，建立了后进生转化档案，有安排、有目的、有方法、有措施、有时间支配的转化后进生，使全体学生都能通过每一个单元学问的学习，做到不让每一个学生掉队。三是抓实了学生的课

13、前预习。老师做到了每天都为学生布置了预习作业，学生都有打算预习作业本，做到了提前了解教材，预设自己的疑点和难点问题，有打算的进入新学问的学习，提高了教学效率。四是加高校生的阅读量，增加学生学问的积累。各学科尤其是语文、英语学科都要求学生打算了阅读积累本。由老师按教材相关学问内容为学生举荐课外阅读的书籍和材料，学生通过自己的阅读把自己发觉的好词、好句、好段落记录下来或背诵下来，老师常常督促检查，使学生形成良好的阅读习惯。五是大力表彰在学校、乡、县的质量检测中成果好的学生，嘉奖的比例在班级人数的10%，并嘉奖超名次学生，打造学习氛围，使学生明白努力学习是自己的责任，成果不好是自己的过错。进一步培育

14、了学生勇于争先，敢做人先的精神。六是在学生中开展综合实践活动，培育学生的学习爱好。班级和学校定期竞赛、评比，让学生充分的展示自己，发觉自己，提高学生对学习爱好，为学习的高效率打基础。七是以主题活动为载体，按学科、学校工作安排 篇2回顾总结20xx年学校的各项工作状况、我们应当从中相识到很多东西、过去一年学校所取得的这些成果、是我们新的一年工作的动力、但同时又是巨大的压力、过去的一年在学校各项工作都还处于等建、摸索、完善、积累的阶段、就取得了如此的成果、而在现段、学校的各项教学设施和设备都得到了肯定的完善和保证、学校的校容和校貌也发生了很大的改变、学校的教学工作和日常事务管理方面更是在过去的一年

15、总结、积累了肯定的阅历和一些好的比较成熟的教学方法、为20xx年的教学工作及日常事务管理方面供应了珍贵的阅历、所以我们必需要把我们的工作努力的上一个台阶、使学校的各项工作在新的一年能有新的突破和发展。（一）、20xx年学校的工作目标：（1）、学校全年安排招生人数：200240名。（2）、学校力争荣获“宝鸡市先进民办院校”荣誉称号。（3）、学校接着努力做到全年无平安隐患和任何担心全事务发生。（二）、20xx年学校的工作、教学安排（1）、在新学年开课前必需完善学校的组织结构、明确落实招生安置办工作人员状况、使其真正的为保障学校的招生目标管理和教学工作、而发挥部门的重要作用。（2）、建立健全更加科学

16、、严密的各项管理制度、使其为学校的各项管理起到警示、监督及奖罚的依据。（3）、接着采纳以前比较合理的分班制、坚持理论、实践相结合的方式、结合我校的实际状况、让学员真正驾驭理论和实操方面过硬的技术、从而提高教学质量。（4）、重点开展学生的思想品德教化工作、必需要把思想品德教化工作列入教学大纲中去、每周必需开设不得少于两节课的思想品德课、让学生在校不光驾驭一门技术、更要让他们有一个健康向上的心灵、明白一个如何做人做事的道理、让他们要有爱父母、爱老师、爱学校、爱社会的爱心、还要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐性。（5）、开展学校的文化、体育活动工作、把文化体育课和理论课相互交叉、让学生不觉得生活的味

17、同嚼蜡、让学生都能很好的熬炼身体、始终保持良好的精神面貌和状态、为学校的日常管理也会有很好的帮助。（6）、学校的后勤管理工作要勤抓、勤总结、不断改进、为学校全部教职员工的伙食供应平安、卫生、可口的保障。学校工作安排 篇3一、指导思想：以党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导，全面实行区教体局二00五年工作安排要点的精神，坚持以全面提高教化教学质量，办让人民放心满足的教化为目标，以实现教化初步现代化为总抓手，以新课改为契机，进一步解放思想，开拓思路，主动开展“课堂教学效益年活动”，20xx年为“太河教化建设年”，不断提高教化质量、办学水平和综合效益，努力开创太河教化的新局面。二、主要工作：1

18、、以新课程改革为契机，开展各种培训，切实转变广阔教职工的教化理念，主动探讨新教材的实施规律、途径和方法,以课改促进教化教学质量的提高。2、努力提高课堂教学效益，突出课堂教学中心地位。切实抓好教学工作，提高教学质量。进一步加大对毕业班的领导、管理、考核力度，中学确保全区教学质量二等奖，力争一等奖，总体名次前移两名；小学确保全区教学质量三等奖，力争二等奖，总体名次前移两名。3、加强学校制度建设，大力提倡精细化管理，以制度管理促工作落实，抓好教学常规的落实和评价。4.真正使学校管理步入制度化、规范化、情感化、精细化管理的轨道。5、巩固教化初步现代化的成果，进一步提中学小学信息化的装备水平和管理运用水

19、平，加强网络建设，充溢网上资源，开展信息技术培训，发挥现代教化设施的最大效益，实现现代信息技术与教化教学的有机整合。6、进一步加强党组织的建设和党员干部队伍管理，接着开展思想工作作风整顿。加强老师职业道德教化，实行关于进一步加强和改进老师职业道德建设的看法，严格落实师德“十不准”，广泛开展“讲师德、树形象、办好教化为人民”等活动，建立健全师德考核监督机制，把师德纳入教化工作考核的主要内容，提高老师队伍职业道德的整体水平，树立老师队伍的良好形象。7、加大班主任队伍建设的力度。加强班主任工作的探讨，选拔有爱心、事业心、责任心强、业务精湛、整体素养高的老师担当班主任，对班主任在职称评聘、评先树优等方

20、面要予以倾斜。8、建立科学合理的竞争激励机制，进一步完善老师评价制度，使评价制度更趋合理。深化学校内部人事管理制度改革，推行义务教化阶段教职工聘任制度。9、加大老师培训力度，加快名师培育步伐，根据区教体局关于加强青年老师培育看法的文件精神要求，制定相关措施，为青年老师搭建快速成长的平台，进一步优化老师的学问结构。10、加强平安校内建设，仔细落实平安目标责任制，健全完善学校平安工作制度，深化开展“平安校内”创建工作，营造良好的学校教化教学环境。11、加强收费管理和校产校具的管理，抓好“一费制”的施行工作，不断规范中小学教化收费。杜绝乱收费现象，进一步提高资金的运用效益，加大对校产校具的管理维护工

21、作，削减资产的流失。12、努力提高保教质量，提升办园水平。改革对幼儿园、幼儿老师的考核评价方法，加强对幼儿老师的培训，切实提高幼儿老师的思想素养和业务素养。13、搞好幼儿、小学的连接，制定明确的学前教化目标，重视对幼儿养成教化的探讨，为幼儿升入小学奠定良好的基础。14、加强信息宣扬工作，完善信息宣扬考评制度。主动发挥太河电视台、太河教化信息、太河教化网站的平台作用，着力营造全神贯注抓教学，一心一意谋发展的良好氛围。15、抓好工会、共青团、少先队方面的工作。充分发挥工会的职能，主动推动学校民主管理进程。加强团队工作，仔细实行关于进一步加强和改进未成年人思想道德的建设的若干看法，大力加强公民道德教

22、化和日常行为规范的养成教化。依托团队实施以“读名著、诵名诗、看名片”和“读千古美文，做少年君子”为主要内容的书香校内安排。建立太河校外教化基地，开发具有地方特色的校本课程。三、主要活动：1、搞好其次十一个老师节的庆祝活动。加强教化的自我宣扬力度，进一步提升教化在社会中的地位和作用。2、筹备召开太河乡第一次少代会，提升少先队工作的整体水平，进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。3、成立太河乡“老教教化工作者协会”，充分发挥老教化工作者在教化中的主动作用。4、组织召开五届二次教代会，进一步推动学校民主管理的进程。5、搞好“六.一”儿童节的庆祝活动，向社会展示学校的素养教化成果。6、9

23、月份组织召开中小学生田径运动会和幼儿家园趣味运动会。学校工作安排 篇4班级名称：小太阳班（一年级四班）班训：我健康我向上班级口号：我们都是最棒的！班风：勤奋、团结、诚恳、自信班级格言：没有最好，只有更好！班徽：光线四射的小太阳。火红的太阳代表着一（4）班是个暖和的大家庭，充溢着阳光般的爱。书本中生长出来的幼苗象征着我们一（4）班每位同学在学问的海洋中强壮成长。一艘在海洋中航行的大船预示着我们这个班集体勇往直前！班级公约：一、升国旗，要立正，唱国歌，要洪亮。二、上课时，要用心，爱动脑，勤发言。三、做作业，要仔细，不潦草，不马虎。四、下课了，休息好，不乱跑，不乱叫。五、吃饭时，守秩序，不挑食，不奢

24、侈。六、要诚恳，不说谎，知道错，就改正。七、对师长，要敬重，对同伴，要友好。八、爱劳动，讲卫生，不怕脏，不怕累。班级文化设计方案(一).班级文化理念：班级就是我的家(二).室内文化建设1.接着加强学生常规教化、爱国主义教化、文明礼貌教化、平安教化和健康教化。接着深化抓好学生行为习惯的养成教化。结合校少先队工作支配，对学生各方面的常规进行检查、监督。使学生基本能做到班级公约。2.加强班级管理，充分发挥学生的主子翁作用，实施“值日班长”制度。在实施过程中，并渐渐完善值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生,让学生真正意识到“班级就是我的家”。3、班级室内布置：（1）教室前黑板左侧是布告栏，张贴

25、本学期课程表、作息时辰表及值日生轮番表。（2）教室前门左侧是中队角，张贴少先队张贴着少先队各项活动的提示和详细支配及班干部名单.中队角是少先队中队阵地建设的重要内容，它的形式丰富多样，深受队员宠爱。搞好队角建设不仅可以启发队员的爱好，陶冶队员的情操，而且对培育队员的良好品德和行为习惯有重要作用。（3）教室后前是黑板报。协作学校德育工作，每月换一主题，让学生受到各种教化。黑板报左侧为英语角，张贴英语单词、句子和孩子宠爱的英语图片；另一侧为雏鹰争章台，在孩子可爱的照片下贴着他们经过努力争到的各种“章”。（4）设立图书角，将每月学校下发的漂流图书进行有效利用，培育学生的阅读爱好。（5）其他布置：教室

26、中间两侧张贴：“每月寿星”、“每周之星”，另外增设植物角。总之，通过努力，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。学校工作安排 篇5上学期的教学成果，因为雪凝灾难，没有进行期末考试，不过从平常各班测验结果来看，教学成果不太尽如人意，有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应当说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就，但总体还是差强人意，特殊是常规工作方面，的确已经基本达到要求。本学期我校将仔细做好各项工作安排。一、学校食堂建设及养分午餐方面1、学校食堂在去年建设的基础上，需更加完善食堂体制，并增设液化气等防止停电的设备。加强老师食堂值日力度。2、初步制定“养分午餐”实施方案和相关平

27、安预案。试行后再进行修改完善。二、德育工作详细安排1、坚持德育为首，教学为主，加大德育经费投入和德育工作管理力度，详细拟出德育工作安排，把德育工作抓实、抓好、抓出成效。2、接着坚持每周一政治业务学习制度，利用政治业务学习之机，加强老师职业道德教化，提高老师思想意识。加强对“四法一纲”的学习，提高老师依法执教、依法治教水平。3、在x月份定好20xx年“六一”活动的实施方案，仔细组织开展“六一”庆祝活动，丰富少年儿童其次课堂生活，并借此机会给三好学生、优秀班干，成果优异的学生进行表彰，从而树立学习的榜样。4、接着坚持每周一升国旗制度，学校值周老师轮番作好国旗下的讲话，并将讲话稿存档。5、每天坚持做

28、好学校的体操和眼保健操，并实行检查制度，将检查结果计入班级每天的日评比。6、加强绿化工作，详细为：操场前的4个花池改种宝贵花草；校舍后面过道添置花池，并种上女真树；还要因地制宜，将本地山上的一些具有欣赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。7、重新更新公开栏。8、校内环境、教室卫生：实行日汇报、检查、评比、公开制度，做到校内环境卫生每天有人扫，时时保清洁，开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书，明确各类人员职责，做到学校“整脏治乱”到处有人管，时时有人管。9、加强对小学生守则和小学生日常行为规范的学习，用小学生守则和小学生日常行为规范严格要求学生，规范学生行为。10、

29、制定符合学校校情的相关规章制度，加大检查督促力度，让老师遵照制度真正教书育人。三、教化教学工作目标任务（1）必需提前一周备课，备课节数根据课表备，代课老师只备考试科目，可以不备考查科目，考试科目必需写强案，考查科目可以写略案。（2）各老师的教案必需拟写肯定（已上课的1/4）的课后记。（3）上课必需运用一般话、执教案上课，且上课内容必需和教案吻合。（4）在每周的教学常规工作检查时，未按各教研组规定完成应批改作业次数的，批改作业必需运用等级制，作业批改中不得范学问性错误的。（5）各老师每上完一个单元，必需进行检测（检测时间延迟不得超过一个周），测试完后，必需进行批改，批改完后，要进行登分及检统计，

30、并到教研组特长进行登记。（6）各老师每学期必需帮扶3名后进生，每周至少帮扶1次，且作好记录。（7）每周一15：50前，各老师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查，教研组长照实作好记载，并在每周二的老师业务会上进行通报，教育主任，校长的各科教案交由各教研组长查，各教研组长统一交由教育主任查。（8）制定xx小学教学常规管理方法，依据学校实情来管理学校常规管理。依据有关规定，仔细开展学校的教研活动，并做好相关记录。（9）接着加强实行和完善绩效工资制度。四、“两基”工作（1）巩固好“两基”成果，搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学，抓好控辍保学工作。并按要求

31、重新整理建立学籍。（2）仔细组织实施免费教科书的发放工作。（3）加强学生试验操作实力的培训，提高学校图书的借阅率。（4）把学校的远教设备修理好，让学校的远教设备给老师学生带来丰富的学习资源。五、总务后勤工作（1）期初做好学校固定资产的编号登记，制定切实可行的财产管理制度，严格限制财产损失率在千分之五以内。（2）班级财产由总务处点交班主任老师，实行月检查制度，对损坏的财产班主任要刚好修复和赔偿，对s自然损坏和报损的财产要刚好向总务处汇报，经过总务处审查认定。（3）保障学校各职能部门办公用品的供应，确保各项工作的正常运转。（4）搞好校内的规划、绿化、美化、净化工作。（5）仔细准时完成上级支配的各类

32、任务，整理好每张发票，刚好报账以便维持学校的周转。（6）建立合理的财务管理制度和财务工作安排。六、平安工作（1）开学依据上级的有关规定，结合学校实际，拟定小寨小学平安工作安排。（2）学校和老师签订平安目标管理责任书，老师和学生家长签订平安目标管理责任书，层层落实责任。（3）利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式，加大平安工作方面学问宣扬。（4）学校于4月底召开大型家长会，主要针对平安，学生学习状况等问题。（5）仔细开展好平安活动月的相关内容。（6）定期或不定期对校内实施进行检查，刚好消退平安隐患，对学校存在的平安隐患刚好处理或向有关部门汇报，坚持每月15日前向中心校汇报一次平安工作状况。七

33、、少先队工作（1）结合校情制定学校少先队工作安排，建立健全少先队领导机构，搞好新队员的入队、编队工作。（2）组织开展好学校老师美化工作的检查评比工作。（3）组织开展好“六一”的庆祝活动。（4）收集整理好少先队工作资料，建立健全少先队档案。八、班级管理工作（1）制定班级量化评分条例，接着实行量化评分的形式，对班级管理的各项内容逐一量化评分。（2）加大班级管理检查督促力度，检查中坚持公允、公正、公开、的原则。（3）每学期依据量化评分的凹凸，评出肯定数量的优秀班级体和优秀班主任，学校赐予肯定的物质或精神嘉奖。学校工作安排 篇6一、指导思想以提高家长家教理论水平，以传授新时期家庭教化理论为主要内容。改

34、进家教方法为主要目的开展多种形式的授课活动，上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创娄底市合格家长学校打好基础。二、主要工作、调整建立家教机构上学期的基础上，建立机构是做好任何事情的前提。本学期。对家长学校的组织机构作适当的调整，详细支配是学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由村领导、学校校长、教育处、各班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。详细工作由教育处和班主任负责。德育处负责制定安排，活动支配，收集资料，协调关系。班主任负责详细的授课活动，向家长宣扬家教理论，讲授科学的家教方法。、学习家教理论和家长学校各项

35、工作制度制定了家长学校备课制度，为了做好家长学校工作。家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是关切下一代文摘汇编这本书中的部分内容，提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度，让老师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。、组织授课活动家长学校授课的内容有教材、关切下一代文摘汇编少年文摘家教版）知心姐姐卢勤老师的演讲录像等，本学期。打算分三次进行授课。授课形式上我打算先在一个班进行研讨，探讨如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们短时间内获得更多的学问，还要探讨如何进行教员和家长之间的互动

36、，让家长们也能主动主动地参加。、进行家访活动教员可以通过和家长的单个的接触，家访活动也是进行家教的好形式。进行家教学问的传授，和家长做好沟通，这样家长更情愿接受。一学期每位教员必需对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。、利用家教之声进行宣扬、评比优秀学生家长家教工作中取得肯定成果的家进步行评优嘉奖。对主动参与我活动。三、工作支配9月份、调整班级家教委员会组成，并集中进行专项授课。、召开全体教员会议，通过工作安排，学习各项制度。10月份1.支配本学期家长学校主要工作。、组织家长读书活动。11月份、进行授课活动研讨。、全校进行家长学校授课活动。、开展家访活动。12月份、召开部分家长座谈会，探讨如

37、何办好家长学校。、家长读书学问竞赛。1、2月份、评比优秀家长。、总结表彰。2月份：1、建立家长学校领导小组和师资队伍。2、各班统计好参与“家长学校”学习名单，制好花名册。3月份：1、依据状况分出类型。2、组织家长观看家教录像。4月份：1、实行家庭教化专家讲座。2、班主任走访家长，进行信息反馈。5月份：1、依据不同类型进行教化。2、家长论文征集。6月份：1、各班请5名家长参与“我谈家教”研讨会。2、表彰一批优秀学员。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页