2022学习经验演讲稿优质1.docx

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1、2022学习经验演讲稿学习阅历演讲稿精选15篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在社会一步步向前发展的今日，我们都可能会用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的学习阅历演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。学习阅历演讲稿1敬重的老师们、同学们：我是学生xxx。今日很兴奋能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想，每个人都有自己的学习方法，每个人所积累的阅历也是不同的。而我，只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个沟通。一、要做到：从“要我学”到“我要学”。经常说爱好是最好的老师，对学习有了爱好他就变成了我要学，而不是要我学，我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动

2、员自己的潜能，就会在学习过程中聚精会神。假如是要我学，家长要你学，老师要你学，为了考试而学，那可能就会产生对学习的厌烦心理。二、要有学习的紧迫感。什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说，赶作业的时候学习效率高，考试之前的学习效率高，为应付课堂老师的提问，在课间非常钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务详细，时间有限，完成任务与否的后果“严峻”。因此，这时的留意力非常集中，学习效率就高。可是对于那些软任务，也就是完成与否老师并不追究的学习任务，如预习，复习等，不少同学就缺少主动性了。我们要仔细的做好预习与复习，对老师强调的重点学问要重点复习，难点问题作好记号并刚好与同学探讨向老师讨教。做到举

3、一反三，敏捷运用。而这些须要时间，我们要擅长把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率，努力使自己的各科学业成果都有所提高。三、独立完成各科作业。独立完成作业是最重要的，有时候一道题不会做，就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获，但有些题自己想一想，再想一想许多时候会自己独立的做出来。这样的欢乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来，再去问老师或同学，这时我们的收获会更大。四、要在学习过程中不断改进学习方法。在获得学问和发展实力的进程中，在胜利的喜悦和失败的苦痛后，同学们应当想一想自己是采纳什么方法学习的，将优秀生的学习方法，老师和书本指导的学习方法进行比照，取长补短，直到找到

4、适合自己的学习方法。总之，我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得胜利。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕，感谢大家!学习阅历演讲稿2各位叔叔，阿姨：大家下午好！我是张乃青，很荣幸站在这里给大家汇报我的学习心得。 首先，我要感谢学校给我们供应优越的教学环境，还要感谢老师对我们的栽培，老师们的辛勤工作使我们驾驭了很多难以理解的学问。我们能取得优秀的成果是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如下体会：要取得好的学习成果，有两点很重要，那就是努力学习加上正确的学习方法。爱好是最好的老师，有爱好才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有爱好才会形成学习的主动性和主动性，

5、所以说：爱好是学习的不竭的动力源泉。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，仔细听讲，刚好仔细完成作业多练习、重视做笔记/勤思索。做学生就要以学习为天职，少做或者不做与学习无关的事情。到课前预习和课后复习，语文学习要注意读，写数学学习最重要的是多做题，擅长归纳总解，还要举一反三。英语学习要读写听相结合，没课重点单词肯定会默写，积累多了学起来自然就轻松多了。多读课外书听课，是我们接受学问的主要途径。学习方法中最主要的就是上课要主动仔细地听讲在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持主动的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、要仔细

6、思索，通过听讲来解决预习时提出的问题。有些同学认为，在上课时转一转头，开会儿小差没关系。其实，或许在你回头或开小差的一刹那间，就有可能错过了一个学问点。假如听课不仔细成为一种习惯，长此以往，错过的学问点就会越来越多，以至于会越来越不能理解老师课上讲的新学问，学习成果就不会有提高了。 复习和作业是检验和巩固所学学问的主要手段，老师讲过的学问下课后要时常复习，活学活用地用在作业上因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的学问。只有仔细做好作业，才能巩固学到的学问。作业上的错题，我是记在纠错本上，复习的时候看一遍错过的题，考试时会起很大的效果。杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建

7、议出现偏科状况的同学应当及早把精力投入不大志向的科目当中，或许能”亡羊补牢，为时不晚”。学习阅历演讲稿3敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家上午好！我是来自XXX，我很荣幸今日能站这里和大家共享我的学习阅历。通过多年阅历的积累，我个人的体会是：第一，要调整良好的心态，树立正确的奋斗目标。我信任到这所学校来，我们不只是接受一种高等教化，而且更重要的一个方面就是熬炼我们坚韧的意志，塑造我们坚韧的性格，培育我们接受和适应一个新环境的实力。我们不仅要立志学习好学问和技能，还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，主动的面对生活，面对我们的人生。朝着奋斗目标行动，我信任，毕业的时候

8、，你们肯定会有一个满足的收获。其次，留意培育自己的爱好爱好和擅长发觉生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简洁一些，但是假如能适应这种单调和安静的话，那么，我们肯定会深深的喜爱上这里。现在，我首先向大家建议：假如你酷爱生活，就去读书吧，让读书成为我们生活中的重要内容，甚至成为我们的一种生活看法。读一本好书不仅开阔我们的视野，不仅提升我们的情操充溢我们的心灵，从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。第三，学会度过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生，我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语

9、言和有害的生活习惯。其次，我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你可以明白许多的道理。下面，我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是安排，要对自己做的每件事都要在脑中有个安排，什么时间该做什么事情，达到任何效果都要清晰，而且给自己支配的安排不要太少，以免放任懒做；其次是刻苦，要合理的支配，利用时间，我们要达到的效果是事倍功半，而不是一味的没有效率的学习；第三是永不言弃，学习就应当脚踏实地，不畏艰险，大胆拼搏，一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。在我的演讲快要结束的时候，希望大家都能在学习

10、和生活中，找到自我，实现自我，超越自我！因为，我信任，你们的付出的辛苦和汗水必将有一个令人满足的结果。最终，再次感谢领导对我的信任和给我这次珍贵的机会，是我有机会跟你们沟通。祝大家在今后的生活中身体健康，学习进步，心想事成！我的发言完毕，感谢大家！学习阅历演讲稿4敬重的各位老师，同学们：大家下午好！我是初一十二班的韩春晖。非常荣幸有机会站在那里与大家一齐共享自己关于学习方面的一些方法，期望对大家的学习有所帮忙。一、时间的支配与利用。那里所指的时间分为两个方面：一是统一支配时间；二是合理利用时间。统一支配时间指你对一天的安排，周一到周五白天时间基本在学校，晚上做作业。周末的时候，我一般是先做作业

11、，剩余时间自由支配。合理利用时间，不同的时间做不同的事情，使时间得到最高效的利用。比如早晨有一节的早读时间，学校支配的是语文、英语。这个时间最好用来记忆，因为头脑醒悟，效果最好，所以必需不要把早读时间花费在别的方面。二、各个学科的学习方法。首先，上课仔细听讲，按时完成老师布置的作业。其次，是我对不同科目的学习方法。语文，多读课外书，多练字。读课外书能增加自己的阅读潜力，提高自己的写作水平，已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整齐美观。数学，多做练习，熟能生巧。建立纠错本，反复看。英语，平常要多用多说，日常生活中许多运用英语标注的地方，能够学习，不会的能够自己查一下，这样既有爱好

12、，印象还深刻。历史、地理、政治、生物，这些学科都须要超多的记忆，因此要多背诵，背诵的时候先理解，然后再背诵，以提高学习效率。三、持续专心乐观的心态。平常的考试中，假如一次没有考好，能够这样想，没考好就能找到自己以前不足的地方，经过练习下次准能考好。考得好的时候，成果是对自己以前的努力做的一个确定，然后告知自己成果只代表过去，自己仍需努力。这样能持续稳定的学习成果。最最重要的是做事要仔细，对每一件事都负起应负的职责，就像刚才说的纠错本，就是对错题负责，包括老师所讲的每一道题都弄懂，就是对题负责，也就是对学习负责。只有这样考试成果才会对你负责。这就是平常所说的看法确定一切。每个人的状况都有所不同，

13、依据自己的实际状况制定自己的学习安排、学习方法，适合自己的才是最好的。感谢大家！学习阅历演讲稿5同学们：你们好！随着时间的飞逝，挤眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习阅历及方案。我认为首先，应当端正学习看法。我信任在座的同学智商都是差不多的，既然智商都差不多，为什么有的同学能够驾驭很多学问，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？或许答案有许多，但归根究底还是学习看法的问题，只要学习看法变好了，就能够更好地驾驭学问，考出更好的成果。其次，我期望同学们能够激发自我的学习爱好。爱好就是最好的老师。当我们有了深厚的爱好，从“要我学”变成“我要学”之后，其作用必定是巨大的。并且，学习必

14、需要有目的、安排。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫；假如没有一个安排，学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时辰表，并且在每一次月考过后，依据自我成果的改变加以适当的调整。假如执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必需是能自我约束。在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎样提高效率经常是经过反思来实现的。所以，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了，成果不好，主要是因为不会刚好反思，从而不能实现

15、学习调整。能够这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习资料，也是学习策略。按安排进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。学习最重要的就是课堂，就是上课这四非常钟。首先我们的大多数学问都是有课堂上获得的，并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为抓住课堂就是上课留意力高度集中，细听讲、多思索、勤练习，跟着老师的思路走。还有就是课后复习。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个学问全面化，系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的学问驾驭坚固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平常与考

16、试的关系。平常复习，必需要有周密的学习安排，七门功课时间支配合理，留意七门齐头并进，平衡发展。周密安排能够充分利用空余时间学习，合理支配时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充溢又能不觉得乏累，既有规律又有效率。总而言之，学习须要按部就班，找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案，使我们的成果更上一层楼！学习阅历演讲稿6敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家下午好！我是来自初二（1）班的郑启卉，我很荣幸今日可以站在这个舞台上与各位共享我的学习阅历。我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢？首先，要让课堂有效。学习最重要的就是课堂，我们大多数的学问都来自课堂，所以我认为抓住课堂是

17、学习的根本。抓住课堂就是上课留意力高度集中，细听讲，多思索，勤练习，眼随师动，让自己的思路跟着老师走。同时，在课堂上还要适当的记一些笔记，让自己在课后可以更有效率的复习。其次，要培育学习的爱好。我希望同学们能够激发自己的学习爱好。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱好是最好的老师，当你对一个科目感爱好时，你就会仔细的去钻研这一科目，所以当我们有了深厚的学习爱好时，学习就会主动。再次，在学习中保持开心的心情，与同学们合作也是很重要的。每天有个好心情，做事干净利落，学习主动投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。比如说，你帮助

18、同学讲解某一类的题目，与此同时，你对这种题型也进行了复习，不正是一箭双雕吗？第四，树立的学习目标也很重要。拿破仑说过：“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力，当我们命定一个目标时，我们就会为实现这一目标而努力，这一奋斗的过程是欢乐的，当实现目标时，我们又是多么的骄傲。最终，我认为不能盲目的做题，要选做“好”题。每个题都是围围着学问点进行的，而且很多的题都相类似。我认为先要找到要强化的学问点，然后选择这个学问点的适合自己成果的难题，只须要一两题就可以了。在做题的过程中要仔细体会，做错时要分析。之后，还可以选择少量的综合性题目，这样就可以大大的提高

19、你的做题效率。在我的演讲快要结束的时候，希望大家都能在学习和生活中，更加努力，超越自我。最终，再次感谢领导对我的信任，给了我这次珍贵的机会，使我有机会跟你们沟通。祝大家在今后的生活中身体健康，学习进步，心想事成！我的发言完毕，感谢大家！学习阅历演讲稿7大家好，今日讲的内容可能会有冲突，所以只是供应一个参考。我们今日要讲学习，所以首先我想让大家思索一个问题：你认为什么可以让学习更高效？或者说现实一点，怎样才能取得好成果？你不用回答，你自己想想，你的第一反应是什么？有人可能会说一个音乐家可以给我一个答案，因为他的名字叫贝多芬，有人可能会说你要多刷题等等。还有许多人是这样的：我问这个问题的时候，你不

20、知道答案是什么，也就是说你脑子一片空白。呃，这个时候会有人说：啊学长，今日不是来告知我们学习方法的吗？那我自己当然不能告知你学习方法。不对。我们今日讲道，不是为了“创建”，而是为了“修复”。我们今日的任务就像一个电脑管家或者360保安，不是创建一台电脑。你明白我的意思吗？回到刚才的问题，换个角度，为什么大家提出的方法都那么不一样？我信任所谓的方法，包括没有方法，都是一种方法，确定比我刚才说的多。为什么有这么多方法？有人说每个人都有自己的学习方法，但这恰恰是没有方法不知道的表现。这就像面对一个发烧的病人。有人说要冰敷，有人说喝热水让他出汗，这没问题，因为这些方法都是基于冷热平衡的降温学问，降温方

21、法许多，都没问题，没问题。但这和看到发烧，赶去医院，用各种药，吃各种药，比如人参，地龙，大黄，有本质的区分。所以方法有许多，但不代表可以随意创建或运用。比如我现在问一个数学题（定标法的原理），那么从这件事情就可以看出，方法都是基于原理的，所以你只有了解了学习的原理和构成，才能驾驭科学的学习方法。那么学习过程是怎样的呢？其实很简洁。学习就是获得学问和技能。但是你要真正理解这句简洁的话并不那么简单。让我给你一个特别简洁的学习阅历演讲稿8各位领导，老师，同学们：大家下午好！今日我们全校师生共聚一堂，为着一个共同的目标坐在一起，那就是我们永久谈论的话题学习。我作为八年级的学习优秀生代表在此发言，感到机

22、会弥足宝贵，心情无比激烈。下面我就自己在学习方面的一些看法和做法与大家共享。首先要树立远大的学习目标。没有目标而学习，恰如没有罗盘而航行。我们青少年应当树立学习重于一切的人生目标。唯有学习方能成为智者，唯有智者方能天下无敌。学问变更命运，而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学习目标，我们才会有剧烈的学习愿望和学习热忱。其次要把学习当成一种乐趣，不要把它当成你的负担。爱因斯坦说过，爱好是最好的老师。我们的先哲也说过做一件事情，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容娴熟地驾驭。有了爱好，学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例，信任大家早已耳熟能详

23、了吧，正是由于爱好，才有了今日的微软，才有了今日的慈善家比尔盖茨。，学习也是如此。所以，顺其自然始终是我在学习生活中秉承的原则。再次要甘于吃苦。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。诚然，学习是一件苦差事，是一件难过动脑的事，它没有看看书、上上网、聊闲聊那么轻松，它须要我们有着极大的耐性和无比坚韧的吃苦耐劳的精神。锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折，正是这种精神的写照。最终我们要虚心好学。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。一个虚心好学的人必定是一个不断追求进步的人。“三人行必有我师焉”，遇到难题要不羞于向老师请教，不要耻于向同学求教，在向别人请教的过程中，自己也就得到了提高。要知道有了问题羞于

24、请教，就等同于讳疾忌医这个寓言故事，其后果是受害匪浅。以上就是我个人对学习方面的一些心得体会，可供大家参考一下，希望大家能根据自身的实际状况，不行一模一样，找到适合自己的学习方法，百尺竿头，更上进一步。最终，祝福七年级的学弟学妹们每天进步，希望八年级的同学们勤奋努力，在结业考试中争取优异成果，同时祝福九年级的学兄学姐们在九十天后的中考中取得更好的成果。感谢大家！学习阅历演讲稿9各位家长、各位同学：大家上午好！今日，我很荣幸地站在这里，与大家共享我的学习经验和阅历。哥伦布每天航海日志的最终一句话总是“我们接着前进。”这句话看似平凡，实则包含无比的信念和毅力。不管是横跨了惊涛骇浪，还是历经了蛮夷野

25、地，在欣喜与傲慢之余，哥伦布更关注的始终是茫茫不行知的远方。这种生无所息、不断进取的精神，正是哥伦布得以克服多数艰难险阻、完成惊人壮举的真正缘由。其实何止航海，我们的人生又何尝不是如此？法国大文豪雨果曾说：“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运的人。”没有了拼搏，居里夫人怎么能够发觉钋和镭，成为历史上两度荣获诺贝尔奖的第一人？没有了拼搏，贝多芬怎么能够“扼住命运的喉咙”，谱写出英雄命运这些雄壮丽丽的乐曲？没有了拼搏，巴尔扎克怎么能够在短暂的一生里，为世人留下91部宏大的作品？没有了拼搏，爱迪生怎么能克服多数次的失败，拥有一干多项独创创建？纵观人类发展的历史，无论是科学家、作家还是艺术家

26、，但凡在某个领域取得了令人瞩目的成就的人，往往都具有令人敬佩的拼搏精神。我们学生正应当学习他们的这种拼搏精神。古人云：“逆水行舟，不进则退。”这句话用来形容学习，那是再恰当不过，在学习生涯中，不拼搏、不努力，我们就注定停滞落后、学无所成。中学的学习较之小学、初中，难度大，任务繁重，假如畏难、怕苦，不花时间、不花精力，怎么能在规定的时间里完成自己的学业？怎么能在惊慌的高考中发挥最佳的水平？拼搏，首先我们要有一个为之努力奋斗的目标。对我们学生来说，就是要有一所心仪的高校。这个目标，既要远大，又必需在我们的实力范畴之内。假如轻而易举便能实现，我们很可能会觉得无需拼搏，从而放松了对自己的要求。假如根本

27、就无法实现，我们很可能会觉得自己的拼搏得不到应有的回报，从而怨天尤人，自暴自弃。只有那些经过艰苦努力才能实现的目标，才能成为我们拼搏路上的一盏明灯，内心深处的一根支柱。其次，我们要有坚忍不拔的毅力，不达目的誓不罢休的劲头。在拼搏过程中，我们会遇到这样那样的挫折与困难，这样那样的失意与打击，譬如承受着过大的学习压力，又或者拼尽全力仍旧无法学好某一学科，在这些状况下，许多人会觉得精疲力竭，选择放弃。其实，许多我们认为无法攻克的难关，咬咬牙，挺一挺就过去了。就拿我自己来说吧，去年11月时，我参与了学校里组织的自主招生培训，每周三次，每次两个小时，遇上培训老师拖堂的状况，可能还不止。这样一来，我没有足

28、够的时间完成每周的课业，就必需用下课时间以及周末的休息时间来弥补。加之自主招生的题目思维难度大，还涉及超纲内容，短时间内摸清、吃透绝非易事，所以那一段时间我陷入了极度焦虑担心的心情之中，几乎每晚回家都要哭，摔东西。好多次我都觉得捱不下去了，要被压垮了，然而每到放弃关头我总是暗暗告知自己：“再撑两天试试，再苦再累也不过是两天。”渐渐地，我起先适应这种高强度的学习生活，习惯了在复习备考之余抽出时间和精力去应付自主招生。就这样，我熬过了中学生涯中最艰难的三个月，不仅学习成果没有受到影响，还一举通过了人大的自主招生。然而，即便我们制定了合理的目标，付出了艰辛的努力，也不肯定能取得志向的结果。假如出现了

29、这种状况，那很可能是我们的方法错误。就好比航行，即使有了合适的目的地，却没有驾驭正确的驾驶技巧，那么拼得满身臭汗、累得气喘吁吁也只是白搭。驾驶学习之船的技巧，就是科学的学习方法。我认为最有效的学习方法，总结为一句话，就是“三本在手，一本不愁”。哪“三本”？且听我渐渐道来。第一“本”，曰“课本”。这是最重要的一本，因为它是根本。许多同学觉得课本内容太过简洁，浅显，不值一读。这种看法实在是大错特错，因为课本中介绍、讲解的是基本学问点，考试题目凭它怎么千变万化，都是源于课本的。打个比方，在理综考试中，物理试验所占的分值约为1619分，分值不行谓不大，而假如细致视察，会发觉这些试验的雏形便是物理课本中

30、的演示试验；再比方说，有的题目，尤其是选择题，会将课本学问不动声色地镶嵌其中。我们有一次做一道化学选择题，其中有一个选项是“水是养分物质”，大家都觉得这是凭空捏造的一个选项，因为我们习惯性地认为养分物质是蛋白质、脂肪之类，可是有机化学课本里白纸黑字写得清清晰楚：“水是人体六大养分物质之一”；再比如，有的生物填空题其实是干脆从课本中选一句话，抠掉几个关键词或关键短语后让大家填空，假如不读课本，全凭揣测推断，如何能拿分？因此，课本不行不熟，每天花15分钟阅读课本，是特别有必要的。其次“本”，曰“笔记本”。课本当然是重中之重，但只熟识课本，确定考不好，因为考试题目会对课本内容进行拓展。我们获得学问的

31、途径并非只有课本，还有老师，还有教辅。老师的板书，老师所提到的一些边缘学问，教辅上涉及的考点，假如你觉得有价值，可以全部记在笔记本上。包括你自己的思索、感悟，也可以记在笔记本上。你的笔记本可以很破、很丑、涂得一塌糊涂-但是你自己必需得得懂。我们看许多科学家，他们的演算手稿往往显得潦草凌乱，但于他们自己却是意义非凡。我们的笔记本也是这样，它是留给我们自己看的，不是拿去展览的，写得工工整整的没必要，更不要因为怕把本子弄破了就不去翻看。笔记就是用来看的，而且要一次次地看，每一次翻阅笔记，就是对重要考点的一次巩固，对以前疑难的一次思索，在这样的过程里，我们一边温习旧学问一边拥有新发觉，独立思索、解答问

32、题的实力就会得到大幅度提升。第三“本”，曰“改错本”。学习生涯中，最叫人抓狂的事情不是犯错，也不是多次犯错，而是一次又一次地犯同样的错。不知道为什么，许多人明明栽过一次跟头，可他下次、下下次还要在同样的地方栽跟头。这样的人，很可能是因为改错工作没做好。我认为，每科都必需打算一个改错本。我还建议，所用改错本最好大一些，这样便利粘贴错题。对，是“粘贴”，不是“抄录”，到了高二、高三，一些综合题目往往很长，可能还配有较困难的图形，“抄录”没有时间，也不大现实。可以把错题从试卷上裁剪下来贴在改错本上，或者干脆写“见某某书多少多少页第几题”。改错的形式与题型无关，不是说选择题就只把正确选项写在旁边，大题

33、必需根据正确格式一步一步写得工工整整。选择题改错，除了标明正确选项之外，还必需写清晰为什么选这个选项，而你又为什么选错；有些很困难、很经典的大题当然须要一步不漏地重做一遍，而有些则只需点明思路和关键步骤即可。当然，改错本也不肯定只用来改正错题，有些很典型、很有代表性的题目，也可以记在改错本上。但是，不管是错题还是好题，肯定要自己动手再做一遍。之前，我们班上有一个男生偷懒，看完答案后觉得自己全懂了，于是把错题贴在改错本上之后又把参考答案剪下来贴上去。后来有一次我们老师检查完改错本之后，把那个男生刚改的一道错题写在黑板上，叫他重新做一遍（当然，那是一道很有难度的题目），那个男生在黑板前站了半天就写

34、了一个字-“解”，连基本思路都找不到。我举这个例子就是想说明，看答案看懂了并不意味着真的懂了，因为答案会引领着你一步一步地走向正确的方向，这比你让自己找方向简洁得多。动手再解答一次，既是对自己的检验，也是对题目的巩固、加深。改错本平常要常翻看，接近高考更要每天探讨，它比任何资料都有用。说完这三本，我还想再强调两个问题。一是“做题”，或许有些人不太认同“题海战术”，但我想说，的确没有什么能替代大量习题的功效。做的越多，把握也就越大。高考考什么？考的都是我们平常见过，做过的东西，娴熟程度高的同学花费时间少，而正确率高，分数自然就高。多做题当然可以拓展思维，但“题海战术”最大的作用却不在于拓展思维，

35、而在于提高娴熟程度，因此，每天都必需要有足够的训练量；其次是“背诵”，这一点是专为理科生强调的，“背诵”对文科生的重要性自不必说，对理科生也是重中之重，而且并不仅仅体现在两语上。数、理、化、生同样要记要背，某些重要的公理、学问点，包括推论，都必需做到烂熟于心，运用自如，这样可以大大削减思索时间，而且能大幅度提高做选择题、填空题的效率。然而学得好也不肯定考得好，学得再好，发挥不出来就是“茶壶里煮饺子”，一点用都没有。这就不得不提到考试心态和考试技巧了。心态很重要，心态确定成败。考试过程中肯定要保持心态的平和稳定，遇到简洁题目不要大喜，争取不在简洁题目上丢分，因为会做而做错是最不值的；遇到难题也不

36、要慌，因为慌也没有用，不慌的时候假如做不出来，慌了就更做不出来了，还会影响接下来的答题。今年我在做理综的时候就犯了这一大忌，我先做的化学，化学很难，于是我慌了神，把接下来的物理做得一塌糊涂，干脆导致了理综的失败。所以说，心态很重要，“人难我难我不畏难，人易我易我不大意”才是最高境界。我的演讲完毕，感谢大家！学习阅历演讲稿10敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是初一十三班的赵xx，今日很荣幸能站在这里演讲，为大家共享一下我的学习阅历。华蜜的寒假匆忙过去，我们已经来到了万木蒸蒸而上的季节，洋溢着蓬勃的朝气，沐浴着新春的艳阳，行列整齐、意气风发地迎来了一个新的学期。上一个学期，我们忙劳碌碌、辛辛苦

37、苦的耕耘，最终迎来了令人喜悦的丰收。虽然在这条道路上，有多数的困难和挫折在等待着我，但是，为了胜利，为了志向，我破釜沉舟，坚决不移地战胜了它们。初来xx的时候，我的成果在级部150名左右上，发觉xx人才济济，群英荟萃，当时我的压力并不小，头顶上的人压得我喘不过气来。当时，正是唐代宏大的现实主义诗人杜甫的一句“会当凌绝顶，一览众山小”激励着我。我心想，“我肯定要无畏地攀登到达山的最顶峰，体验看尽众山，一览无余的感觉。”众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。而我想要攀登顶峰，就必需化压力为动力，去迎接挑战。于是，当面对一道道数学难题时，我是毅然决然地

38、去攻克它们，而不是草草放弃，去看下一道题；当面对一张张须要背诵的资料时，我是下定决心将其背的滚瓜烂熟，而不是惧怕于它们的字数之多而应付了事。尽管如此，我仍遇到了许多失败与挫折。升入初中，错题率明显上升，一次次单元测试成果都不尽人意。我起先怀疑自己是不是哪方面出了问题，一个个辗转反侧、难以入眠的夜晚后，我茅塞顿开：失败是胜利之母啊！爱迪生决心独创灯泡时，历经13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，才有了突破性的进展。题做错了，没有关系，只要换一个角度，一丝不苟地把错题改正，并牢记于心，便又驾驭了一个学问点；考试考砸，也不要灰心，只要仔细地总结失败的阅历与教训，调整努力的方

39、向，便会胜利。最终，第一次月考，我取得了很好的成果，这大大增加了我的信念。 于是，我用心致志地听完每一堂课，分秒必争地上完每一节自习，并挤出闲暇时间，每个课间比别人多背3分钟的单词，每次排队比别人多背3分钟的诗文，上课前后刚好地预习和复习，“脚踏实地山让路，持之以恒海可移”，我的学习越来越努力，基础越来越扎实。当我在学习中遇到不懂的问题时，刚好地和同学探讨，直到会为止。对于自己没有驾驭的学问点，找时间做题巩固。晚自习一分一秒都不奢侈，完成任务后，就梳理一下学问，构建思维导图，加强记忆。更使我受益匪浅的是，班主任赵老师让我们背诵的论语高校等儒学著作，不但能提高了自身的素养和修养，而且教会了我很多

40、做人、学习的道理，帮助我指明道路，向着自己的目标，步步向前。这些古人才智的结晶告知我：要想成大气候，成高校问，必需要有宽广的胸襟与理想，无视人生中短暂的自得自安，不要在短暂的满意中自娱自乐，即使面对困难，也要愈挫愈坚，勇往直前，以一种磅礴的气概和胸怀，去不断铺开人生的大追求，去绽开人生的大境界。于是，我谨记古训，奋勉图强，一路乘风破浪，克服了巨大的心理压力，最终站在了我渴望的顶峰上。同学们，“世上无难事，只要肯登攀”，让我们以一种崭新的面貌，以一种不畏困难的精神，来迎接这一新的学期，来迎接属于自己的辉煌！我的演讲完毕，感谢大家。学习阅历演讲稿11敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!很兴奋和大家

41、一起共享我这次期中考试的学习阅历，希望可以对大家的学习有所帮助。回想起期中考试所取得的成果，虽然比较不错，但还是有些缺憾，我把我的学习阅历归纳为以下几点。一、合理支配时间。大家升入初中面临着七科考试项目，难免会感到有些惊慌，时间有些紧迫，我不主见大家上课不听讲，下课回家学到深夜的做法，这样做一则失去了老师所要传授的精华，二来对自己的身体也会造成极大的影响，就会有“想要效率高，正是难上难”的现象。我希望大家能够课上仔细听，下课仔细问，回家仔细记，这样就会大大提高学习效率。二、有科学的学习方法。不同的人有不同的学习方法，我给大家介绍一下我的学习方法：首先说英语，完整的语法句型和足够的词汇量可以让我

42、们在考试中取得高分，考试中难免会遇到不相识的词，只要我们日常多积累，课后多温习就可以了。在说数学，要牢牢记住数学公式和几何术语，多多练习课外的习题，在做到举一反三就可以在考试时所向无敌。语文就更不是一朝一夕的了，它须要多积累，我们可以在闲暇时多读些名著擅长视察生活，一点一滴地，不要急于求成，过急反而会事半功倍，适得其反。政治，历史，生物须要不断背老师要求背的定义，反复熟读课本，生物和地理则更要多做练习，多接触一些不同的提示，把课本向外拓展，不应局限于课本。更主要的是，要听取老师及其家长的看法和建议。大家要记住，身与题海是为了走出题海。三、良好的心态。“看法确定一切”这是我们常说的，什么样的心态

43、才是良好的，健康的，正确的呢?我认为是不应生活中的小事而喜怒无常，是不因一次考试的成败而傲慢或气馁，是不因打击而动摇信念的鉴定。我们应当化生活中的压力、阻力为动力，远离生活中如嬉戏一样对自己没好处的因素。只有像我以上说的这样，才能厚积薄发，一鸣惊人。同学们，你们已经是中学生了，既然选择了学习这一条布满荆棘，曲折的路就要英勇地，坚决地，劈风斩浪地走下去!祝福大家期末考试能够取得一个令你志向的成果!感谢大家!学习阅历演讲稿12敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！在初中学习的战场上，有许多强大的敌人和困难。要生存，是不行能强攻的。要有策略，留意方法。以下是我在学习中的一些体会：初中阶段，首先要做好三

44、件基本的事情：课前预习、上课听讲、课后复习。课前打算可以说是为后两项做铺垫，打算工作做好了，课堂上的材料会更简单理解；为了获得更多的学问，上课要仔细听讲，做好笔记复习；课后要复习以前教过的学问和资料，巩固所学。文科多读多背多写。多看文章，拓展学问面，获得一些写作技巧，培育写作实力，多尝试写作。科学上有许多公式定理，要谨记在心。另外要多做题，训练自己运用公式定理。另外，我认为学习要有问题，要敢于问问题，这样会有所提高。当然，有问题也不能改善。你不能就这样把它们扔到一边。假如你有问题，你应当解决或者征求别人的看法。通过解决一个又一个问题，意味着自我进入了一个又一个步骤。作为所谓的学学，要学，要问。

45、最终要懂得学以致用，不要把学过的东西奢侈掉，不然学有什么意义？精力充足、充溢乐趣地学习。希望大家都能找到适合自己的学习方法。在初中的战场上，我们是对手，也是战友，可以在竞赛中一起提高。学习阅历演讲稿13各位领导，各位老师，各位同学：大家下午好！我是xxx，我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习效率？首先，让课堂有效。学习最重要的是课堂。我们的学问大部分来自课堂，所以我认为把握课堂是学习的基础。抓课堂就是要亲密关注课堂，仔细听讲，多思索，勤练习，跟着老师的眼睛走，让自己的思想跟着老师走。同时，在课堂上适当做一些笔记，这样课后你可以更有效地复习。其次，要培育学习爱好。我希望学生们能激发他们的学

46、习爱好。子曰：“知者不如善者，乐者不如乐者。”爱好是最好的老师。当你对一门学科感爱好的时候，你就会仔细学习，所以当我们对学习有深厚爱好的时候，我们就会主动学习。第三，在学习中保持开心的心情和与学生合作是特别重要的。每天心情好，做事干净利落，学习主动，自然效率高。另一方面，个人与集体相结合，与同学保持互助关系，团结奋进，也可以提高学习效率。比如你帮学生讲解某一类题目，同时你也复习了这类题目。不就是一箭双雕吗？第四，设定学习目标也很重要。拿破仑说：“不，但是将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是同样的道理。没有明确的目标，就没有奋斗的动力。当我们设定一个目标时，我们会努力实现它。奋斗的过程是欢乐的

47、，当我们实现的时候，我们是如此的傲慢。最终，我觉得不要盲目做题，要选择“好”的题。每个问题都以学问点为中心，许多问题都大同小异。我觉得只须要一两个问题就可以先找到须要加强的学问点，然后选择适合自己成果的问题。在做题的过程中，要仔细理解，出错时要分析。之后还可以选择少量的综合题，这样可以大大提高解题效率。在我演讲的最终，我希望每个人都能更加努力，在学习和生活中超越自己。最终，再次感谢各位领导对我的信任，给我这个珍贵的机会和大家沟通。祝大家在以后的生活中身体健康，学习进步。我演讲完了，感谢！学习阅历演讲稿14大家好，我是初二*班的*。很荣幸有机会在这里和同学们共享我的学习阅历。我的学习方法其实很一

48、般。首先要先下定决心。没有决心任何事情都不能坚持到最终。幻想是动力的来源。你希望你的将来是什么样的呢？假如根据原本的脚步和进度走下去你的将来会是你想要的吗？现在的你已经拼尽全力心安理得了吗？对于这几个问题有些人已经很笃定，而另一些人或许还很茫然。许多人其实都不想安于现状可是却又麻木不仁。下定决心去做，就不会轻易动摇。树立一个目标。学习没有目标就像航海没有罗盘。没有目的地内心就不知道要去哪。心里要有一个明确的方向，并且把一个成果比你好的同学当做学习上的目标和榜样，每次考试就要想着要超过她，以此激励自己。成果上相互轩邈，学习上也可以相互请教。这样不仅能提高成果也可以建立和谐的友情。两全其美，何乐不为？学习没有捷径，须要刻苦努力来协助自己。一位 中学老师曾告知我，初中须要的其实是刻苦，只要肯下苦功夫，让自己逐次