2022学校教师工作总结例文.docx

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1、2022学校教师工作总结学校老师工作总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我细心整理的学校老师工作总结，欢迎阅读与保藏。学校老师工作总结1一、加强领导，细心组织老师年度考核工作和老师的切身利益关系亲密。为此，我校充分相识到年度考核工作的重要性，为了客观、公开、公正、公允地做好这项工作，我们成立了老师年度考核工作小组，加强了老师年度考核工作的组织与领导。组长：xx组员：xx，xxx，xx，xx为了的确保障老师年度考核工作全面、客观、公开、公允、公正

2、的实施，我校老师年度考核工作小组细心组织和仔细支配，严格根据上级的有关规定和程序扎实地绽开工作：首先是召开全体老师会，做好宣扬和发动工作，让全体老师切实明确年度考核的意义和要求；其次是仔细制定考评方案，有组织有步骤地进行；第三是要求会体老师熟识有关考核的操作规程，严格针对老师所履行的职责，从政治思想及师德修养、学识水平及业务实力、教学工作和教化工作等四个方面进行考核，对老师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。二、依照程序，组织实施1、做好宣扬和发动工作。召开老师年度考核会议2次（全体老师一次，考核组1次），由甘红枝校长作专题说明，让全体老师进一步明确年度考核的内容、项目、目的和考核方法。2、制

3、定考核方案。仔细制定考核方案，组织考核组全体成员仔细学习考核工作精神，探讨考核实施方案。3、老师总结。全体老师根据职位职责和有关要求，全面系统、客观真实、实事求是地总结，仔细、真实地填写考核表，并形成文字材料。总结材料交考核小组。4、考核小组汇总考核材料，起先进行考核。在考核称职的基础上，按相关要求进行评定优秀。按老师总人数12%的标准我校评定6名老师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的老师，组织评议。5、提出优秀等级候选人。语文组、数学组、综合组中分别根据20xx年考勤、20xx年度教科研获奖状况、20xx年教学月检及平常工作表现、工作实绩提出侯选人。6、语文组、

4、数学组、综合组老师进行民主评议、不记名投票，按得票数每组分别评出2名优秀人选，合计6名优秀人选。7、考核小组将优秀人选公示，广泛征求群众看法，充分发扬民主，充分听取老师、学生的看法。8、考核小组进行集中民主评议看法，签写看法，为每位老师写出综合鉴定，确定年度考核等次，汇总结果。三、本年度的考核结果我校20xx年度在职老师55人。经评定xx等6位老师本年度考核为优秀，xx等49位老师本年度考核为称职。学校老师工作总结2本着一颗热忱与充溢自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结阅历，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的须

5、要，除了教美术，我还兼任数学教学工作，这对于美术专业的我，在数学教学中自然遇到了很多问题，但是我没有气馁，而是虚心向老老师请教，仔细钻研教材，细心设计教学方案，并主动参与市，区举办的相关学问及新课程培训，以便在教学过程中刚好了解各项教化教学改革动态和信息，努力提高从师任教素养，驾驭教化教学的必备基本技能，并使自己从思想上进一步相识老师这一神圣职责所肩负的使命。在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，新奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培育他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生

6、进行大胆尝试。xxxx年撰写的我看创作画收入校汇编。任职期间指导学生参与小学生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、竞赛，均取得可喜成果。对于数学教学，要胜任它，我就必需花更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟识教材，细致分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在驾驭过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、开心的学习氛围，在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教化。在这一片新的领域里，我取得了肯定的成果，xxxx年教学阅历论文巧设学习情景激发学习爱好在区教化教学论文评比中获二等奖，并刊登在鲤城教化。几年的数学教学，

7、虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，我能帮助班主任管理好班级，并仔细完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注意自己专业素养的提高和各方面的业务学，于20xx年1月修完大专的全部课程；并于今年11月份通过成人高考，接着学习本科的学业。虽然取得一些小小的成果，虽然我的实践阅历还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成果而傲慢，也不会因为自己的不足而气馁。在一学年里，本人在学校的工作支配下，上半年担当了一（3）班的班主任，和低、高年组的美术教学工作。在下半年担当了低、高年级的美术教学工作。一学年以来，在学校领导的关切

8、、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作在担当一（3）班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获级组第一名。二、教学工作在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个

9、学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教化美术教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育儿童创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活

10、感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美实力，越有创建力。所以，在儿童美术教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校学生的美术基础，发掘有美术爱好、特长的学生组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为美术爱好小

11、组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，视察实力为主，创作班则重发挥技能，通过视察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新奇、色调丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工

12、作。如校内各橱窗，宣扬横额（牌）、舞台布置等。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校内的文化气氛，促进我校素养教化的发展作更大的努力！学校老师工作总结3转瞬间，20xx-20xx学年即将结束。盘点过去的工作，一年来我脚踏实地，仔细履行年段长职责，在学校领导关切和同事的帮助下，我们四年段全体师生同心同德，把目光瞄准同一目标，努力把各项工作做实做好，并在原有基础上进一步提高。下面就一年来的工作整理如下。一、本人工作1、加强课外学习作为一名老师，我知

13、道教学是一项须要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，须要依靠才智来解决，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一年来，我利用课余时间通读了周成平的给老师一生的建议，魏书生的教学工作漫谈等教化专著，读书笔记达10000多字，从中我学到很多，也找到了自身很多不足之处。2、加强师德修养“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中告诫自己，“没有爱就没有教化”，我努力以一颗博爱之心同等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分凹凸，以智力好坏定亲疏，以成果好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的酷爱和敬重。再者，能与同事建立良好的人际关系

14、，在教学活动中能较好地与其他老师、学生、家长合作，与人相处真诚热忱。二、年段工作1、小小“其次个家”，华蜜你我他我深知作为一名老师，不仅要有广博的文化科学学问，精深的教化理论，还要有扎实的教学基本功。老师一天的大部分时间都是在学校，办公室则成了老师的其次个家。所以在课间10分钟时间里，常常让年段的老师围在小小的茶几边，一边品茶一边沟通教化教学的一些心得，或一起共享自己的人生观、世界观，或一起共享读过的一些好书等等。因此在办公室里时常传来阵阵的笑声、探讨声、歌声，全部的声音共同演奏出一曲和谐之音。2、我为年段计谋献策，受益你我他在教学过程中为提高教化教学质量，年段组织老师为“如何增效减负与转化后

15、进生工作”献言建策活动。活动中老师们在怎样支配教学内容、教学方法和后进生的转化工作形成了共识。平常注意课堂教学效果，注意减轻学生课业负担，重视学生学习实力和创新实力的提高。一年来，对于年段学习习惯较差的学生，我们尽量多一份关切、少一份责骂，让他们感到老师和其他同学时刻在关切着他们。齐抓共管，年段的教风、学风正朝着良好的势头方向发展。3、回顾盘点，欢乐你我他凝合十位老师的力气，努力打造一支素养良好，爱岗敬业、乐观向上的优秀团队。激励老师主动参与各级各类竞赛和文章发表，努力提升全年段老师教化教学修养。一年来，年段老师有4人次在县级、中心小学各级竞赛中获奖，有6篇论文在不同级别刊物、论文汇编发表，老

16、师指导的学生在各级各类现场竞赛中频繁获奖。（县级二等奖1人次、县级三等奖1人次、中心小学获奖15人次，中心校获奖21人次。）当然，通过一学年的努力，年段各方面的工作都处于良好的发展势头，并取得了肯定的成果。但是，静下心来思索，我也发觉了一些不足。如：对学校工作缺乏主动性、创建性，教化教学观念较陈旧，与外面的老师沟通甚少，有固步自封的思想等等。我将信这些不足之处将为我指明努力的方向，向新的台阶迈进供应强有力的保障。20xx年6月3日学校老师工作总结4在我作为一名党员，坚持四项基本原则，主动拥护党的路途、方针、政策，仔细学习党的基本理论，深化学习，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，恒久保持党的

17、先进性。酷爱党的教化事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务实力。工作中听从领导，团结同事，具有协作精神，能够主动履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，详细状况总结如下：1、 教学方面工作本人的担当的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度担当的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中主动备课，按时上课，课后仔细批改作业，课下与同学们主动沟通，圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中，本人指导的9名本科毕业生（其中6名和崔焕勇联合指导）顺当完成的毕业设计和毕业答辩，有1人被评为校

18、级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是相识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中，本人仔细负责，留意学生的平安，并督促学生通过实习提高自身的专业基础学问。本年度，作为副导师参加指导探讨生一名。度完成的教学工作量累计约570课时。2、 科研方面工作：在做好业务工作的同时，主动参与科研工作，不断提高自己的科研实力。主持济南高校博士基金项目一项（11月立项），以第一作者发表b类论文1篇。3、 班主任工作本人是机自1003和1004班的班主任，作为班主任，我主动参加两个班的管理工作，针对两个班在xx年年底期末成果比较差的状况，通过开展创建性的工作，使这种状况得到根本性的扭转，在学校开创了给学生家长寄送

19、成果单的先例，通过寄送成果单，与家长取得联系进行沟通，督促学生的学习，此举措也赢得了家长的好评。总之，在即将过去的一年中，在领导的关切和同事们的支持帮助下，本人的政治素养、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、相互帮助的环境中感觉到幸运。学校老师工作总结5本学期我仔细学习，从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来，以促进教学工作更上一层楼、总结如下：一、努力提高课的质量，追求复习的最

20、大效益1、仔细学习新课改的考试说明和考试纲要，严格执行课程安排，确保教学进度的肃穆性、高三年级在明确学期教学安排的基础上，本学期以来常常进行备课组集体备课，教学案一体化，将长安排和短支配有机结合，既体现了学期教学的连贯性，又体现了阶段教学的敏捷性。2、精确定位复习难度，提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象，依据临界生的学问结构，实力层次来设计课堂教学，不片面地追求高，难，尖，而是在夯实基础的前提下，逐步提高实力要求，从而突出重点，突破难点。3、不断优化课堂结构，力促课堂质量的有效性。首先，针对复习课特点，明确复习思路，构建了二轮复习四合一的课堂模式：实力训练+试卷讲

21、评+整理消化+纠错巩固。实力训练做到在一轮复习的基础上，排查出学生的考点缺陷，有针对性地进行强化训练；试卷讲评做到在错误率统计和错误缘由分析的基础上进行讲评，讲评的对象明确定位为中转优学生，评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂；整理消化首先确保各学科当堂消化的时间；错误率较高的题目在肯定的时间长度内，以变形的形式进行纠错巩固训练，同时在周练中予以体现、二、让学生切实做好题，发挥训练的最大功能1、实行下水上岸制，提高练习质量。下水是为了上岸，老师做题是为了选题。为此，本人对给学生做的题目自己先过一遍，加强对选题的工作，练习材料没有照搬现成资料，同时整个年段的题目是备课组集体研讨而成；

22、要先改造，后运用，力求做到选题精当，符合学情。2、有效监控训练过程，确保训练效度、训练上特殊重视训练的安排性，明确每周训练安排、仔细统计分析，对于重点学生更是面批到位、指导学生进行自我纠错，并定期进行纠错训练、此外，对考试这一环节，严格考试流程，狠抓考风考纪，重视考试心理的调适，答题规范化的指导和应试技能的培育，努力消退非智力因素失分。刚好仔细地做好每次考试的质量分析，并使分析结果快速，干脆地指导后面的复习工作。3、强化基础过关，实施分层推动、针对学生基础相对薄弱的现状，实施基础题过关的方法，在夯实基础的前提下，试验班适当提升训练难度，同时实行必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成果的提高

23、取得了良好的效果。还有许多做得不够的地方，我肯定保持虚心谨慎，戒骄戒躁的作风，在今后的工作中扬长避短，不断进步，不辜负领导和家长们对我的信任，在来年再创佳绩。学校老师工作总结6本学期，我们班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较好的成果。回顾这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。一、 加强学习，不断提高思想业务素养。这一学期，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，在思想上严于律己，酷爱教化事业。确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视

24、学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。一学期来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、求实创新，仔细做好教化教学工作。1. 搞好班级建设。依据班级状况，我给同学们制定了班规和一日常规，结合小学生守则和小学生日常行为规范进行有效的教化，增加了学生的集体荣誉感。我注意学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方

25、向。有句话说：”抓在微小处，落在实效中”，对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。2. 提高教学质量。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。在吃透教材的基础上找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。

26、总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成好各项工作。经过本组老师的共同努力，五9班形成主动向上的班风，学生的学习热忱高涨，数学成果提高很快，语文成果稳步上升，其次学期开学初学区语文抽测9个班中成果第三。因三年级老师生病，从三月14日起先，我给三7班代课，工作兢兢业业，关注每一个孩子的成长，得到家长的认可，学区抽测数学8个班中成果其次。五月底原班主任上班后我听从学校支配到本校为四4班代课，工作中有辛苦，但收获的是更多孩子的成长，我感到欢乐。四、加强反思，刚好总结教学得失。反思本学期的工

27、作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力，但自己做得不够。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生实力的培育。、结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。学校老师工作总结7自20xx年3月英语培训机构换届选举产生了新一届理事机构。一学期以来，我培训机构秉承“旺盛校内

28、文化，营造英语范围”的工作宗旨，在院领导及社团管理委员会的领导和支持下，开展了一系列的活动。对工作的状况有了基本的熟识，积累了肯定的阅历，完成了会员的招新工作。为英语培训机构的工作奠定了良好的基础。1.工作内容精确把握理事会成员时刻以服务会员为主线，以培训机构举办的活动为主体，主动发挥各自才智，驾驭工作思路，熟识工作模式。我们胜利举办了英语情景对话大赛,英语趣味大赛，英语卡拉ok大赛英语趣味大赛等等系列活动，以提高学生英语学习水平为目的，不偏不离，始终围绕培训机构以英语类活动为重中之中的原则去开展工作,为全部爱好英语学习的学生供应一个平台。同时，对于每次工作活动，我们都有详尽记录，以备考核评优

29、。2.工作人员严格律己自本届理事会成立以来，每位成员牢记培训机构工作宗旨，想会员之所想，急会员之所急。大家都有一颗乐意为会员服务的热忱心。以身作则，从我做起，以为会员服务为荣。基本都能按时参与培训机构的各种活动例会。时刻牢记自己的责任与义务。以“牺牲小我，保全大我”的精神为培训机构出力奉献;以自己应当为培训机构服务为由而谢绝会内休假。对于的确身体不适或有重要事情不能按时到点来工作的，主动向相关负责人请假示意。3.工作环境保持良好一个组织的工作能否开展得好，环境很是关键。本届理事会加大了环境的优化力度。同各位理事座谈，听取他们的看法，在工作中加以改进。使整个集体形成团结之风，互助之风。4.工作形

30、式敢于创新在往届中，培训机构工作只是用特定的形式来开展，除了理事会议及其他活动，基本完成了每届的大体工作。本届理事会一样认为，会员的心声才是我们去工作的强有力的最终准绳，因此针对于学校学生社团众多，怎样才能让会员亲睐英协的现状，我们开展了一次问卷调查活动。通过收发问卷，不仅使我们跟会员有了近距离的接触，更重要的是，我们有了第一手资料。了解了会员的想法与建议，知道了英协的工作不足等，使今后的工作少走了很多弯路。我们还以召开会员座谈会，设立电子看法箱等多种形式开展工作。5.工作实力函待提一学期以来，各位理事从一窍不通到基本熟识驾驭工作，实力有所提高。 使得他们能切身体会到自个儿到英协来受到了许多熬

31、炼。从什么都须要去询问他人到自主确定工作内容，在很大程度上可以表明,英语培训机构理事们有很大进步，但还须要很长时间的磨练，实力还须要在练就!培训机构会长期以来，为各理事成员供应了诸多机会熬炼自己，从中他们收获到了很多书本上所无法获得的学问。这样，理事会成员才有动力去努力工作，为之付出。6.工作财务精打细算尽管每届英协的会费比较惊慌，但我培训机构始终以节俭办活动为原则，为培训机构节约每一分钱!能降低成本的降低成本，能不出会费的尽量不出。时常的还有工作人员用自己的资金来支付。对于会内各项开支，我们做到专款专用，专人负责，存支分别。各项购买指标都全部记录在案，无一缺失。并定期向理事会议通报。做到财务

32、工作公开化，透亮化。让全体理事们有明确的账目观念，以次来规范财务工作。综上所述，本阶段工作总体上基本符合本届工作初期的规划要求。各个部门工作初露头角。但总的来看，还有很多不足之处。在今后的工作中，我们肯定努力去发觉不足，改正不足。接着发扬英语培训机构的优良传统作风，努力为会员服务好。开创英协的美妙将来!为构建和谐法大贡献力气!学校老师工作总结8时间匆忙而过，回顾一学期来的工作，除了仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作外，还要参与各种主题教化培训，各级教研活动和接着教化。闲暇之时，还要习惯性的作好自我充电，不仅广泛涉猎地理学科学问，而且仔细探讨现阶段新课改教化思潮

33、。下面简述一下本人一年来的详细工作：1、紧抓课堂教学不放松，向45分钟要质量。上好课是提高教学质量的有效途径。为了上好课，我仔细做好下面的一系列工作：课前打算：综合考虑，仔细备课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好学生。为此,我除了读好老师用书之外，常常上网搜寻有关地理方面的学问，包括课例，反思，阅历，课件，试题和纯学问材料等等。了解学生原有的学问基础，依据他们的爱好、须要、方法、习惯等行为的指向，制定相关的教学策略，预设想适应的教学过程，创设学生可能须要的探讨活动，使学生能

34、主动的，自主的参加到学习活动中来。另外还要估计到学生在学习新学问时可能会有遇到哪些困难，老师应及早的实行哪些相应的预防措施。考虑教法，如何激发学生的学习主动性和热忱，怎样使学生理解和驾驭本学科学问。让全部的学生都动起来。并且把这种好的学习习惯延长到课外学生的学习生活中，这是我常常在备课中思索的问题。因为我很清晰，学生仅凭几堂课和几本课本是学不好地理的，地理是纵横万里的一门学科，尤其有一些地理学问是随着时代的改变而发生改变的，所以如何培育学生良好的地理学问阅读习惯，明显与老师高效，灵动，睿智的教学方法有关，只有有好教法的好老师才能培育起学生这种习惯。课堂教学：见机行事，激情演绎。老师一切的学习与

35、打算都是为了课堂教学，课堂教学是师生最重要的对话平台，在课堂上老师要擅长关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，要激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学地理的爱好，课堂上讲练结合，布置好好玩的家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后

36、进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮他们整整衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。学校老师工作总结9一年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批

37、改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意两手抓：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展伸出你的双手，帮助你的

38、挚友的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。学校老师工作总结10过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、工作等方面都取得较突出的成果

39、，现将我做的一些工作向大家做以汇报：一、做好学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，重视班会，开好班会；一是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生供应一个良好的大环境，重视的是学生的共性。协作学校各项工作，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动，如辩论会、班长竞选会、诗歌朗诵会，让学生在活动中明事理、长见识。高年级的学生已经是十多岁的人了，许多道理都明白，但自尊心也很强，干脆的指责换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教

40、化的好处，就是避开单调重复的指责说教而引起学生的反感，简单为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。开班会不肯定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，我把刚好发觉的不良思想的苗头一语道破地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教化，往往能把一些影响班风、学风的不良思想歼灭在萌芽阶段。如：有一段时间，学生反映他们中间有的同学传播：谁和谁谈恋爱，谁对谁好等。我知道后，就在班上极力提倡男女同学不应有明显的界限，大家来自不同的地方，相距是缘分，在学习生活中要多关切、多帮助、多沟通，像兄弟姐妹一样。我还特意支配男女

41、生同桌，常常组织同桌合作的活动。一段时间后，原来神神奇秘的的现象渐渐消逝了，取而代之的是和谐、健康、文明的同学关系。重视与学生的思想沟通，多与学生谈心，注意的是学生的特性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。在这个时候，我就是他们的好挚友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的宠爱和信任。班上的吕泽虹，性格内项，常有一些想不通的事，但又不愿对别人诉说，甚至连妈妈也不愿说。她用信的形式把心里话告知我，她很苦恼，有时真不想活了。我看到信后特别的担忧，连忙以信的形式给她回了一封信，在信中劝慰、劝解她，没想到我的话像神丹妙药，她的脸上慢慢有了笑容，我

42、多次找她谈心，她竟然对我说：“老师，您像一位知心姐姐，而不像我的妈妈”当时我的心里别提有多兴奋了。此后我还特意支配给她一些班级工作，她都做的尽职尽责，在这学期的第一次班长竞选中，她以肯定优势当选，并且干得相当精彩。二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培育赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。五年级是学生的世界观发展、改变的重要阶段。在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方

43、面的实力。五年级学生自我展示实力渐渐增加以后，我有意识的开展各种活动，如：展板设计，文艺才能展示，书法绘画作业展览等，给学生供应展示的空间，在活动中把教化和消遣融为一体；还留意培育学生的自我服务的实力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱在这点上，特殊要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论我如何态度温和都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用，他们接受我的指导，又刚好向我反馈班级状况和同学们的思想动态；他们分工

44、管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。一些好的班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培育学生担当班干部，是培育学生实力、提高学生素养的一种很有效的方法，如培育其组织实力、管理实力、社交实力、语言表达实力等，还可培育其关切集体、关切他人、乐于奉献、主动进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于我可以完全不理，这关涉到我的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，我就刚好的赐予引导和指导。事实上，班级的重大决策都应当由我来确定。要知道，班

45、干部的阅历和实力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所担当不了的。只有我做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。另一方面，我有效地利用好每周五的班会课，开展一些专题性的活动，例如，健康的心里指导，学习阅历沟通会，意志教化，如何做时间的主子，习惯养成教化等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。这一点上面已有谈及，这里不再赘述。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成果，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。三、主

46、动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教化和管理历来是我工作的难点，却又是影响班级整体教化教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教化、受熬炼的基本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要体现。如班上的陈付林、朱智文等同学反映慢，学习成果偏低。，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友；刚好对他们加强心理疏导，分派给他们一些简洁的班级工作，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值；同时，我还创建条件和机会让后进生表

47、现其优点和特长，刚好赞扬他们，刚好使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有实力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是要对其进行耐性的教化。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻。的确，老师的关切、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。我坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。四、主动开展好文体活动，做好

48、课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。高年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高。五、主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。为了使学生走好后边的路，我还会不断的努力，刚好总结阅历教训，争取取得辉煌的